مصاحبه با محمد مهدی عباس زاده؛ دانش‌آموز دوازدهم تجربی از شیراز

این مصاحبه با محمد مهدی عباس زاده، دانش‌آموز پایه دوازدهم تجربی از شیراز انجام شده است.

مصاحبه با محمد مهدی عباس زاده؛ دانش‌آموز دوازدهم تجربی از شیراز

اطلاعات پایه
• پایه تحصیلی: دوازدهم تجربی
• شهر: شیراز، فارس
• تحصیلات پدر: کارشناسی
• شغل پدر: فرهنگی
• تحصیلات مادر: فوق دیپلم
• شغل مادر: خانه‌دار
• سال‌های حضور در کانون: پایه دوازدهم
• میانگین تراز: ۵۹۳۷

مصاحبه‌گر: کیمیا فانی


مصاحبه با محمد مهدی عباس زاده؛ دانش‌آموز دوازدهم تجربی از شیراز

گفت‌وگو با دانش‌آموز

• سؤال: هدف شما از شرکت در آزمون‌های کانون چیست؟
پاسخ: هدف من از شرکت در آزمون‌های کانون، ایجاد نظم مطالعاتی، سنجش مستمر و آماده شدن برای کنکور در شرایط استاندارد است. آزمون‌های کانون کمک می‌کند نقاط ضعفم را سریع‌تر شناسایی کنم و برای رفع آن‌ها برنامه‌ریزی دقیق‌تری داشته باشم.

• سؤال: مهم‌ترین دستاورد و دلیل موفقیت شما در نیم‌سال اول چه بوده است؟
پاسخ: مهم‌ترین دستاورد من افزایش تراز و تثبیت دروس اختصاصی، به‌ویژه زیست و شیمی بوده است. دلیل موفقیتم تحلیل منظم آزمون‌ها و پایبندی به برنامه راهبردی بوده است.

• سؤال: در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟
پاسخ: من در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنم، چون شرایط شبیه‌سازی‌شده کنکور دارد و مدیریت زمان و تمرکزم بهتر می‌شود.

• سؤال: کارنامه آزمون را چه زمانی و چگونه دریافت می‌کنید؟
پاسخ: من کارنامه آزمون را از طریق صفحه شخصی در همان روز آزمون دریافت می‌کنم و حداکثر تا روز بعد تحلیل را انجام می‌دهم.

• سؤال: برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه‌ریزی می‌کنید؟
پاسخ: من پس از تحلیل آزمون قبلی، نقاط ضعف را در اولویت قرار می‌دهم، سپس مرور نقاط قوت و تست زمان‌دار را در برنامه دو هفته‌ای قرار می‌دهم.

• سؤال: روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.
پاسخ: در زیست‌شناسی ابتدا مطالعه مفهومی کتاب درسی، سپس تست آموزشی و در نهایت تست زمان‌دار انجام می‌دهم و نکات مهم را خلاصه‌نویسی می‌کنم.

• سؤال: با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامه‌ای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
پاسخ: مطالعه تشریحی را هم‌زمان با تستی پیش می‌برم و در ایام امتحانات تمرکز بیشتری روی حل نمونه‌سؤال‌های نهایی و کتاب درسی دارم.

• سؤال: آیا مطابق برنامه راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه‌ریزی می‌کنید؟
پاسخ: بله، کاملاً مطابق برنامه راهبردی پیش می‌روم؛ هفته اول یادگیری و تست آموزشی و هفته دوم مرور و تست زمان‌دار انجام می‌دهم.

• سؤال: از کدام کارنامه‌های جعبه‌ابزار استفاده می‌کنید؟
پاسخ: من از کارنامه اصلی برای بررسی درصدها و پیدا کردن نقاط ضعفم استفاده می‌کنم.

• سؤال: از کدام منابع کمک‌آموزشی استفاده می‌کنید؟ آیا نیاز به مهندسی مجدد منابع دارید؟
پاسخ: من از کتاب‌های سه‌سطحی، زرد عمومی و آبی کانون استفاده می‌کنم. در برخی مباحث ضعیف‌تر به تمرین بیشتر نیاز دارم.

• سؤال: آیا دفتر برنامه‌ریزی دارید؟ چه کمکی به شما می‌کند؟
پاسخ: بله. باعث می‌شود میزان مطالعه روزانه‌ام مشخص باشد، پیشرفتم را ببینم و انگیزه‌ام حفظ شود.

• سؤال: تحلیل آزمون را چه روزی انجام می‌دهید؟ روش شما چیست؟
پاسخ: تحلیل آزمون را جمعه عصر یا شنبه انجام می‌دهم. سؤال‌های غلط و نزده را بررسی می‌کنم، دلیل اشتباه را مشخص می‌کنم و نکات مهم را یادداشت می‌کنم.

• سؤال: با توجه به نتایج نیم‌سال اول، چه تغییراتی برای نیم‌سال دوم ایجاد خواهید کرد؟
پاسخ: افزایش نظم در ساعت مطالعه، مرورهای هفتگی منظم‌تر و تمرکز بیشتر روی تست‌های زمان‌دار را در برنامه‌ام قرار می‌دهم.

• سؤال: به چند زوج‌درس پاسخ می‌دهید؟ کدام درس‌ها؟ چرا؟
پاسخ: من به دو زوج‌درس (زیست و شیمی – ریاضی و فیزیک) پاسخ می‌دهم، چون تأثیر بالایی دارند.

• سؤال: چرا به هر دو زوج‌درس پایه دهم و یازدهم پاسخ می‌دهید؟
پاسخ: زیرا کنکور ماهیت ترکیبی دارد و تسلط بر پایه‌ها باعث عملکرد بهتر در دوازدهم می‌شود.

• سؤال: چگونه خود را برای پاسخ‌گویی به هر دو زوج‌درس آماده می‌کنید؟
پاسخ: من با مرور هفتگی مباحث پایه، حل تست‌های ترکیبی و شرکت منظم در آزمون‌های جمع‌بندی خودم را آماده می‌کنم.

Menu