گفت‌وگو با زهرا براتی زاده : استمرار در مطالعه ، کلید موفقیت

گفت‌وگو با زهرا براتی زاده : استمرار در مطالعه کلید موفقیت از بجنورد2

گفت‌وگو با زهرا براتی زاده : استمرار در مطالعه ، کلید موفقیت

 نام و نام خانوادگی : زهرا براتی زاده

پایه و رشته : دوازدهم انسانی 

نام شهر و استان : بجنورد  - خراسان شمالی 

شغل و تحصیلات مادر: دیپلم _ خانه دار 

شغل و تحصیلات پدر : دکترا _ پزشک عمومی

میانگین تراز : ۵۸۰۰

تعداد پاسخ صحیح:  ۸۵۰

سال‌های حضور در کانون:  ۱ سال

تعداد آزمون‌ها : ۹ آزمون

مدیر : گوهر مرادی


مصاحبه‌گر : مونا قلی پور

 گفت‌وگو با زهرا براتی زاده : استمرار در مطالعه ، کلید موفقیت


  1. در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟ 

در آزمون‌های کانون هم به‌صورت حضوری و هم به‌صورت آنلاین شرکت می‌کنم، اما ترجیح من بیشتر شرکت در آزمون‌های حضوری است. دلیل این انتخاب آن است که فضای آزمون حضوری شباهت بیشتری به شرایط واقعی کنکور سراسری دارد و به من کمک می‌کند مهارت مدیریت زمان و کنترل استرس خود را تقویت کنم. همچنین حضور در محیط آزمون باعث می‌شود تمرکز بالاتری داشته باشم و خود را در شرایط جدی‌تری ارزیابی کنم. از سوی دیگر، مواجهه مستقیم با سؤالات آزمون‌محور و استاندارد کنکوری، آمادگی علمی و ذهنی مرا افزایش می‌دهد. بنابراین آزمون حضوری را فرصتی مؤثر برای سنجش واقعی‌تر توانایی‌هایم می‌دانم.

 

2. برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی می‌کنید؟

برای پیشرفت در هر آزمون، برنامه‌ریزی خود را بر اساس راهنمایی‌های مشاورم تنظیم می‌کنم. به این صورت که در هفته‌ی نخست، تمرکز اصلی من بر مطالعه‌ی دقیق و مفهومی مباحث و تکمیل یادگیری دروس قرار دارد تا پایه‌ی علمی خود را تقویت کنم. سپس در هفته‌ی دوم، بیشتر به حل تست‌های متنوع و استاندارد می‌پردازم تا میزان تسلط خود را ارزیابی کنم. همچنین آزمون‌های هدف‌گذاری و سؤالات مشابه سال‌های گذشته را بررسی و تمرین می‌کنم تا با سبک طراحی سؤالات بیشتر آشنا شوم. این شیوه‌ی برنامه‌ریزی به من کمک می‌کند هم در یادگیری عمیق‌تر مطالب موفق باشم و هم مهارت تست‌زنی و مدیریت زمان خود را ارتقا دهم.

 

3. دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما می‌کند؟

بله، از دفتر برنامه‌ریزی استفاده می‌کنم و آن را به‌صورت منظم تکمیل می‌نمایم. ثبت عملکرد روزانه در این دفتر به من کمک می‌کند تصویر دقیق‌تری از میزان مطالعه، کیفیت کار و نقاط قوت و ضعف خود داشته باشم. همچنین با مقایسه‌ی عملکرد فعلی‌ام با گذشته، می‌توانم روند پیشرفت خود را به‌طور ملموس ارزیابی کنم و برای بهبود آن تصمیم‌های دقیق‌تری بگیرم. این مقایسه با «منِ پیشین» انگیزه‌ی مرا افزایش می‌دهد و باعث می‌شود مسئولیت‌پذیرتر عمل کنم. در مجموع، دفتر برنامه‌ریزی را ابزاری مؤثر برای خودارزیابی و پیشرفت مستمر می‌دانم.

 

4. روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.

