نام و نام خانوادگی: نرگس گرمکی
پایه: دوازدهم انسانی
نام شهر و استان: آشخانه(روستا مانه و سملقان)،خراسان شمالی
شغل و تحصیلات مادر: خانهدار، زیر دیپلم
شغل و تحصیلات پدر: آزاد، دیپلم
میانگین تراز: 6061
سالهای حضور در کانون: ۵ سال(هشتم، نهم،دهم،یازدهم،دوازدهم)
مصاحبه گر: مهساامیرحسینی
⭐ شروع مسیر از شرایطی متفاوت:
نرگس گرمکی، دانشآموز پایه دوازدهم رشته انسانی، در یکی از روستاهای شهرستان مانه و سملقان در استان خراسان شمالی زندگی میکند؛ جایی که مسیر درس خواندن همیشه هموار نیست و گاهی شرایط زندگی، تصمیمها را سختتر میکند. مادرش خانهدار است و تنها تا مقطع سیکل تحصیل کرده، چون در زمان نوجوانی امکان رفتن به شهر برای ادامه تحصیل را نداشته است و پدرش نیز شغل آزاد دارد و دیپلم گرفته است. نرگس پنج سال است که در آزمونهای کانون شرکت میکند و ترازهای او معمولاً بین ۶۰۰۰ تا ۷۰۰۰ قرار دارد.
⭐ ادامه دادن با وجود مسئولیتهای زندگی
امسال شرایط برای او متفاوت بوده است. نرگس متأهل است و همین موضوع باعث شده همیشه نتواند در آزمونها شرکت کند و گاهی شرایط حضور را نداشته باشد، اما تا جایی که بتواند تلاش میکند شرکت کند و از مسیر درس دور نشود.
او معتقد است عواملی مثل کنکور باعث میشود انسان برای آیندهاش مجبور به تلاش شود و همین حس مسئولیت انگیزه ادامه مسیر را در او زنده نگه میدارد.
⭐ برنامهای شخصی که با تجربه شکل گرفته است
روزهای نرگس نظم مخصوص خودش را دارد. وقتی از مدرسه برمیگردد ابتدا میخوابد و ناهار نمیخورد، چون احساس میکند غذا او را سنگین میکند و با شکم خالی زودتر بیدار میشود و بهتر درس میخواند.
بعد از بیدار شدن با برنامه مدرسه پیش میرود. ، درس همان روز را مطالعه میکند و وقتی خسته میشود سراغ درسی میرود که در آن مشکل دارد و با درس قبلی متفاوت است و در پایان کتابهای امتحانی را مرور میکند.
⭐ سختیهای خوابگاه و ادامه مسیر
زندگی خوابگاهی شرایط مطالعه را برایش سختتر کرده است و همیشه امکان اجرای برنامهی دلخواهش را ندارد. اما تلاش میکند مسیر درس خواندن را ادامه دهد.
⭐ ضعفها را باید بیشتر خواند
نقطه ضعف نرگس درس عربی است و علاقهای به آن ندارد، اما آن را کنار نمیگذارد. او باور دارد دقیقاً همان درسی که در آن ضعف دارد باید بیشتر مطالعه شود تا پیشرفت ایجاد شود.تشویق معلم برای او بسیار اثرگذار است و وقتی معلمش او را تشویق میکند، روحیه و عملکردش در همان درس بهتر میشود.
⭐ تحلیل آزمون یعنی فهمیدن اشتباهات
در تحلیل آزمون، سؤالهایی را که بلد نبوده چند بار مطالعه میکند تا اشتباهاتش را کاملاً درک کند. این کار به او کمک میکند نقاط ضعفش را بشناسد و اصلاح کند.او معمولاً فیلم آموزشی نمیبیند و فقط برای ریاضی، از فیلم آموزشی کانون استفاده میکند و در سایر درسها از تدریس معلمانش راضی است.
