نام و نام خانوادگی: هیربد توکلی
مقطع و رشته: یازدهم ریاضی
نام شهر و استان: تهران - تهران
میانگین تراز: 7700
از چه سالی عضو کانون بوده و چند آزمون شرکت کرده است: یازدهم – 8
شغل و تحصیلات مادر: پزشک
شغل و تحصیلات پدر: مهندس مکانیک
مصاحبه گر : پارسا جعفری
دلیل حضور مداوم و پیوستگی شما در آزمون های کانون چیست؟
آزمون های کانون با برنامه راهبردی به پیشروی دروس کمک میکنند. لازمه پیشروی همزمان با این برنامه، حضور مستمر در آزمون ها است.
مهم ترین ویژگی آزمونها از نظر شما چیست؟
سنجش عملکردمان در رقابت گسترده آزمون ها
اولین ترازی که در کانون گرفتید چند بود و به چه ترازی رسیده اید؟ دلیل پیشرفت خود را چه می دانید؟
8355 اولین تراز من در آزمون ها بود. از اولین آزمون تا به حال، روند خاصی را تغییر نداده ام، به همان روال با برنامه آزمون ها پیش رفته، تست های منابع خودم را تا حد امکان میزنم و آزمون های کانون را پس از اعلام نتایج، تحلیل میکنم و غلط هایم را بررسی میکنم تا در آزمون های بعدی آنها را رفع کنم.
برای پیشرفت کردن، با کسی مشورت کردید و از کسی کمک گرفتید؟
به نظر من ، مسیر مطالعه و پیشرفت در کنکور برای هرکس متفاوت است و باید فرد با استفاده از شناختی که درباره خودش دارد، قدم های مناسب را بردارد. هرچند راهنمایی گرفتن از پشتیبان ها و مشاوران در رسیدن به این مرحله بسیار موثر و مفید است.
بعد از شرکت در آزمونها در مدرسه هم رشد داشتید؟ آزمون ها چگونه باعث رشد شما درمدرسه شده است؟
تاحدودی – پیشروی منظم با برنامه آزمون های کانون کمک میکند تا در آزمون های مدرسه نیز آماده تر عمل کنیم. همچنین شرکت در آزمون های شبیه ساز باعث کاهش استرس و مفیدتر فکر کردن در آزمون های مدرسه میشود.
همانگونه که می دانید بسیاری از دانش آموزان که کانونی هم نیستند طبق برنامه راهبردی کانون برنامه ریزی می کنند. به نظر شما مهم ترین ویژگی برنامه راهبردی چیست؟
برنامه راهبردی باعث منظم شدن مطالعه، برنامه ریزی درست تر و هماهنگ شدن با مدرسه میشود. هرچند ممکن است در بعضی آزمون ها با توجه به برنامه مدرسه برای تدریس از بودجه بندی عقب بمانیم، اما باید سعی کنیم این اتفاق نیفتد و بنظر من حتی با کمی عقب بودن در بودجه بندی میتوان از آن آزمون برای محک مطالب قبلی استفاده کرد. ممکن است سرعت پیشروی این برنامه با همه دبیران مدارس همخوانی نداشته باشد اما به طور کلی دید خوبی برای پیشروی به ما میدهد.
چقدر برنامه مدرسه و برنامه راهبردی برای شما فرق دارد؟ چگونه برنامه مدرسه و برنامه آزمون ها را با هماهنگ می کنید ؟
برنامه مدرسه من زیاد با برنامه راهبردی تفاوتی ندارد، هرچند به علت های مختلف مانند تعطیلی ممکن است وقفه ای در آن بین ایجاد شود اما به طور کلی با اتکا بر برنامه راهبردی، برنامه مدرسه را تا حد خوبی نیز میتوان پیش برد.
برای رسیدن به تراز کنونی، در برنامه ریزیهای خود چه تغییراتی ایجاد کرده اید؟
تغییرات زیادی ایجاد نکرده ام، یکی از آنها تحلیل جدی تر آزمون ها میباشد. تحلیل آزمون ها باعث میشود نقاط ضعف و قوت خودمان را بشناسیم و سعی در برطرف کردن آنها کنیم.
از کدام یک از کتاب آبی ، سه سطحی ،تابستان ،نوروز و زرد و.... استفاده می کنید یا کرده اید؟ مهم ترين ويژگي هاي اين كتاب هايي كه استفاده كرديد را توضيح دهيد؟
از کتاب سه سطحی به صورت پراکنده برای مرور مطالب گذشته و حل سوالات دشوار در برخی مباحث استفاده میکنم. با اینکه سوالات زیادی از این کتاب ها را حل نکرده ام اما ویژگی خاص آنها طبقه بندی سوالات این کتاب در سطوح نسبتا دشوار، دشوار و دشوارتر است که باعث میشود با سوالات سطح بالاتر نیز آشنا شویم.
آيا دفتر برنامه ريزي دارید؟ دفتر برنامه ريزي چه كمكي به شما كرد و مهم ترین ویژگی آن چیست؟
خیر – اما برنامه ریزی قطعا به نظم دادن ، شناسایی نقاط ضعف، بهبود کمیت و کیفیت مطالعه و... کمک میکند و من نیز به دنبال استفاده بیشتر از آن هستم.
روش شما برای بررسی کارنامه ها و تحلیل آزمون ها چگونه بود ؟
بیشتر روی سوالاتی که غلط زده ام و در مرحله بعد نزده ام تمرکز میکنم. اگر ایده جدید یا سوتی تکراری در سوالات وجود داشته باشد، آنها را جدا میکنم. در بین سوالاتی که درست زده ام اگر سوالی باشد که در آزمون شک داشته ام و یا نکته جالبی در پاسخنامه درباره نحوه حل آن ذکر شده باشد آن را نیز بررسی میکنم.
زمان آزمون های خود را چگونه مدیریت می کنید؟
به هر درس وقت مناسب خودش را اختصاص میدهم و ترتیب دفترچه را به هم نمیزنم. اگر به هر دلیلی کمبود زمان در درسی پیدا کنم، سریعا سوالات وقت گیر آن را رد میکنم و در آخر به آنها برمیگردم.
دستاورد شما از شرکت در آزمونهای کانون چه بود؟
آزمون های کانون باعث هدفمند تر شدن و منظم تر شدن در مسیر درسی و به خصوص کنکور میشود. شبیه سازی فضای آزمون های تستی، پیشروی همراه با برنامه راهبردی، رقابت تراز و ایجاد استمرار از دستاورد های شرکت در این آزمون ها برای دانش آموزان میتواند باشد.
