نام و نام خانوادگی: سیده زهرا حمدالهی
پایه : نهم
نام شهر و استان: تنکابن، مازندران
شغل و تحصیلات مادر : خانه دار، کارشناسی ارشد
تحصیلات پدر: آزاد، کارشناسی ارشد
میانگین تراز: 5203
تعداد افزایش پاسخ صحیح در آزمون : 3 بار
سالهای حضور در کانون: 2 سال
تعداد آزمونها : 24 آزمون
مصاحبهگر : مریم کدیور
برنامه ی پیشرفت خود برای افزایش تعداد پاسخ های درست بنویسید؟
کارکرد تست زیاد و مرور به موقع دروس
مهم ترین روش شما برای افزایش تعداد پاسخ صحیح سوالات ، چه بوده است ؟
بعد از هر آزمون، تحلیل آن را به موقع انجام میدهم. همچنین یک یا دو روز قبل از هر آزمون به جمعبندی مباحث میپردازم.
از کدام ابزار کانون برای پیشرفت خود استفاده کرده اید ؟ (کتاب درسی ، نمونه سوالات امتحانی ، پلکان ، کتاب کانون ، دفتر برنامه ریزی یا روش خاص خودتان را بیان کنید )
از کتاب درسی، نمونه سوالات امتحانی، کتابهای آبی کانون و دفتر برنامهریزی استفاده میکنم.
هدف شما از شرکت در آزمونهای کانون چیست؟
هدفم کسب آمادگی برای آزمون تیزهوشان است.
در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
حضوری. به جهت اینکه مدیریت زمان را بهتر یاد بگیرم و استرسم را برای آزمون تیزهوشان کاهش دهم.
برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی میکنید؟
سعی میکنم تعداد تستها و ساعات مطالعه را افزایش دهم.
روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.
زبان انگلیسی. سعی میکنم هر روز برای آن وقت بگذارم تا در طول سال پیشرفت بسیاری داشته باشم.
با توجه به اهمیت امتحانات و معدل،چه برنامهای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
برنامه من، افزایش ساعت مطالعه و تمرکز برای درک بهتر است.
مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی میکنید؟
بله سعی میکنم در طول دو هفته هم برای امتحانات مدرسه و هم برای آزمونهای کانون مطالعه داشته باشم.
از کدام کارنامههای جعبه ابزار کارنامه استفاده میکنید؟ از هر یک چه استفادهای میکنید؟
از کارنامه اصلی برای مشاهده تراز کلی و همچنین تراز و درصد تک تک درسها استفاده میکنم.
دفتر برنامهریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما میکند؟
بله. در پایان هفته بررسی میکنم که در چه روزهایی کم درس خواندم و تست نزدم یا کم تست زدم و سعی میکنم برای هفته بعد آنها را جبران کنم.
تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
تحلیل آزمون را به صورت تدریجی در طول هفته بعد از آزمون انجام میدهم. دروسی که در آنها ضعیف بودم را یادداشت میکنم تا در وقتهای خالیام آنها را مطالعه کنم.
با توجه به نتایج نیمسال اول، چه برنامهای برای نیمسال دوم خواهید داشت؟
از معدل نیمسال اول راضی بودم و سعی میکنم برای درس علوم بیشتر درس بخوانم.
برای دوران نوروز چه برنامهای دارید؟ از چه منابعی استفاده خواهید کرد؟
سعی میکنم به صورت روزانه مطالعه داشته باشم و روی تستها تمرکز کنم و از کتاب نوروز استفاده خواهم کرد.
روش شما برای جمع بندی دروس نیم سال اول چیست؟
در ابتدا درسهایی که در طول سال کمتر خواندم را میخوانم و بعد به دوره مطالبی که قبلا خواندهام میپردازم.
در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمونها و امتحانات تعادل ایجاد میکنید؟
اولویت من در این دوره، امتحانات مدرسه است و بعد از مطالعه آنها به مطالعه دروسی که در برنامه راهبردی است میپردازم.
شرکت در این آزمونها چه تاثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته داشت؟
مهارت تستزنیام در امتحانات مدرسه افزایش یافته است.
اگر به بودجهبندی برنامهی آزمون نرسید چگونه جبران میکنید؟
تلاش میکنم در آزمون بعدی جبران کنم.