روش مطالعه‌ی موفق من بیشتر در دروس تاریخ، جامعه‌شناسی، جغرافیا و روان‌شناسی نمود دارد. در این دروس، ابتدا مطالب را با دقت و تمرکز بالا به‌صورت مفهومی مطالعه می‌کنم تا ارتباط میان مفاهیم را به‌خوبی درک کنم. سپس برای تثبیت یادگیری، به سراغ سؤالات تشریحی می‌روم تا بتوانم مطالب را با بیان خودم بازگو کرده و میزان تسلطم را ارزیابی کنم. در مرحله‌ی پایانی نیز تعداد قابل توجهی تست استاندارد و متنوع حل می‌کنم تا با شیوه‌ی طرح پرسش‌های آزمونی آشنا شوم. این روند مرحله‌به‌مرحله باعث شده است در این دروس به تسلط و پیشرفت قابل توجهی دست یابم.

 

5. با توجه به اهمیت امتحانات و معدل،چه برنامه‌ای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟

با توجه به اهمیت بالای امتحانات نهایی و تأثیر مستقیم معدل در نتیجه‌ی کنکور، برای موفقیت در این بخش برنامه‌ریزی ویژه‌ای در نظر گرفته‌ام. اگرچه فارغ‌التحصیل هستم، اما همچنان امتحانات نهایی را در اولویت‌های اصلی خود قرار داده‌ام و برای آن‌ها زمان مشخص و منظم اختصاص می‌دهم. در مطالعه‌ی این دروس، تمرکز من بر تسلط مفهومی بر کتاب درسی و تمرین سؤالات تشریحی استاندارد سال‌های گذشته است. همچنین تلاش می‌کنم پاسخ‌نویسی خود را از نظر دقت، کامل بودن و رعایت نکات کلیدی بهبود ببخشم. معتقدم توجه جدی به امتحانات نهایی، مکمل آمادگی کنکوری من خواهد بود و نقش مهمی در موفقیتم ایفا می‌کند.

6. مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کنید؟

بله، تلاش می‌کنم حرکت مطالعاتی خود را کاملاً مطابق با برنامه‌ی راهبردی پیش ببرم تا نظم و انسجام در مسیر یادگیری‌ام حفظ شود. در هفته‌ی اول هر بازه، تمرکز اصلی من بر مطالعه‌ی دقیق مباحث و حل تست‌های آموزشی است تا مفاهیم را به‌صورت عمیق و اصولی یاد بگیرم. در این مرحله، هدفم یادگیری و رفع اشکالات احتمالی است. در هفته‌ی دوم، به سراغ تست‌های سنجشی می‌روم تا میزان تسلط خود را در شرایطی شبیه آزمون ارزیابی کنم. همچنین با تورق سریع و مرور نکات مهم، مطالب را تثبیت کرده و آمادگی خود را برای آزمون افزایش می‌دهم.

 


7. برنامه شما برای مطالعه درس‌های دهم و یازدهم چگونه است؟

برای مطالعه‌ی دروس پایه‌ی دهم و یازدهم، برنامه‌ی من بر مرور مستمر همراه با حل تست استوار است. ابتدا مباحث را به‌صورت خلاصه و هدفمند مرور می‌کنم تا نکات اصلی و مفاهیم کلیدی دوباره در ذهنم تثبیت شود. سپس بلافاصله به سراغ حل تست‌های متنوع و استاندارد می‌روم تا میزان تسلط خود را ارزیابی کرده و نقاط ضعف احتمالی را شناسایی کنم. این روش به من کمک می‌کند مطالب گذشته را فراموش نکنم و آن‌ها را هم‌زمان با مباحث جدید در سطح مطلوبی نگه دارم. معتقدم استمرار در مرور و تست‌زنی، عامل اصلی حفظ آمادگی در دروس پایه است.

 

8. شرکت در این آزمون‌ها چه تاثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته داشت؟

شرکت در این آزمون‌ها باعث شده است مطالعه‌ی من در طول سال تحصیلی منظم‌تر و هدفمندتر باشد و مطالب را به‌صورت پیوسته دنبال کنم. همچنین آشنایی با سؤالات استاندارد و آزمون‌محور، درک عمیق‌تری از مفاهیم درسی برایم ایجاد کرده و عملکردم را  بهبود بخشیده است. در مجموع، این آزمون‌ها موجب افزایش انگیزه، اعتمادبه‌نفس و پیشرفت تحصیلی من شده‌اند.

