گفتگو با مجتبی کشاورز دبیر شیمی منطقه پنج تهران

برنامه راهبردی نقشه راه دانش آموزان با قابلیت فرصت جبران هست و دانش آموز در هر مرحله ای میتواند به این برنامه اضافه بشود

گفتگو با مجتبی کشاورز دبیر شیمی منطقه پنج تهران

نام دبیر : دکتر سیدمجتبی کشاورز

مقطع: متوسطه دوم

نام درس: شیمی

نام شهر: تهران

منطقه:پنج

سابقه کاری: سرگروه شیمی منطقه 5-مدرس دانشگاه- نفر اول جشنواره الگوی برتر تدریس در کشور ۴۰۴-۴۰۵

مصاحبه گر: سارا سادات تقوی 



برنامه راهبردی نقشه راه دانش آموزان با قابلیت فرصت جبران هست و دانش آموز در هر مرحله ای میتواند به این برنامه اضافه بشود


تا چه اندازه با آزمون های کانون آشنایی دارید ؟لطفا توضیح دهید ؟

برای دانش آموزان یکی از با سابقه ترین و جامع‌ترین و قابل اعتمادترین آزمون‌ها برای مقاطع تحصیلی مختلف، آزمون های مختلف قلمچی است. این آزمون ها با جامعه آماری بالا، قدمت زیاد و برنامه راهبردی فکر شده، می‌تواند انتخاب مناسبی برای کنکوری‌ها یا دانش‌آموزان مقاطع مختلف باشد.

از دیگر مزایای آزمون قلمچی، پوشش‌دهی نیاز دانش‌آموزان مقاطع مختلف، از دوم دبستان تا دوازدهم متوسطه دوم و برگزاری آزمون هم به صورت تستی  و هم به صورت تشریحی است.

بنده از سال ۸۴ که کنکور شرکت کردم با مجموعه قلمچی و آزمون های قلمچی آشنا هستم.


کدام ابزار کانون را برای پیشرفت درسی دانش آموزانتان کلیدی تر میدانید؟چرا؟

*برنامه راهبردی

*کارنامه

*منابع و کتاب ها

همه سه مورد برنامه راهبردی و کارنامه و منابع  برای موفقیت لازم هستند. برنامه راهبردی نقشه راه دانش آموزان با قابلیت فرصت جبران هست و دانش آموز در هر مرحله ای میتواند به این برنامه اضافه بشود و علاوه بر آن مسیر پیش رو برای دانش آموزان بیان میکنه. کارنامه بررسی تحلیلی عملکرد دانش آموز در آزمون نشون میده و بسیار با اهمیت هست و جزئیات کارنامه باید با دقت توسط دانش آموز و پشتیبان بررسی بشود. کتاب های کانون مخصوصا کتاب های سه سطحی به همه دانش آموزان پیشنهاد میکنم.


پیوستگی در آزمون ها یکی از مهم ترین آموزه هاست با توجه به آشنایی با برنامه راهبردی کانون تا چه حد این امر را مهم می دانید؟ 

برنامه‌ي راهبردي داراي پروژه‌هاي مختلف و ايستگاه‌هايي مثل ايستگاه‌هاي جبراني است. آزمون های کتب درسی پایه با بودجه بندی مناسب طراحی شدن و آزمون های جامع امکان سطح سنجی دانش آموز فراهم میکند.

برنامه‌ي راهبردي براي کسي که ساعت مطالعه‌ي بالا، متوسط يا پايين دارد نيز مناسب است و همه دانش آموزان در طیف های مختلف پوشش میدهد. پیوستگی آزمون ها داوطلبان را در رقابت نگه میدارد و امکان ویژه ای نیز دارد که داوطلب اگر بازه ای را از دست داده باشد هم بتواند به رقابت برگردد.


هر کدام از منابع کانونی را به دانش آموزانتان پیشنهاد می دهید؟ چرا ؟

برای داوطلبان سال دهم و یازدهم کتب سه سطحی پیشنهاد میکنم چراکه کانون قلم چی در این سری کتاب‌ها سوالات آزمون‌های آزمایشی خود را به شکل سطح‌بندی در سه سطح دشوار، نسبتا دشوار و دشوارتر آورده است. این کتاب‌ها خوراک بسیار مناسبی برای اردو‌های آموزشی مدارس و فرصت‌های جمع‌بندی دانش‌آموزان است.

برای داوطلبان سال دوازدهم کتب آبی طبقه بندی شده و کتب جمع بندی پیشنهاد میکنم.

کتاب‌های جمع‌بندی کانون قلم چی برای ایامی مثل تعطیلات نوروز یا اردیبهشت و خرداد ماه که داوطلبان کنکور نیاز به کنکور‌های آزمایشی استاندارد دارند، مفید است.


در کارنامه کاغذی جدید کانون کدام قسمت ها را برای دانش آموزانتان مهم میدانید؟چرا ؟ چطور از طریق این کارنامه دانش آموزان را ارزیابی میکنید؟ 

کارنامه کاغذی جدید کانون قسمت های بسیار مفیدی را در بردارد. از جمله بخش جمع بندی تحلیلی، کارنامه تصویری، پاسخبرگ با تعیین میزان سختی سوالات و ...

بررسی جمع بندی تحلیلی و مشخص کردن وضعیت داوطلب در سوالات ساده و دشوار و تعیین میزان پاسخ اشتباه و یادگیری ناقص از اهمیت بالایی برخوردار است.


نظر شما درباره کیفیت سوالات کانون و سطح سوالات از نسبتا ساده تا دشوارتر چیست؟

 با توجه به تنوع بالا در بین طراحان سوالات معمولاً سبک ثابت و مشخصی ندارند که  برای داوطلب قابل پیش بینی نبودن آزمون میتواند تا حدودی چالش برانگیز و البته مثبت باشد. سطح تست ها به طور میانگین متوسط رو به بالا است و به خوبی سواد دانش آموز را به چالش می کشد.

سوالات معمولاً گستره ی دشواری خوبی دارند.


در جلسه ی دبیران شیمی تاریخ 8 بهمن 1404 برگزار شد آقای کشاورز حضور داشتند.  

گفتگو با مجتبی کشاورز دبیر شیمی منطقه پنج تهران


Menu