نام و نام خانوادگی: زهرا مظفری
پایه: یازدهم انسانی
نام شهر و استان: استان زنجان شهر سجاسرود
شغل و تحصیلات مادر: سوم راهنمایی خانه دار
شغل و تحصیلات پدر: سوم راهنمایی - کشاورز
میانگین تراز :6943
سالهای حضور در کانون: یک سال
تعداد آزمونها: 8 آزمون
مصاحبهگر : فاطمه نوروزی_پشتیبان
1.هدف شما از شرکت در آزمونهای کانون چیست؟
«هدف اصلی من از شرکت در آزمونهای کانون، قرار گرفتن در یک محیط رقابتی است. این آزمونها به من این امکان را میدهند که در فواصل زمانی مشخص، سطح دانش و مهارتهای تستزنی خود را به طور دقیق ارزیابی کنم و نقاط ضعف و قوت خود را بشناسم.»
2. مهمترین دستاورد و دلیل موفقیت شما در نیم سال اول چه بوده است؟
«مهمترین دستاورد من در نیم سال اول، تواناییام در پایبندی به برنامه راهبردی و تحلیل دقیق و عمیق آزمونها بود. دلیل اصلی نظم در اجرای برنامه و تمرکز بر یادگیری از اشتباهات بوده است. هر آزمون برای من یک فرصت آموزشی بود و من یاد گرفتم که تحلیل آزمون را جدیترین بخش مطالعه بدانم.»
3. در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
«من در آزمونها به صورت حضوری شرکت میکنم. دلیل اصلی من این است که محیط جلسه آزمون از نظر فیزیکی و روانی به شرایط روز کنکور نزدیکتر است. مدیریت زمان، تمرکز در محیط شلوغتر و حفظ آرامش در طول جلسه، مهارتهایی هستند که فقط با حضور فیزیکی بهتر تمرین میشوند.»
4. شما کارنامه آزمون را چه زمانی دریافت میکنید؟ حضوری یا صفحه شخصی؟
«من کارنامه خود را از طریق صفحه شخصی دریافت میکنم و بلافاصله پس از انتشار، آن را مطالعه میکنم.»
5. برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی میکنید؟
«برنامهریزی من کاملاً بر اساس برنامه راهبردی کانون استوار است. قبل از شروع دوره دو هفتهای، با نگاهی به مباحث، متناسب با درصدهای آزمون قبلی، سهمیه زمان بیشتری را به مباحثی اختصاص میدهم که در آزمون پیشین در آنها عملکرد ضعیفتری داشتهام. در طول هفته، همیشه یک زمان مشخص را برای مرور سریع مطالب و یک بازه زمانی منعطف را برای جبران عقبماندگیهای احتمالی در نظر میگیرم.»
6. روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.
«روش مطالعه موفق من در درس فنون بسیار مؤثر بوده است. در این درس، ابتدا مفاهیم را به دقت از روی کتاب درسی و کتاب آبی کانون مطالعه میکنم تا فهم عمیق نظری داشته باشم. سپس، بلافاصله سراغ تستهای آموزشی و درجهبندی شده میروم.»
7. با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامهای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
«من بین آزمونهای کانون و امتحانات مدرسه تعادل دقیقی برقرار کردهام. چون برنامه راهبردی کانون معمولاً تا حد زیادی با بودجهبندی مدرسه همپوشانی دارد، مطالعه برای کانون به من در آمادگی برای امتحانات مدرسه کمک میکند. با این حال، دو هفته قبل از امتحانات مدرسه، تمرکز اصلی را بر روی نکات امتحانی و مرور عمیقتر کتاب درسی مدرسه میگذارم تا مطمئن شوم که نمرات مدرسه نیز دچار افت نخواهد شد.»
8. مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی میکنید؟
«بله، حرکت بر اساس برنامه راهبردی اولویت اصلی من است. در هفته اول، تمرکز بر یادگیری کامل مطالب جدید و زدن تستهای آموزشی است. در هفته دوم، تمرکز صد درصدی بر تستزنی و شبیهسازی آزمون و تحلیل آن است.»
9. از کدام کارنامههای جعبه ابزارکارنامه استفاده میکنید؟ از هریک چه استفادهای میکنید؟
«من از کارنامه مبحثی برای شناسایی نقاط ضعف در هر درس و کارنامه اشتباهات برای تمرکز مطالعه مجدد بر روی همان تستهای غلط استفاده میکنم.»
10. از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده میکنید؟ آیا منابع شما نیاز به تغییر و بازبینی (مهندسی مجدد منابع) دارد؟ چرا؟
«در حال حاضر، منابع اصلی من کتابهای آبی و سه سطحی کانون هستند. ولی در کنار اینها منابع دیگری هم بهتر است کار کنیم.»
11. دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما میکند؟
«دفتر برنامهریزی برای ثبت دقیق و واقعی ساعات مطالعه و جلوگیری از اتلاف وقت حیاتی است و به من کمک میکند تا تعهد خودم را نسبت به برنامه حفظ کنم.»
12. تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
«من تحلیل آزمون را در روز بعد از آزمون، یعنی روز شنبه، انجام میدهم. روش تحلیل من سه مرحلهای است:بررسی سریع: ابتدا فقط تستهای غلط و نزده را مرور میکنم و پاسخ تشریحی را میخوانم.عمقینگری: برای تستهای غلط، اگر دلیل آن صرفاً بیدقتی بوده، یادداشت کوچکی میکنم. اگر دلیل آن نقص در یادگیری بوده، آن مبحث را مجدداً مطالعه میکنم.جبران: تستهای نادرست را در دفتر برنامهریزیام علامت میزنم تا در مرورهای بعدی دوباره آنها را حل کنم.»
13. با توجه به عملکرد و نتایج نیمسال اول، چه تغییرات مثبتی برای نیمسال دوم ایجاد خواهید کرد؟
تقویت دروس عمومی: در نیمسال اول، تمرکزم بیشتر بر دروس اختصاصی بود. در نیمسال دوم، قصد دارم زمان بیشتری را به تقویت دروس عمومی اختصاص دهم تا از نظر امتحان های نهایی، دچار مشکل نشوم.»