گفت و گو با فاطمه محمودی پشتیبان برتر پیشرفت درسی، مقطع دبستان

مهمترین عامل رشد و پیشرفت در دانش آموزانتان چه عاملی بوده است؟ تست زنی از منابع پرباری از جمله کتاب‌های آبی و سه سطحی و همچنین شرکت منظم در آزمون‌های پلکان.

گفت و گو با فاطمه محمودی پشتیبان برتر پیشرفت درسی، مقطع دبستان

نام و نام خانوادگی پشتیبان : فاطمه محمودی 

رتبه کنکور سراسری : ۷۰۰۰

نام رشته و دانشگاه : علوم سیاسی، دانشگاه بوعلی سینا همدان 

عیار کانونی : ۳ سال پشتیبان 

مقطع پشتیبانی : دبستان 


مصاحبه گر: فاطمه شاه پوری

 

با توجه به اینکه دانش آموزان شما پیشرفت داشته اند عملکرد خودتان را برای رشد و پیشرفت دانش آموزانتان توضیح دهید؟ 

از نظر من در پیشرفت یک دانش آموز عوامل متعددی دخیل هستند. به عنوان مثال یکی از مهمترین عوامل، بررسی دقیق کارنامه آزمون ها است. من در مشاوره کارنامه نقاط ضعف و قوت دانش آموز را مشخص و برای برطرف شدن نقطه ضعف دیده شده راهکار ارائه می دهم به علاوه تاکید زیادی روی تعداد درست ها و اشتباهات می کنم و در این راستا در جلسه آزمون های حضوری قبل از شروع هر آزمون یادآوری می کنم که آزمون نمره منفی دارد.

 

دانش آموزان شما در کدام درس بیشتر پیشرفت داشته اند؟ 

ریاضی، علوم و فارسی 

از آنجایی که سه درس اصلی در دبستان ریاضی، علوم و فارسی است در ابتدا من اهمیت دروس نام برده شده را بصورت شفاف برای دانش آموزان توضیح داده و سپس تاکید بر مطالعه، تست زنی و مرور منظم ( طبق نمودار فراموشی ) این دروس دارم. بر این اساس همیشه درصد کسب شده در این دروس را با درصد آزمون های قبل( به ویژه با سکوی مقایسه ای آن آزمون ) مقایسه می کنم و راجع به افت یا رشد هر دانش آموز بصورت فردی صحبت کرده و  در صورت افت برای دانش آموز هدف گذاری چند از ۱۰ انجام می دهم. 

 

مهمترین عامل رشد و پیشرفت در دانش آموزانتان چه عاملی بوده است؟ 

تست زنی از منابع پرباری از جمله کتاب های آبی و سه سطحی و همچنین شرکت منظم در آزمون های پلکان.

 

فکر می کنید این روند رشد چه مدت ادامه دار باشد و این امر مستلزم چه چیزی می‌باشد؟

در صورت تلاش مستمر و پایبند بودن به برنامه راهبردی و شرکت پیوسته در آزمون ها ( پلکان، آزمون مشابه، آزمون هدف گذاری و آزمون اصلی روز جمعه ها به صورت حضوری ) این رشد همیشگی خواهد بود.

 

آیا در روند رشد و پیشرفت دانش آموزی دچار چالش شده بودید؟ چطور چالش را برطرف کردید؟ 

بله، قطعا برخی از دانش آموزان در مسیر رشد و پیشرفت خود با چالش هایی نظیر ناامیدی، خستگی، مشکل با درس یا مبحثی خاص، نتیجه نگرفتن از راه حل های مختلف و ... مواجه می شوند. در چنین مواقعی با دانش آموز و اولیای او جلسه مشاوره می گذارم و کامل مشکل را ریشه یابی کرده و از نتیجه همفکری صورت گرفته راه کار جدید ارائه می دهم.

 

کدام یک از آموزه های کانون در رشد و پیشرفت دانش آموز شما موثر بوده است؟

آزمون های حضوری، اعلام برترها در سایت، پکیج جهش، خودآموزی .

"آزمون های حضوری" در مهار کردن حس استرس و اضطراب و همچنین ارتباط با محیط و شرایط آزمون اصلی تیزهوشان بسیار کمک کننده است. 

"اعلام برترها در سایت کانون" باعث ایجاد انگیزه شده است بدین صورت که تک تک دانش آموزانم برای رشد خود و قرار گیری در آن لیست تمام تلاش خود را به کار می گیرند.

" پکیج جهش " در راستای رفع اشکال و مهارت مدیریت زمان تاثیر بسزایی دارد.

آزمون های بخش پلکان جهش، از آنجایی که محدودیت زمانی دارند در سرعت عمل دانش آموز نقش کلیدی دارد. گفتنی است که‌ دانش آموزان من از کلاس های آفلاین پیشرفت جهت فهم بهتر مطالب استفاده می کنند.

نکته برداری از آزمون ها و یادداشت کردن آن در “ کتاب خودآموز “یک منبع پربار و دقیق برای دانش آموزان شده بطوری که روز قبل از هر آزمون مرور مطالب و نکات نوشته شده در برنامه دانش آموزان من هست.

 

چه منابعی را برای رشد و پیشرفت دانش آموزانتان معرفی کردید؟ آیا آنها استفاده کرده اند؟

بی شک معرفی منابع با توجه به سطح علمی و توانایی دانش آموزان انجام می دهم‌. به دانش آموزانی که در فهم و تشخیص سوالات ساده مشکل دارند کتاب های اول را معرفی می کنم و کتاب های آبی را به علت درسنامه ی ابتدای هر مبحث و همچنین تست های پیمانه ای و موضوعی به عنوان منبع اصلی تست زنی به همگی معرفی می کنم چون از نظر من کتابی کامل هست.

از آنجایی که من از کتاب های معرفی شده برای دانش آموزانم هر هفته مطابق با نیاز آن ها تکلیف تعیین کرده و از آن ها خواسته تکالیف انجام شده را در روز حضور و در جمعه هایی که آزمون حضوری هست همراه داشته باشند ، قطعا منابع بلا استفاده نمی ماند.

 

آیا با اولیا دانش آموزان ارتباط دارید؟ این ارتباط چه تاثیری بر روند رشد و پیشرفت فرزندانشان داشته است؟ 

بله ارتباط با اولیا از طریق تماس تلفنی و جلسات حضوری انجام می شود. از نظر من بهترین پشتیبان برای هر دانش آموز مادر یا پدر پیگیر امور تحصیلی اوست. من در اولین گفت و گوی خود با اولیا، آن ها را به همکاری با خودم دعوت می کنم و از آن ها می خواهم اطلاعاتی که در مسیر بهبود پشتیبانی من کمک کننده است را در اختیار من قرار دهند.

مطالب مرتبط

Menu