نام و نام خانوادگی: سارا کردلو
پایه: دهم تجربی
نام شهر و استان: شهر ابهر، استان زنجان
میانگین تراز: ۵۸۰۰
از چه سالی عضو کانون بوده و چند آزمون شرکت کرده است: ۲ سال، ۳۵ آزمون
شغل و تحصیلات مادر:خانه دار، کارشناسی ارشد
شغل و تحصیلات پدر: کارمند، کارشناسی ارشد
مصاحبهگر: فرگل محمدبیگی
شما چگونه با کانون آشنا شدید؟
کانون قلم چی جزو نامدارترین موسسههای آموزشی در ایران است و تقریباً اکثریت اسم کانون را شنیدهاند من هم با قلم چی آشنا شدم و برای موفقیت در برنامه درسی هم تصمیم گرفتم ثبت نام کنم
دستاورد شما از شرکت در آزمونهای کانون چه بود؟
آشنایی با تست و تست زنی، بالا رفتن آستانه تحمل در آزمونهای حضوری، آشنایی با نحوه کنترل استرس
آیا در آزمون هدفگذاری و مشابه پارسال هم شرکت میکردید ؟دلیل آن چیست؟
بله شرکت می کردم، برای آزمون اصلی من را آماده میکند و باعث میشود قبل از آزمون اصلی اشکالات درسیام برطرف شود
مطابق برنامه راهبردی درس میخواندید؟ چگونه برنامهریزی میکردید؟
بله مطابق برنامه راهبردی پیش میرفتم، من در قلم چی توسط پشتیبان و مشاورم برنامه راهبردی کانون را شخصیسازی میکردم، تعداد تستهایم نه خیلی خیلی زیاد بود نه خیلی خیلی کم، بلکه تعادل را رعایت میکردم و سعی میکردم بیشتر رو مباحثی کار کنم که تسلط کمتری دارم
کدام درس نقطه قوت شماست؟ روش مطالعه این درسها چگونه بود؟
در قسمت علوم تفکیکی بخش زیست و شیمی نقطه قوت من بود هرچند درسهایی مانند عربی زبان و فارسی نیز نقطه قوتم هستند، تست زیادی کار میکنم و هر وقت که برای خود تست میزنم درصدگیری میکنم
در طول این سالها درسی بوده که ضعیف باشید اما با تغییر روش آن را به نقطه قوت تبدیل کرده باشید؟
بله درس مطالعات که ابتدا نقطه ضعف من در مدرسه بود اما با بالا بردن ساعت مطالعه و تعداد تستها و یافتن نکات کلیدی درس، توانستم ترازم را بالاتر ببرم
روزی چند ساعت درس میخواندید؟ چند درس زمان خودتان را به تست زدن اختصاص میدادید؟
روش درس خواندن من فقط خواندن و مطالعه نیست بلکه مطالعه مفید است، بیشترین زمانم را به تست زدن اختصاص میدهم و به طور تقریبی ۲ الی ۳ ساعت از مطالعه من صرف تست زدن میشود
دفتر برنامهریزی داشتید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیر درسی کرده بود؟
بله دفتر برنامهریزی داشتم و تکمیل میکردم ،رعایت کردن موعدهای زمانی که برایم تنظیم شده بود باعث شد نظم من بیشتر شود
چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسه تیزهوشان رفتید پیوستگی خود را به آزمونها حفظ کردید؟
برای اینکه هدفم فقط قبولی نیست بلکه این است که درسهایم افت تحصیلی پیدا نکنم و از همین الان تا کنکور تقویت درسی شود
روش شما برای تحلیل آزمون چگونه بود؟
معمولا سعی میکردم سوالات اشتباه و جواب نداده شده را مرور کنم و نکته مربوطه را بنویسم و هر از گاهی همان نکته ها را مرور کنم
دستاورد یا مهارت غیردرسی هم داشتید یا دارید؟
من در کنار درس به کلاسهای تخصصی ورزش موسیقی و هنر نیز میرفتم این کلاسها باعث شد ذهن من آرام بشود
برنامه شما برای دوره امتحانات چیست؟ برای کسب نمره بالا چه راهکاری به کار میبرید؟
حل کردن نمونه سوالات تشریحی از مدارس کشور و همینطور تلاش برای رفع اشکالاتی که داشتم جزو برنامه من است
برای آزمون تیزهوشان از چه زمانی شروع به مطالعه کردید؟
از همان ابتدای کلاس نهم شروع به مطالعه ویژه آزمون تیزهوشان کردم ولی رفته رفته مطالعهام جدیتر و بیشتر شد
از چه منابعی (هوش کلامی،هوش غیر کلامی،سرعت و دقت، ۱۲ آزمون) برای بخش استعداد تحلیلی استفاده کردید؟ از این کتاب چگونه استفاده مطالعه و تمرین کردید؟
بیشتر از دفترچه پیشرفته خود آزمونهای قلمچی برای تمرین هوش استفاده میکردند و همین طور کلاس هوش میرفتم
با چه روشی کتابهای خود را مطالعه میکردید؟ اول درسنامه میخواندید یا اول تست میزدید؟ روش استفاده شما از پاسخنامه کتابها به چه صورت بود؟
اول درسنامه کتاب کار را میخواندم سپس تست میزدم، و سوالات غلط را تحلیل می کردم، همینطور تستهای نکتهدار را برای خود علامت گذاری میکردم تا دوباره خوانی کنم
هر کدام از منابع را فقط یک بار مطالعه کردید یا مطالعه را تکرار کردید؟
تمام منابع را چندین بار میخواندم و تا در ذهنم تثبیت شود
چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟
اولویت من استعداد تحصیلی بود، اما از استعداد تحلیلی هم غافل نمیشدم و دفترچه تیزهوشان قلم چی را همیشه کار میکردم
برنامه شما در دوران جمعبندی اردیبهشت و خرداد ماه به چه صورت بود؟
تمرکزم بیشتر روی امتحانات مدرسه بود و سعی میکردم به یک جمعبندی مناسبی برسم و همینطور نمونه سوالات امتحانی کشور را از سایت کانون دانلود میکردم و میخواندم
آیا در آزمون های ۳+۳ شرکت کردید؟
بله این آزمونها برای آمادگی قبل از آزمون اصلی و کنترل استرس و مدیریت زمان موثر بودند
