نام و نام خانوادگی پشتیبان: حدیث سلامی
نام رشته و دانشگاه: علوم ورزشی، دانشگاه بوعلی سینا
عیار کانونی: ۳ سال پشتیبان کانون
مقطع پشتیبانی: دبستان و متوسطه اول
نام شهر و استان: ملایر، همدان
مصاحبه گر: فاطمه شاه پوری
با توجه به اینکه ۹۳ درصد دانش آموزان شما پیشرفت داشتهاند عملکرد خودتان را برای رشد و پیشرفت دانش آموزانتان توضیح دهید؟
پیگیری منظم وضعیت درس خواندن دانش آموز و شخصی سازی برنامه برای هر دانش آموز باعث رشد آنها میشود
دانش آموزان شما در کدام درس بیشتر پیشرفت داشته اند؟
در درس علوم پیشرفت بیشتری داشتند.
مهم ترین عامل رشد و پیشرفت در دانش آموزتان چه عاملی بوده است؟
مطالعه مفهومی و کامل کتاب درسی و هدفگذاری
فکر میکنید این روند رشدی چه مدت ادامه دار باشد و این امر مستلزم چه چیزی می باشد؟
اگر با برنامه ریزی، استمرار و نظم ادامه داشته باشد حتما ادامه دار خواهد بود.
آیا در روند رشد و پیشرفت دانش آموزی دچار چالش شده بودید؟ چطور چالش را برطرف کردید؟
بله، دانش آموزانی بودند که با ذکر تمام نکات و صحبت و مشاوره بسیار زیاد پیشرفت چندانی نداشتند که پس از صحبت با والدین و فهمیدن جزئیات دقیق درس خواندن دانش آموز در خانه به مشکل پی برده و آن را رفع کردیم.
کدام یک از آموزه های کانون در رشد و پیشرفت دانش آموز شما موثر بوده است؟
شرکت منظم و حضوری در آزمونها و تکمیل دفتر برنامه ریزی و خودآموز
چه منابعی را برای رشد و پیشرفت دانش آموزانتان معرفی کردید؟ آیا آنها استفاده کرده اند؟
کتاب های آبی و به دانش آموزانی که سطح بالاتری دارند کتاب های سه سطحی. بله، استفاده کرده اند.
آیا با اولیا دانش آموزان ارتباط دارید؟ این ارتباط چه تأثیری بر روند رشد و پیشرفت فرزندشان داشته است؟
بله، به طور منظم. مثلث پیشرفت دانش آموز سه ضلع دارد پشتیبان، دانش آموز و اولیا. اگر این سه ضلع به خوبی در کنار هم قرار گیرند قطعا باعث پیشرفت دانش آموز می شود.