مصاحبه پریا پورکمال قهرمان پیشرفت داراب

مصاحبه پریا پورکمال قهرمان پیشرفت داراب دوازدهم انسانی

مصاحبه پریا پورکمال قهرمان پیشرفت داراب

نام و نام خانوادگی: پریا پورکمال
پایه : دوازدهم انسانی
نام شهر و استان : فارس داراب
شغل و تحصیلات مادر : لیسانس ادبیات فارسی ، معلم
شغل و تحصیلات پدر : دیپلم ، آزاد
میانگین تراز : 5620
سال های حضور در کانون : ۲ سال
تعداد آزمون :50ازمون


مصاحبه گر:نرگس چمن رو



1. هدف شما از شرکت در آزمون‌های کانون چیست؟هدفم ایجاد نظم در مطالعه، سنجش مستمر سطح علمی، شناسایی نقاط ضعف و قوت و پیشرفت تدریجی با استفاده از برنامه راهبردی کانون است.

2. در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟
ترجیحاً حضوری شرکت می‌کنم چون شرایط آزمون واقعی‌تر است، تمرکز بیشتری دارم و مدیریت زمانم بهتر می‌شود.

3. برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه‌ریزی می‌کنید؟با توجه به برنامه راهبردی، ابتدا مباحث را مشخص می‌کنم، بعد بر اساس ضعف‌ها زمان بیشتری اختصاص می‌دهم و در طول هفته مرور، تست و جمع‌بندی دارم.

4. روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید
.در درس  ریاضی بتدا مطالعه مفهومی دارم، سپس تست آموزشی می‌زنم و بعد از آن تست زمان‌دار و تحلیل تست‌ها را انجام می‌دهم.

5. با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامه‌ای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
در دوران امتحانات تمرکز بیشتری روی تشریحی‌خوانی دارم، از جزوه و کتاب درسی استفاده می‌کنم و برنامه آزمون‌ها را با امتحانات هماهنگ می‌کنم.

6. مطابق برنامه راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه‌ریزی می‌کنید؟بله، برنامه راهبردی مبناست. هر دو هفته مباحث آزمون را به روزهای هفته تقسیم می‌کنم و زمان مرور و جبران هم در نظر می‌گیرم.

7. از کدام کارنامه‌های جعبه ابزار کارنامه استفاده می‌کنید؟از کارنامه کلی برای بررسی تراز و رتبه، کارنامه درس‌به‌درس برای شناسایی ضعف‌ها و کارنامه مبحثی برای تمرکز روی مباحث مشکل‌دار استفاده می‌کنم.

8. از کدام منابع کمک‌آموزشی کانون استفاده می‌کنید؟ آیا نیاز به بازبینی دارد؟
کتاب‌های آبی و سه‌سطحی استفاده می‌کنم. اگر در درسی پیشرفت نداشته باشم، منابع را مهندسی مجدد می‌کنم تا متناسب‌تر باشد.

9. دفتر برنامه‌ریزی دارید؟ تکمیل آن چه کمکی می‌کند؟بله. باعث افزایش تعهد، نظم در مطالعه و امکان بررسی عملکرد روزانه می‌شود.

10. تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دهید؟ روش شما چیست؟
معمولاً همان روز آزمون یا روز بعد. سوالات غلط و نزده را بررسی می‌کنم، علت خطا را می‌نویسم و برنامه جبرانی می‌چینم.

11. با توجه به نتایج نیم‌سال اول، چه برنامه‌ای برای نیم‌سال دوم دارید؟تمرکز بیشتر روی رفع ضعف‌ها، افزایش مرور و تست‌زنی هدفمند و حفظ نقاط قوت.

12. برای دوران نوروز چه برنامه‌ای دارید؟ از چه منابعی استفاده می‌کنید؟برنامه جمع‌بندی و مرور مباحث نیم‌سال اول دارم و از کتاب‌های جمع‌بندی و سه‌سطحی استفاده می‌کنم.

13. روش شما برای جمع‌بندی دروس نیم‌سال اول چیست؟مرور خلاصه‌ها، تست‌های نشان‌دار، آزمون‌های جامع و بررسی دوباره مباحث ضعیف.

14. در دوره امتحانات چگونه بین برنامه آزمون‌ها و امتحانات تعادل ایجاد می‌کنید؟اولویت با امتحانات است اما ارتباط با برنامه راهبردی حفظ می‌شود و مباحث مشترک هم‌زمان مطالعه می‌شوند.

15. شرکت در این آزمون‌ها چه تأثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته است؟باعث افزایش نظم، بهتر شدن نمرات، کاهش استرس امتحان و مدیریت بهتر زمان شده است.

16. اگر به بودجه‌بندی برنامه آزمون نرسید چگونه جبران می‌کنید؟با استفاده از زمان جبرانی، کاهش مباحث کم‌اهمیت‌تر و تمرکز روی مباحث پرتکرار.

Menu