نام و نام خانوادگی: فاطمه بهادری کهنه شهری
پایه: یازدهم تجربی
نام شهر و استان : سلماس، آذربایجان غربی
شغل و تحصیلات مادر: خانهدار، لیسانس
شغل و تحصیلات پدر: کارمند بانک، لیسانس
میانگین تراز: 5780
سالهای حضور در کانون: 2 سال
تعداد آزمونها: 21 آزمون
مصاحبهگر : رویا شیخکانلو
- هدف شما از شرکت در آزمونهای کانون چیست؟
هدف من آشنایی با نحوه تستزدن و آماده شدن برای کنکوراست.
- در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
سعی میکنم که حضوری در آزمون ها شرکت کنم اما در صورت به وجود آمدن مشکل آنلاین شرکت میکنم.به دلیل آشنا شدن بیشتر با فضای کنکور است.
- برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی میکنید؟
مدت زمان درس خواندن دروس مدرسه و زمان که برای دستزدن را تفکیک میکنم.
- روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.
در دروس اختصاصی هستم. ابتدا کتاب درسی را به صورت کامل میخوانم سپس جزوات و کتابهای کمک درسی استفاده میکنم و برای تست زنی از کتابهای سه سطحی کانون استفاده میکنم.
- با توجه به اهمیت امتحانات و معدل،چه برنامهای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
علاوه بر شرکت در کلاسهای تقویتی کنکور، برنامه جبرانی و جمع بندی جهت امتحانات کلاسی دارم.
- مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی میکنید؟
بله؛ طبق برنامه راهبردی هر درس هم جلوی می روم. برای دو هفتهای هم که بین آزمونها هست، ابتدا برای درس و امتحانات مدرسه برنامه ریزی میکنم و سپس آزمونهای کانون را هم طی این دو هفته تحلیل و بررسی میکنم.
- از کدام کارنامههای جعبه ابزارکارنامه استفاده میکنید؟ از هریک چه استفادهای میکنید؟
از کارنامههای مبحثی و پروژهای هم استفاده میکنم. از کارنامه مبحثی برای این که بدانم نقطه ضعف و قوتم در کدام درس است و از کارنامه پروژهای هم برای جهش تراز استفاده میکنم.
- از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده میکنید؟ آیا منابع شما نیاز به تغییر و بازبینی (مهندسی مجدد منابع) دارد؟ چرا؟
از کتابهای آبی و سه سطحی کانون استفاده می کنم. خیر ندارد.
- دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما میکند؟
بله دارم؛ به مطالعه و تست زدن تست زنی خیلی نظم میدهد.
- تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
سعی میکنم طی دو هفتهای که بین آزمونها وجود دارد، تحلیل آزمونها را انجام دهم. ابتدا خودم به تستها پاسخ میدهم و آن بخش را از کتاب درسی دوباره مطالعه میکنم. این روش سبب مرور دوباره مطالب میشود.
- با توجه به نتایج نیمسال اول، چه برنامهای برای نیمسال دوم خواهید داشت؟
در نیم سال دوم در کنار مطالعه و خواندن دروس نیم سال دوم سعی میکنم که جهت یادآوری دروس نیم سال اول را هم مطالعه کنم تا برای آزمون های نهایی به طور کامل آماده باشم.
- برای دوران نوروز چه برنامهای دارید؟ از چه منابعی استفاده خواهید کرد؟
در دوران نوروز ضمن مطالعه دروس و رفع اشکالات به وجود آمده سعی میکنم که از جمع بندی هم استفاده بکنم.
- روش شما برای جمع بندی دروس نیم سال اول چیست؟
من برای جمع بندی نیم سال اول در ترم دوم از روش تقسیم بندی استفاده کردم تا ضمن مطالعه دروس ترم دوم ، دروس ترم اول را هم جمع بندی بکنم که کتاب ها را در یک بازه زمانی مشخص تقسیم بندی کردم و به مطالعه آن ها میپردازم و سعی کنم که در دوران نوروز هم دروس ترم اول را به همراه قسمتی از ترم دوم به طور کامل جمع بندی کنم.
- در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمونها و امتحانات تعادل ایجاد میکنید؟
همیشه سعی میکنم که برای امتحانات مدرسه پیش مطالعه ای از قبل داشته باشم و برای امتحانات قلم چی هم اگر در مدرسه آن بخش را نخوانده باشیم برای آماده شدن به امتحانا با استفاده از کلاس ها و کتاب های کمک آموزشی خودم را برای امتحان آماده میکنم.
- شرکت در این آزمونها چه تاثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته داشت؟
- شرکت در این آزمون باعث یادگیری عمیق تر دروس و اینکه آشنا شدن با روش های تست زنی میشود.
- اگر به بودجهبندی برنامهی آزمون نرسید چگونه جبران میکنید؟
اگر به بودجه بندی نرسیده باشم سعی میکنم که با استفاده از کلاس ها و یا کتاب های کمک آموزشی به بودجه بندی برسم و خود را برای جبران در آزمون بعدی آماده کنم تا افت تراز نداشته باشم.
