گفت و گو با حانیه روحی - قبولی در مدارس تیزهوشان

گفت و گو با حانیه روحی - قبولی در مدارس تیزهوشان از شهر هشتگرد

گفت و گو با حانیه روحی - قبولی در مدارس تیزهوشان

نام و نام خانوادگی: حانیه روحی
پایه: نهم
نام شهر و استان: هشتگرد، البرز
میانگین تراز: ۵۶۶۳
سال‌های حضور در کانون: یک سال



مصاحبه‌گر: کیمیا بیک زاده


شما چگونه با کانون آشنا شدید؟
من از طریق آموزشگاه کانون قلم‌چی با این کانون آشنا شدم.

دستاورد شما از شرکت در آزمون‌های کانون چه بود؟
شرکت در آزمون‌های کانون به من کمک کرد تا با محیط آزمون و انواع تست‌ها آشنا شوم و مهارت خودم را در تست زدن تقویت کنم.

آیا در آزمون هدف‌گذاری و مشابه پارسال هم شرکت می‌کردید؟ دلیل آن چیست؟
بله، من سعی داشتم با انواع بیشتری از سوالات آشنا شوم تا آمادگی بیشتری برای امتحانات داشته باشم.

آیا مطابق برنامه‌ی راهبردی درس می‌خواندید؟ چگونه برنامه‌ریزی می‌کردید؟

بله، تمام تلاشم را می‌کردم تا طبق برنامه راهبردی پیش بروم. ساعاتی را به مطالعه تشریحی و ساعاتی را مختص به تست زدن اختصاص می‌دادم.

کدام درس‌ها نقطه قوت شما است؟ روش مطالعه این درس‌ها چگونه بود؟
نقاط قوت من در درس‌های پیام‌های آسمان، مطالعات اجتماعی، ادبیات و عربی است. برای این دروس، ابتدا کتاب را به طور کامل می‌خواندم و سپس به حل تست می‌پرداختم.

در طول این سال‌ها درسی بوده که ضعیف باشید، اما با تغییر روش، آن را به نقطه قوت تبدیل کرده باشید؟
هر چند درسی نبوده که خیلی شدید ضعیف باشم، اما با انجام تست‌های قلم‌چی، در درس ریاضی متبحرتر شدم.

روزی چند ساعت درس می‌خواندید؟ چند درصد زمان خود را به تست زدن اختصاص می‌دادید؟
من روزانه ۳ تا ۵ ساعت درس می‌خواندم و بعد از هر درس به مدت یک ساعت تست می‌زدم. این روال همیشه ادامه داشته است.

آیا دفتر برنامه‌ریزی داشتید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیر درسی کرده بود؟
بله، من دفتر برنامه‌ریزی دارم و حتی زمان‌های مربوط به مدرسه و فعالیت‌های غیر درسی را هم در آن می‌نویسم. این کار به من کمک کرده تا درست برنامه‌ریزی کنم.

چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسه‌ی تیزهوشان رفتید، پیوستگی خود را به آزمون‌ها حفظ کردید؟
زیرا قبولی در این مدارس تنها اولین مرحله از مسیر موفقیت است و من با قدرت ادامه می‌دهم تا به اهداف اصلی خود برسم.

روش شما برای تحلیل آزمون چگونه بود؟
در همان روز آزمون، سوالات غلط را تحلیل می‌کنم و در روزهای بعدی سوالاتی که نزده‌ام را بررسی و تحلیل می‌کنم. به طور کلی، روش‌های مطالعه‌ی من و تحلیل دقیق آزمون‌ها به من کمک کرده است تا در مسیر تحصیلی‌ام به موفقیت‌های بیشتری دست یابم.

دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟
بله، یکی از دستاوردهای من یادگیری کامل و مفهومی درس‌ها و همچنین درست برنامه‌ریزی کردن است.

برنامه شما برای دوره امتحانات چیست؟ برای کسب نمره بالا چه راهکاری به کار می‌برید؟
برنامه‌ام شامل خواندن کامل کتاب درسی و حل سوالات سال‌های قبل و نمونه سوالات پرتکرار است تا با نوع سوالات آشنا شوم و آمادگی داشته باشم.

برای آزمون تیزهوشان از چه زمانی شروع به مطالعه کردید؟
من از مهر ماه نهم برای آزمون تیزهوشان شروع به مطالعه کردم.

از چه منابعی برای بخش استعداد تحلیلی استفاده کردید؟ از این کتاب‌ها چگونه استفاده، مطالعه و تمرین کردید؟
برای بخش استعداد تحلیلی، من از سوالات هوش کلامی و غیرکلامی استفاده می‌کردم. اگر سوالی را نمی‌توانستم حل کنم، پاسخ‌نامه را به‌طور کامل بررسی می‌کردم تا در تست‌های بعدی عملکرد بهتری داشته باشم.

با چه روشی کتاب‌های خود را مطالعه می‌کردید؟ آیا ابتدا درس‌نامه می‌خواندید یا ابتدا تست می‌زدید؟ روش استفاده شما از پاسخ‌نامه کتاب‌ها به چه صورت بود؟

ابتدا درس‌نامه را می‌خواندم و سپس تست‌های تصادفی انتخاب می‌کردم، مثلاً ۵۰ تست آموزشی.

هر یک از منابع را فقط یک بار مطالعه کردید یا مطالعه آن را تکرار کردید؟
سعی کردم طوری برنامه‌ریزی کنم که هر منبع را دو بار مطالعه کنم، زیرا این کار به تثبیت مطالب کمک می‌کند.

چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟
برای ایجاد تناسب و تعادل، با تمرین زیاد و مرتب بر روی هر دو بخش کار می‌کردم.

برنامه شما در دوران جمع‌بندی (اردیبهشت و خردادماه) به چه صورت بود؟
در اردیبهشت ماه، به دلیل نزدیک بودن امتحانات نهایی، بیشتر بر روی نکات کتاب درسی تمرکز می‌کردم. اما در خرداد ماه بر روی آزمون‌ها متمرکز شدم و سعی کردم از بخش تحصیلی هم دور نمانم و هر دو را در کنار هم پیش ببرم. به‌طور کلی، برنامه‌ریزی دقیق و تمرکز بر روی نقاط قوت و ضعف، به من کمک کرده است تا در مسیر تحصیلی‌ام موفق‌تر باشم.
 

Menu