گفتگو با فاطیما ضرونی دانش آموز برتر آزمون‌های پاییز

فاطیما به صورت حضوری در آزمون شرکت میکند .نقاط ضعفش را مشخص میکند و سعی میکند دیگر آنها را تکرار نکند.هفته اول را به درسهای مهارتی و هفته دوم درس‌های حفظی را مطالعه میکند.

گفتگو با فاطیما ضرونی دانش آموز برتر آزمون‌های پاییز


 نام و نام خانوادگی: فاطیما ضرونی

پایه: دوازدهم انسانی

نام شهر و استان: استان تهران، شهریار

شغل و تحصیلات مادر: دبیر، دکترا

شغل و تحصیلات پدر: مهندس، فوق لیسانس

سال های حضور در کانون: یک سال، پایه دوازدهم

تراز کانونی:5660

چند آزمون شرکت کرده است:12 آزمون شرکت کرده است.

مصاحبه گر: سمیه زرگری

 

 

هدف شما از شرکت در آزمون های کانون چیست؟

 

هدف من از شرکت در آزمون های قلم چی آمادگی بیشتر برای کنکور سراسری است. آزمون های کانون هم از نظر سطح سوالات و هم از نظر چینش سوالات در دفترچه ها شباهت های زیادی با کنکور

 دارند  می تواند مسیر موفقیت من را هموارتر کند و از طرفی به دلیل فضای رقابتی زیادی که دارد تراز های واقعی تری را کسب می کنم و تخمین رتبه بهتری می توانم داشته باشم. 

 

 

در آزمون ها حضوری شرکت می کنید یا آنلاین؟ چرا؟

 

در آزمون ها به صورت حضوری شرکت می کنم تا با تمام عواملی که ممکن است برایم باعث ایجاد مشکل در جلسه کنکور بشود، اعم از مدیریت زمان بندی، استراتژی حل سوالات سخت، کنترل

 استرس و هیجانات ناشی از آزمون اصلی و همچنین بی دقتی یا حواس پرتی آشنا بشوم و برای حل این مسائل راه چاره ای داشته باشم.

 

 

برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی می کنید؟

 

به نظر من پیشرفت زمانی اتفاق می افتد که از اشتباهات گذشته درس بگیریم و آن ها را مجددا تکرار نکنیم. بنابراین من برای پیشرفت در هر آزمون سعی می کنم نقاط ضعف خودم در آزمون های

 قبلی را شناسایی کنم و زمان بیشتری به آن ها اختصاص بدهم تا مشکلم را رفع کنم.

 

 

با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامه ای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟

 

برای موفقیت در آزمون های نهایی سعی می کنم با برنامه دبیران و امتحانات مدرسه پیشروی داشته باشم و آن ها را جدی بگیرم، همچنین امتحانات کلاسی در طول ترم را آمادگی برای امتحان نهایی می دانم و سعی می کنم در آن ها هم بهترین نمره را دریافت کنم تا در زمان امتحانات نهایی همه مباحث را بلد باشم و زمانم را صرف مرور مباحث و حل نمونه سوالات امتحانی سال های گذشته و مدارس خاص کنم.

 

 

مطابق برنامه راهبردی حرکت می کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی می کنید؟

 

بله، تا حد ممکن سعی می کنم مطابق برنامه راهبردی حرکت کنم. در هفته اول درس های مهارتی که بیشتر در ذهنم می مانند و احتمال فراموش کردن آن ها کمتر است را مطالعه می کنم و در هفته دوم زمانم را روی دروس حفظی مانند تاریخ و جغرافیا می گذارم و بعد همه مباحث را مرور می کنم.

 

 

از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده می کنید؟ آیا منابع شما نیاز به تغییر و بازبینی (مهندسی مجدد منابع) دارد؟ چرا؟

 

در اکثر دروس از کتاب های سه سطحی استفاده می کنم و در درس اقتصاد از کتاب تاک استفاده می کنم، خیر نیاز به  تغییر آن ها نمی بینم. چون کتاب های سه سطحی با توجه به حجم کم و سوالات پر نکته ای که دارند، منابع خوبی برای جمع بندی درس به درس برای من محسوب می شوند. 

 

 

دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما می کند؟

 

بله، اگر برنامه ریزی فقط در ذهن باشد و کتوب نشود، امکان فراموشی آن وجود دارد، من با تکمیل دفتر بیشتر ترغیب می شوم که کار های خود را انجام دهم و به برنامه ام نظم می دهد. از طرفی بررسی دفتر برنامه ریزی کمک می کند تا ضعف های مطالعاتی خودم را شناسایی کنم و در هفته های بعدی آن ها را جبران کنم. 

 

 

تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟

 

هفته اول، بعد از ظهر روز آزمون دوباره به طور کامل سوالات آزمون را حل می کنم و سپس جواب ها را با پاسخنامه چک می کنم، سوالات غلط را تمرین می کنم یا نکته اش را به خوبی یاد می گیرم، برای اطمینان از یادگیری چند روز بعد دوباره آن ها را حل می کنم.

 

 

 با توجه به نتایج نیم سال اول، چه برنامه ای برای نیم سال دوم خواهید داشت؟

 

با توجه به نتایج نیم سال اول متوجه شدم که بیشتر زمانم را به مطالعه و یادگیری و حل سوالات تشریحی اختصاص داده بودم و تست های کمی کار کردم، بنابراین تصمیم دارم در نیم سال دوم این مسئله را جبران کنم و در کنار مطالعه تشریحی حتما تست های زیادی هم حل کنم تا مهارت دستم به خصوص در دروس تخصصی مانند علوم و فنون و عربی و ریاضی بالا برود.

 

برای دوران نوروز چه برنامه ای دارید؟ از چه منابعی استفاده خواهید کرد؟

 

در دوران نورورز قصد دارم تا تمرکزم را بیشتر روی مطالعه تشریحی دروس، حل تمرین های تشریحی و نمونه سوالات امتحانی جامع بگذارم تا برای امتحانات خرداد ماه آماده باشم و از طرفی حتما برای کنکور فرهنگیان هم تست می زنم و مباحث حفظی آن ها را مرور می کنم.

 

 

در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمون ها و امتحانات تعادل ایجاد می کنید؟

 

با توجه به شرایط پیش آمده در فرجه امتحانات و کنسل شدن امتحان ها از زمان پیش آمده برای تست زنی و مطالعه دروسی که در آزمون های قلمچی بودند اما در امتحانات مدرسه نبودند استفاده کردم. اما اگر شرایط نرمال بود و امتحانات به موقع برگزار می شدند برنامه آزمون های قلمچی با امتحانات همگام بودند و مشکل خاصی پیش نمی آمد.

 

 

شرکت در آزمون ها چه تاثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته است؟

 

با شرکت در آزمون های قلمچی مطالعه ام منظم شده است و هر روز درس می خوانم، مثلا در زمان هایی که داخل مدرسه پرسش یا امتحان کلاسی نداشتم به خاطر آمادگی برای آزمون های قلم چی مجبور بودم مطالعه کنم که باعث شد درس هایم روی هم انباشه نشوند و همیشه آماده باشم. 

 

 

اگر به بودجه بندی آزمون نرسید چگونه جبران می کنید؟

 

از آن جایی که یکسری آزمون ها نیمه پوششی هستند و مقداری از بودجه بندی آزمون قبل را در خود دارند،  فرصت خوبی برای جبران  زمانی است که از بودجه بندی عقب مانده باشم. حتی اگر در این موقعیت هم به بودجه بندی کامل نرسیدم در آزمون های جمع بندی این مسئله را جبران می کنم.

Menu