⭐ کتاب درسی، پایه اصلی یادگیری
نرگس ابتدا کتاب درسی را بدون نوشتن سؤال مطالعه میکند و همزمان تستهای همان درس را نیز حل میکند. حتی اگر زمان کمی داشته باشد، حداقل ۲۰ تست ازکتاب های آبی کانون میزند و تست زدن را حذف نمیکند.او معتقد است زیاد درس نمیخواند، اما مفید درس میخواند و زمانی که مطالعه میکند تمرکز کامل دارد.
⭐ آزمون، فرصتی برای محک زدن خود
شرکت در آزمونها را بسیار مفید میداند، بهویژه اینکه بورسیه است و امکان شرکت رایگان دارد. آزمونها به او کمک میکنند بفهمد از مطالبی که خوانده چه مقدار یاد گرفته است.او دوست دارد حضوری شرکت کند، اما به دلیل دوری مسیر از حوزهی آزمون و شرایط دسترسی به گوشی همراه در خوابگاه شرایط شرکت در آزمون به صورت حضوری را ندارد.
⭐ اهمیت امتحانات نهایی بیشتر از گذشته
نرگس از امتحانات نوبت اول مدرسه راضی بوده و اکنون تمرکز اصلی خود را روی امتحانات نهایی گذاشته است. او معتقد است تأثیر معدل و امتحانات نهایی حتی از کنکور نیز بیشتر شده است.پایه دهم مطلبی برای مرور ندارد، اما پایه یازدهم را همراه با دوازدهم مطالعه میکند.
⭐ برنامهریزی متناسب با شرایط واقعی زندگی
در یک دفتر یادداشت برنامه ی خود را از قبل یادداشت می کند. و تحلیل آزمون را معمولاً پنجشنبه هفته بعد انجام میدهد، چون شرایط خوابگاهی اجازه تحلیل زودتر را نمیدهد.با وجود محدودیتها، تا جایی که بتواند در آزمونها شرکت میکند و تلاش میکند از مسیر عقب نماند و طبق برنامه ی راهبردی کانون پیش می رود.
⭐ شناخت دقیق نقاط قابل بهبود
او میداند باید عربی را جدیتر بخواند و برای ریاضی بیشتر از آموزشهای ویدیویی استفاده کند. بقیه درسها وضعیت مناسبی دارند، اما تاریخ یازدهم نیاز به مطالعه بیشتری دارد.نوروز مراسم عروسی او برگزار میشود و اما به خودش اعتماد دارد و معتقد است اگر با روش خودش طبق برنامه ی راهبردی مطالعه کند مطالب ماندگار میشوند.
⭐ روش مطالعه سهمرحلهای شخصی
روش مطالعه او سه مرحله دارد؛ ابتدا درس را برای آشنایی میخواند، سپس دقیقتر مطالعه میکند تا مفهوم را بفهمد و در مرحله آخر مطالب را حفظ میکند.او از قانون 8 ساعت مطالعه استفاده میکند؛ بعد از چند ساعت مطالعه مدتی به کتاب نگاه نمیکند و پس از خواب، صبح هنگام در زمان صبحانه دیگران مطالب را مرور میکند.
⭐ دقت در سؤالها، رمز پیشرفت
به گفته خودش،جهت جمع بندی با توجه به نحوهی مطالعه تا کنون نیمسال اول نیاز به مطالعه مجدد ندارد و یک مرور کافی است و درسهایی را که در آنها کمی مشکل دارد دوبار مطالعه میکند.توجه به سؤالهای ریز باعث شده هر نوع سؤال پیچیدهای را بهتر درک کند و دقت او افزایش پیدا کند.
⭐ ادامه مسیر با وجود شرایط خاص زندگی
در پایان، نرگس میگوید او متأهل است، در روستا زندگی میکند و شرایط متفاوتی دارد، اما با وجود همه این تفاوتها همچنان مسیر درس خواندن را ادامه میدهد و برای آینده خود تلاش میکند.