 

9. از کدام کارنامه‌های جعبه ابزارکارنامه استفاده می‌کنید؟ از هریک چه استفاده‌ای می‌کنید؟

من عمدتاً از کارنامه‌های «آزمون» و «مبحثی» جعبه ابزار کارنامه استفاده می‌کنم تا روند یادگیری و پیشرفت خود را دقیق‌تر تحلیل کنم.

 


10. از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده می‌کنید؟ 

من از منابع کمک‌آموزشی متنوع کانون بهره می‌برم که مهم‌ترین آن‌ها شامل کتاب جمع‌بندی هوش کلامی و غیرکلامی و کتاب‌های زرد می‌باشد.

 

11. تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟ 

تحلیل آزمون را معمولاً روز بعد از برگزاری آن انجام می‌دهم تا مطالب هنوز در ذهنم تازه باشند و بتوانم نقاط ضعف و قوت خود را دقیق‌تر بررسی کنم. در صورتی که به دلیل حجم بالای مطالب فرصت کامل نداشته باشم، تحلیل را به صورت دو درس در روز در طول هفته تقسیم می‌کنم تا فرآیند بررسی با دقت و تمرکز کافی انجام شود. 

 

12. با توجه به نتایج نیم‌سال اول، چه برنامه‌ای برای نیم‌سال دوم خواهید داشت؟ 

توجه به نتایج نیم‌سال اول و با توجه به اینکه فارغ‌التحصیل هستم، برنامه‌ی نیم‌سال دوم خود را بر مرور مستمر و تکمیل نقاط ضعف متمرکز می‌کنم. ابتدا مطالبی را که در نیم‌سال اول کمتر به آن‌ها تسلط داشته‌ام، مرور و تثبیت می‌کنم و سپس با حل تست‌های هدفمند و استاندارد، آمادگی خود را برای امتحانات نهایی و آزمون‌های کانون افزایش می‌دهم.

 

13. برای دوران نوروز چه برنامه‌ای دارید؟ از چه منابعی استفاده خواهید کرد؟

برای دوران نوروز، برنامه‌ی من کاملاً منطبق با برنامه‌ی راهبردی کانون خواهد بود تا بتوانم به‌صورت هدفمند برای کنکور فرهنگیان آماده شوم. در این بازه، تمرکز اصلی من بر مرور مفهومی دروس و افزایش تسلط در تست‌زنی است تا مباحث به‌طور کامل در ذهن تثبیت شوند. برای این منظور، از منابع کمک‌آموزشی ویژه‌ی نوروز و کتاب‌های زرد استفاده می‌کنم که شامل تست‌های متنوع و استاندارد برای تمرین بیشتر هستند.

 

14. اگر به بودجه‌بندی برنامه‌ی آزمون نرسید چگونه جبران می‌کنید؟

من در بیشتر مواقع سعی می‌کنم مطالعه‌ی خود را منطبق با بودجه‌بندی برنامه‌ی آزمون پیش ببرم تا همه‌ی مباحث به‌صورت منظم پوشش داده شوند. با این حال، اگر به هر دلیلی موفق به مطالعه‌ی برخی مباحث نشوم، برنامه‌ی جبران را حتماً در نظر می‌گیرم. برای این کار، مباحث عقب‌مانده را همراه با برنامه‌ی راهبردی آزمون بعدی جای‌گذاری کرده و آن‌ها را مرور و تست می‌کنم تا خللی در روند یادگیری من ایجاد نشود. این روش باعث می‌شود که عقب‌ماندگی‌ها به تدریج جبران شود و آمادگی من برای آزمون‌های بعدی به‌طور کامل حفظ گردد.


15. آیا در آزمون‌های هدفگذاری و مشابه پارسال شرکت می‌کنید؟ فایده آزمون‌های هدفگذاری برای شما چه بود؟

بله، در آزمون‌های هدف‌گذاری و مشابه سال‌های گذشته شرکت می‌کنم و این آزمون‌ها برای من بسیار مفید و تأثیرگذار بوده‌اند. شرکت در این آزمون‌ها باعث شد تا پیش از برگزاری آزمون‌های اصلی، با بخش‌هایی از مطالب که بیشترین تأکید و اهمیت را دارند آشنا شوم. این شناخت زودهنگام به من امکان داد تا تمرکز مطالعه‌ی خود را بر مباحث کلیدی و پرتکرار افزایش دهم و زمان خود را به‌صورت بهینه مدیریت کنم.

Menu