گفتگو با مجتبی ستاری دیزجی دانش آموز برتر آزمون‌های پاییز

مجتبی به صورت حضوری ،طبق بودجه بندی برنامه راهبردی پیش میرود.برای پیشرفت در آزمون نقاط ضعفش را شناسایی میکند و طبق آن تستها و تمرینهای هدفمند و گسترده‌تر انجام می‌دهد.

گفتگو با مجتبی ستاری  دیزجی دانش آموز برتر آزمون‌های پاییز

نام و نام خانوادگی : مجتبی ستاری دیزجی

پایه : یازدهم ریاضی

نام شهر و استان : شهریار، تهران 

شغل و تحصیلات مادر : خانه دار، فوق دیپلم

شغل و تحصیلات پدر : آزاد، دیپلم

تراز کانونی: 6820

سال های حضور در کانون: یک سال، پایه یازدهم

چند آزمون شرکت کرده است: 10آزمون شرکت کرده است.

 

مصاحبه گر : زینب رجبی طاوس

 

 

هدف شما از شرکت در آزمون های کانون چیست؟ 

 

هدف اصلی من از شرکت در آزمون های قلمچی، سنجش دقیق سطح علمی و شناسایی نقاط ضعف و قوت خود است تا بتوانم با برنامه ریزی بهتر، سرعت و دقت تست زنی را در دروس مختلف افزایش دهم و تست زنی ام را تقویت کنم. 

 

 

در آزمون ها حضوری شرکت می کنید یا آنلاین؟ چرا؟

 

من در آزمون‌های کانون به صورت حضوری شرکت می‌کنم، زیرا حضور در جلسه آزمون باعث آشنایی با فضای واقعی و شبیه‌سازی شرایط کنکور می‌شود و به کاهش استرس و افزایش تمرکز من کمک می‌کند.

 

 

برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی می کنید؟ 

 

برای پیشرفت در هر آزمون، ابتدا نقاط ضعف خود را از آزمون قبلی شناسایی و بر اساس آن‌ها برنامه‌ریزی می‌کنم. سپس با تمرین و تست‌زنی هدفمند و گسترده‌تر، سعی در رفع آن ضعف‌ها و بهبود عملکرد کلی دارم.

 

 

روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید .

 

روش مطالعه موفق من در درس فیزیک به این صورت است: ابتدا ویدیوی آموزشی مرتبط را مشاهده می‌کنم، سپس مطالب را به صورت تشریحی مطالعه کرده و در نهایت با حل تست‌های متنوع تمرین می‌کنم. در طول این فرآیند، نکات کلیدی را هایلایت کرده و مرور می‌کنم.

 

 

با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامه ای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟ 

 

برای موفقیت در امتحانات مدرسه، در ایام دی‌ماه زمان بیشتری را به مطالعه اختصاص می‌دهم. پس از تعطیلات عید نیز دروس امتحان نهایی را به صورت تشریحی و عمیق مرور خواهم کرد.

 

 

مطابق برنامه راهبردی حرکت می کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی می کنید؟ 

 

بله، من مطابق برنامه راهبردی حرکت می‌کنم. برای برنامه‌ریزی دو هفته‌ای، مباحث مشخص شده در هر آزمون را اول بررسی کرده و اولویت‌بندی می‌کنم. اگر دروس مفهومی باشند، ابتدا کتاب و جزوه را مرور می‌کنم و سپس به سراغ حل تست‌های مرتبط می‌روم تا تسلط کافی پیدا کنم.

 

 

از کدام کارنامه جعبه ابزار کارنامه استفاده می کنید؟ از هر یک چه استفاده ای می کنید؟ 

 

از کارنامه اصلی در جعبه ابزار کارنامه استفاده می‌کنم تا تعداد پاسخ‌های درست و غلط خود را تحلیل کنم. این کار به من کمک می‌کند تا نتایج هر آزمون را با آزمون قبلی مقایسه و روند پیشرفتم را بررسی کنم.

 

 

از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده می کنید؟ آیا منابع شما نیاز به تغییر و بازبینی (مهندسی مجدد صنایع) دارد؟ چرا؟

 

من از کتاب‌های سه‌سطحی کانون استفاده می‌کنم. به نظرم برخی سوالات این کتاب‌ها سطح بالاتری نسبت به کنکور دارند و اگر تمامی سوالات در سطح و استاندارد کنکور طراحی شوند، برای تمرین و آمادگی مؤثرتر خواهد بود.

 

 

 تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟ 

 

من تحلیل آزمون را روز جمعه انجام می‌دهم. روش کار من این است که ابتدا سوالات غلط را مستقیماً در دفترچه سوالات علامت‌گذاری می‌کنم و سپس نکات مربوط به هر اشتباه را از روی پاسخنامه استخراج کرده و یادداشت می‌کنم تا برای مرورهای بعدی آماده باشند.

 

 

با توجه به نتایج نیم سال اول، چه برنامه ای برای نیم سال دوم خواهید داشت؟ 

 

با توجه به نتایج نیم‌سال اول، برنامه من برای نیم‌سال دوم شامل افزایش چشمگیر تعداد تست های تمرینی خواهد بود. همچنین، برای عمق بخشیدن به یادگیری، خواندن مباحث به‌صورت تشریحی را به صورت منظم در برنامه مطالعاتی خود قرار خواهم داد.

 

برای دوران نوروز چه برنامه ای دارید؟ از چه منابعی استفاده خواهید کرد؟ 

 

برای دوران نوروز، برنامه اصلی من مرور کامل و جمع‌بندی تمامی دروس خوانده شده در نیم‌سال اول خواهد بود. در این مدت، تمرکز ویژه‌ای بر روی تست‌زنی از منابع جمع‌بندی نوروزی خواهم داشت تا تسلط خود را برای آزمون‌های آینده تثبیت کنم.

 

 

روش شما برای جمع بندی دروس نیم سال اول چیست؟ 

 

روش جمع‌بندی من برای دروس نیم‌سال اول این بود که با هماهنگی با برنامه مدرسه، در طول ماه دی زمان مشخصی را به مرور و جمع‌بندی نهایی آن دروس اختصاص دهم تا آمادگی لازم برای شروع نیم‌سال دوم فراهم شود.

 

 

در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمون ها و امتحانات تعادل ایجاد می کنید؟ 

 

برای ایجاد تعادل بین برنامه راهبردی آزمون‌ها و امتحانات مدرسه، من درس‌های مدرسه را اولویت اول قرار داده و در کنار مطالعه تشریحی آن‌ها، یک بخش مطالعاتی کوتاه و متمرکز تستی را به برنامه روزانه اضافه کردم. این بخش کوچک تستی به من اجازه می‌داد تا مطالب مورد نیاز آزمون‌های کانون را نیز بدون خسته شدن پوشش دهم و به موفقیت در هر دو زمینه کمک کرد.

 

 

اگر به بودجه بندی برنامه آزمون نرسید چگونه جبران می کنید؟ 

 

اولا سعی می کنم که این اتفاق مجددا رخ ندهد؛ ثانیا با تمرکز ویژه بر تست زنی از مباحثی که از برنامه جا مانده ام، سریعا آن کمبود را برطرف می کنم. 

 

 

 

Menu