نام ونام خانوادگی:امیرعلی فتحی
پایه:نهم
نام شهر واستان:شهرکرد،چهارمحال وبختیاری
شغل و تحصیلات مادر:کارشناسی ارشد حقوق،خانه دار
شغل وتحصیلات پدر:کارشناسی ارشد علوم قضایی،کارمند استانداری
میانگین تراز:5960
سال های حضور در کانون:1سال
تعداد آزمون ها:8
مصاحبه گر:فاطمه طاهری
هدف شما از شرکت در آزمون های کانون چیست؟
آشنایی با آزمون های ورودی مدارس خاص و تسلط و پیشرفت در دروس مدرسه هدف من از شرکت در آزمون های کانون است.
در آزمون ها حضوری شرکت می کنید یا آنلاین؟ چرا؟
حضوری، چون با محیط آزمون آشنا می شوم و خودم را محک می زنم و میزان تسلط من در آزمون های حضوری بیشتری است.
برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی می کنید؟
با تحلیل آزمون اشکالاتی که در آزمون قبل داشتم را برطرف می کنم و دروسی که به بودجه بندی برنامه راهبردی نرسیدم را جبران کنم.
روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟توضیح دهید.
در درس ریاضی اول به دقت کتاب درسی و درسنامه کتاب تست را مطالعه می کنم و تمرینات آن هارا حل می کنم بعد تست های مختلف را کار می کنم و تست های زده شده را تحلیل می کنم.هم چنین نکته نویسی به موفقیت من بسیار کمک کرده است.
باتوجه به اهمیت امتحانات ومعدل،چه برنامه ای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
نقاط ضعف خودرا برطرف کنم و تمرینات وتست های بیشتری کار کنم .طبق برنامه راهبردی پیش روم و برنامه ریزی صحیح واصولی داشته باشم.
مطابق برنامه راهبردی حرکت می کنید؟چگونه برای دوهفته برنامه ریزی می کنید؟
بله
هفته اول دروس را به دقت مطالعه می کنم و پیش خوانی می کنم و هفته دوم تست کار می کنم و اشکالات خودرا برطرف می کنم و مرور دارم.
از کدام کارنامه های جعبه ابزار کارنامه استفاده می کنید؟از هریک چه استفاده ای می کنید؟
کارنامه زود هنگام و کارنامه اصلی برای شناسایی تعداد غلط ها و دام های آموزشی خود و هم چنین برای تحلیل آزمون از این دو کارنامه استفاده می کنم.
ازکدام منابع کمک آموزشس کانون استفاده می کنید؟
از کتاب آبی ریاضی ،علوم و فارسی و سه سطحی علوم استفاده می کنم.
دفتر برنامه ریزی دارید؟تکمیل دفتر چه کمکی به شما می کند؟
بله باعث تسلط بیشتر به تعداد ساعات مطالعه من شده و هم چنین به درس خواندن من نظم داده و انگیزه من برای درس خواندن را بیشتر کرده است.
تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
شنبه بعد از آزمون اول نکات سوالات غلط خودرا که در آن ها یادگیری نداشته ام را یادداشت می کنم و بعد از سوالات غلط به سوالات نزده توجه می کنم ونکات آن هارا هم یادداشت می کنم و در آخر سوالاتی که به صورت شانسی پاسخ داده ام و حسب تصادف صحیح شده اند را نیز به همین روش تحلیل می کنم.
باتوجه به نتایج نیم سال اول ،چه برنامه ای برای نیم سال دوم خواهید داشت؟
نقاط ضعف خودرا کم کنم و نکات مهم هر درسی را یادداشت کرده و مدام ان هارا مرور کنم بودجه بندی برنامه راهبردی را بهتر و بادقت تر پیش ببرم .
برای دوران نوروز چه برنامه ای دارید؟از چه منابعی استفاده خواهید کرد؟
از این دوران طلایی و فرصت های خود بهترین استفاده را داشته باشم،بیشتر تست کار کنم باتوجه به اینکه ایستگاه جبران در این ایام است در دروسی که به بودجه بندی نرسیده ام خودرا برسانم و تست هایی که در این ایام به صورت روزانه کار می کنم را تحلیل کنم.از کتاب نوروز استفاده خواهم کرد.
روش شما برای جمع بندی دروس نیم سال اول چیست؟
مرور درس ها برای رفع نقاط ضعف و نکته و یادداشت برداری از دروس مهم تر روش من برای جمعبندی دروس در نیمسال اول است.
در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمون ها و امتحانات تعادل ایجاد می کنید؟
برنامه ریزی اصولی و پایبندی منسجم به برنامه ریزی دروس را که برای امتحانات مطالعه می کردم و آخر هفته ها تست آنها و نیز تست های هوش کار می کردم.
شرکت در این آزمون ها چه تاثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته است؟
پیشرفت بسیار زیادی در دروس خود داشته ام و چون بودجه بندی برنامه راهبردی مقداری از مدرسه جلوتر است باعث شده است در کلاس آمادگی بهتری در دروس داشته باشم و به نوعی پیش خوانی شده سرکلاس حاضر می شوم.
اگر به بودجه بندی برنامه آزمون نرسیدید چگونه جبران می کنید؟
اگر آزمون بعد سوالات پوششی بود در آزمون بعد جبران می کنم اما اگر پوششی نبود در ایستگاه های جبرانی بعدی و سکوی جبرانی جبران می کنم.