آزمون‌های حضوری؛ تجربه واقعی و تحلیل دقیق از نظر زهرا محمودی

دفتر برنامه‌ریزی؛ ابزار نظم و پایبندی به مطالعه از دیدگاه زهرا

آزمون‌های حضوری؛ تجربه واقعی و تحلیل دقیق از نظر زهرا محمودی

نام و نام خانوادگی: زهرا محمودی
پایه: دهم انسانی
شهر: هشتگرد، استان البرز
میانگین تراز کانونی: ۴۹۱۸
مدت حضور در کانون: ۱ سال
تعداد پاسخ درست: ۳۸۵



مصاحبه گر : مهرداد افشار



در ابتدای سال تحصیلی، اهداف کوتاه‌مدت و بلندمدت شما برای نیم‌سال اول و نیم‌سال دوم چه بوده است؟

هدف من در ابتدای سال تحصیلی کسب معدل بالای ۱۹ بود. می‌خواستم با تمرکز و برنامه‌ریزی دقیق هر درس را به خوبی مطالعه کنم تا هم نمرات مدرسه‌ام ارتقا پیدا کند و هم پایه درسی‌ام قوی‌تر شود تا برای نیم‌سال دوم و سال‌های بعد مسیر موفقیت را هموار کنم.

آیا به اهدافی که برای نیم‌سال اول تعیین کرده بودید دست پیدا کردید؟ اگر بخشی از آن محقق نشد، دلیلش چه بود؟
در نیم‌سال اول توانستم به بیشتر اهدافم دست پیدا کنم، اما به دلیل تعطیلی‌های دی و عقب افتادن برخی امتحانات، برنامه مطالعاتی‌ام کمی بهم خورد و نمرات دی ماه کمی کاهش پیدا کرد. این تجربه باعث شد یاد بگیرم حتی در شرایط غیرمنتظره نیز باید تلاش و تمرکز خود را حفظ کنم.

با توجه به عملکردتان در نیم‌سال اول، چه تغییرات یا تصمیمات مثبتی برای نیم‌سال دوم در نظر گرفته‌اید؟
برای نیم‌سال دوم تصمیم دارم به تعطیلات و وقفه‌ها توجه نکنم و همچنان مطالعه کنم. می‌خواهم با تداوم مطالعه و تمرکز بالا، از فرصت‌ها استفاده کنم و از پیشرفت خود عقب نمانم.

شروع جدی مطالعه‌ی شما از چه زمانی بوده است؟ آیا از تابستان طبق برنامه پیش رفتید؟
شروع جدی مطالعه من از مهرماه بوده و تابستان طبق برنامه پیش نرفتم. با شروع مدرسه تلاش کردم با نظم و تمرکز بیشتر عقب‌ماندگی‌ها را جبران کنم و روند مطالعه‌ام را بهینه کنم.

تا چه اندازه از برنامه‌ی راهبردی کانون قلم‌چی استفاده می‌کنید و نقش آن را در نظم مطالعاتی خود چگونه ارزیابی می‌کنید؟
از برنامه راهبردی کانون استفاده می‌کنم و آن را ابزار مهمی برای نظم و هدفمندی مطالعه‌ام می‌دانم. این برنامه کمک می‌کند بدانم چه درس‌هایی را در چه زمانی بخوانم و مرور کنم و باعث می‌شود برنامه روزانه‌ام منظم و مفید باشد.

دفتر برنامه‌ریزی چه جایگاهی در روند مطالعه‌ی شما داشته و چقدر به پایبندی به برنامه کمک کرده است؟
دفتر برنامه‌ریزی نقش مهمی در نظم مطالعاتی من داشته است. استفاده از آن باعث شده در کارها و درس‌هایم ساختار داشته باشم و برنامه روزانه را بهتر دنبال کنم. تصمیم دارم در ادامه سال بیشتر از دفتر برنامه‌ریزی استفاده کنم تا بازده مطالعه‌ام بالاتر برود.

در نیم‌سال اول بیشترین پیشرفت را در کدام درس‌ها داشتید و دلیل این پیشرفت چه بوده است؟
بیشترین پیشرفت را در درس‌های عربی و منطق داشتم. در عربی ابتدا فکر می‌کردم سخت است و همیشه نمره‌ام بین ۱۶ و ۱۷ بود، اما با روش مناسب و انجام تمرین‌های کتاب توانستم نمره‌ام را ارتقا دهم. در منطق هم ابتدا جملات و نکات را درک کردم و سپس مطالعه کردم که نتیجه خوبی گرفت.

مهم‌ترین روش یا تکنیک مطالعاتی که بیشترین تأثیر را در موفقیت شما داشته چیست؟
داشتن مشاور و پیروی از برنامه‌ای منظم مهم‌ترین عامل موفقیت من بوده است. با راهنمایی مشاور و پیش بردن برنامه منظم، توانستم نظم مطالعاتی و کیفیت یادگیری خود را حفظ کنم.

با توجه به اهمیت معدل برای داوطلبان کنکور، برای ایام امتحانات مدرسه چه برنامه‌ای دارید تا بین مدرسه و کنکور تعادل ایجاد شود؟
در ایام امتحانات سعی می‌کنم هم تستی و هم تشریحی مطالعه کنم. این کار باعث می‌شود علاوه بر آمادگی برای امتحانات مدرسه، مهارت تست‌زنی و یادگیری برای کنکور را هم حفظ کنم.

تست‌های آموزشی و زمان‌دار را چگونه کار می‌کنید و چه نقشی در افزایش تسلط شما دارند؟
تست‌های آموزشی را وقتی پیش‌خوانی می‌کنم، حدود ۱۰ تست می‌زنم و سپس پاسخ‌ها را چک می‌کنم. برای تست‌های زمان‌دار هم سعی می‌کنم در زمان مشخص، تعداد معینی تست را حل کنم تا سرعت و دقتم بالا برود و بر مباحث مسلط شوم.

به طور میانگین روزانه چند ساعت مطالعه می‌کنید و چگونه کیفیت مطالعه را حفظ می‌کنید؟
به طور میانگین روزانه بین ۵ تا ۷ ساعت مطالعه می‌کنم. برای حفظ کیفیت مطالعه، سعی می‌کنم خواب کافی داشته باشم و هنگام مطالعه تمرکز بالایی داشته باشم تا یادگیری عمیق و مؤثر باشد.

مهم‌ترین دستاورد شما از شرکت در آزمون‌های کانون قلم‌چی چه بوده و این آزمون‌ها چه تغییری در روند مطالعاتی شما ایجاد کرده‌اند؟

مهم‌ترین دستاورد، مطالعه کامل متن کتاب بوده است، چرا که در مدرسه معلم بعضی بخش‌های کتاب را حذف می‌کند. آزمون‌ها باعث شدند تمامی مطالب کتاب را مرور کنم و نقاط ضعف و قوت خود را بهتر بشناسم.

Menu