نام و نام خانوادگی : فاطمه کیوانی
پایه : دهم
نام شهر و استان : عجبشیر/ آذربایجان شرقی
شغل و تحصیلات مادر: لیسانس، خانه دار
شغل و تحصیلات پدر: لیسانس، کارمند
میانگین تراز : ۵۲۶۶
از چه سالی عضو کانون بوده اید؟ سال نهم
چند آزمون شرکت کرده است : یک سال (۱۱ آزمون )
مصاحبهگر : خانم معصومه علی نژاد
شما چگونه با کانون آشنا شدید؟
از طریق دوستان و همکلاسی هایم که در کانون بودند
دستاورد شما از شرکت در آزمون های کانون چه بود؟
قبول شدن در آزمون نمونه دولتی و آشنایی با خدمات کانون
آیا در آزمون هدفگذاری و مشابه پارسال هم شرکت می کردید؟
بطور کلی خیر و در بعضی موارد شرکت می کردم
مطابق برنامهی راهبردی درس می خواندید؟ چگونه برنامهریزی می کردید؟
بله، ابتدا سعی میکردم تکالیف مدرسه را انجام دهم و سپس بعد تمام شدن تکالیف مدرسه طبق برنامه راهبردی درس میخواندم.
کدام درس ها نقطه قوت شماست؟ روش مطالعه این درس ها چگونه بود؟
عربی و زبان انگلیسی قبل از تدریس دبیر معنی های کلمات و عبارات و قواعد را میخواندم و بعد از تدریس دبیر همان روز دوباره مرور میکردم.
در طول این سال ها درسی بوده که ضعیف باشید اما با تغییر روش، آن را به نقطه قوت تبدیل کرده باشید؟
بله ، علوم. برای اینکه نقطع قوت من شود قبل تدریس پیش خوانی میکردم و بعد از تدریس ، همان روز مطالب را مرور میکردم.
روزی چند ساعت درس می خواندید؟ چند درصد زمان خودتان را به تست زدن اختصاص می دادید؟
بطور میانگین ۵ ساعت، به طور تقریبی ۴۰ درصد
دفتر برنامه ریزی داشتید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیر درسی کرده بود؟
بله ، استفاده از دفتر برنامه ریزی باعث میشد تمامی درس ها را بخوانم و در سردرگمی نباشم.
روش شما برای تحلیل آزمون چگونه بود؟
ابتدا سعی میکردم سوالاتی که نزده ام را حل کنم و بعد سوالاتی که شک داشتم.
دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟
بله، حفظ قرآن، مهارت در هنر و زبان
برنامه شما برای دوره امتحانات چیست؟ برای کسب نمره بالا چه راهکاری بکار می برید؟
برنامه ریزی و تمرکز کامل بر روی درس خواندن
برای آزمون نمونه دولتی از چه زمانی شروع به مطالعه کردید؟
از تابستان سال قبل
از چه منابعی (هوش کلامی، هوش غیرکلامی، سرعتودقت، 12آزمون) برای بخش استعداد تحلیلی استفاده کردید؟ از این کتاب (نام کتاب ذکر شود) چگونه استفاده، مطالعه و تمرین کردید؟
استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی./ ابتدا درس نامه های هر فصل را میخواندم و بعد تست میزدم.
از چه منابعی (1500تست، سه سطحی ریاضی، سه سطحی علوم و سه سطحی عمومی) برای بخش استعداد تحصیلی استفاده کردید؟ از این کتاب (نام کتاب ذکر شود) چگونه استفاده، مطالعه و تمرین کردید؟
سه سطحی علوم و ریاضی/ بعد مطالعه کتاب علوم به طور دقیق و مفهومی و یادگرفتن ریاضی از تست های این کتاب ها استفاده میکردم.
با چه روشی کتابهای خود مطالعه میکردید؟ اول درسنامه میخواندید یا اول تست میزدید؟ روش استفاده شما از پاسخنامه کتابها به چه صورت بود؟
اول درسنامه میخواندم. اگر در سوالی اشکال داشتم ابتدا سعی میکردم با تلاش و تمرکز زیاد پاسخ سوال را پیدا کنم اما اگر نمیتوانستم پاسخنامه را میخواندم و بعد یادگیری کامل چند بار همان سوال را حل میکردم.
هرکدام از منابع را فقط یکبار مطالعه کردید یا مطالعه آن را تکرار کردید؟
به دلیل اینکه میخواستم کاملا مسلط شوم، تکرار میکردم.
چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟
با برنامه ریزی مناسب و البته کمک های پشتیبانم
برنامه شما در دوران جمعبندی (اردیبهشت و خردادماه) به چه صورت بود؟
سعی میکردم از این ایام به طور مناسب استفاده کنم.
آیا در آزمونهای طرح 3+3 شرکت کردید؟
خیر