گفت و گو با علی مریدی دوازدهم ریاضی قهرمان پاییز

سعی می‌کنم در نمیسال دوم ساعت مطالعه را بیشتر کنم و پیوسته بخوانم.

گفت و گو با علی مریدی دوازدهم ریاضی قهرمان پاییز

نام و نام خانوادگی:  علی مریدی

پایه :  دوازدهم ریاضی

  شغل و تحصیلات مادر : خانه دار/ دیپلم

شغل و تحصیلات پدر :  آزاد / دیپلم

شهر- استان :   سیرجان / کرمان

میانگین تراز: 5000

چند سال سابقه کانونی دارید؟  4 سال

چند آزمون شرکت کرده اید ؟ 100

 

مصاحبه گر :  وحیده گلزاری

 

 

  • برنامه ی پیشرفت خود برای افزایش تعداد پاسخ های درست بنویسید؟ 

تست زیاد زدن

 


  • مهم ترین روش شما برای افزایش تعداد پاسخ صحیح سوالات ، چه بوده است ؟ 

با برنامه ریزی پیش رفتن و پیوسته مطالعه کردن و تست زیاد زدن

 


  • از کدام ابزار کانون برای پیشرفت خود استفاده کرده اید ؟   

نمونه سوالات امتحانی - کتاب کانون – دفتر برنامه ریزی

 


  • برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی می‌کنید؟

سعی می کنم نقاط ضعفم را شناسی کنم و روی آن ها کار کنم .



  • روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ در کدام درس بیشتر پیشرفت داشتید؟ توضیح دهید. 

هندسه  - فیزیک -     هند سه -  حسابان

در درس حسابان پیشرفت زیادی داشتم و روش به این صورت بود که ابتدا کتاب درسی و جزوه را می خواندم و تمرین ها را حل می کردم. سعی می کردم برای درس حسابان زیاد از درس نامه استفاده نکنم و تمرکز من بر روی تست زیاد بود. هم چنین نکات مهم و فرمول ها را خلاصه نویسی و مرور می کردم که فراموشم نشود. اولویت من هم برای تست، تست های کنکور سراسری و آزمون های کانون بود.



  • با توجه به اهمیت امتحانات و معدل،چه برنامه‌ای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟

حل نمونه سوال تشریحی



  • مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی می‌کنید؟ 

بله -  ابتدا در هفته اول دروس تشریحی را پیش می برم و در هفته دوم تست های آن ها را می زنم و مرور می کنم .



  • از کدام کارنامه‌های جعبه ابزارکارنامه استفاده می‌کنید؟ از هریک چه استفاده‌ای می‌کنید؟

کارنامه اشتباهات – اشتباهاتم را می بینم و روی آن ها کار می کنم 

 

  • تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟ 

عصر روز آزمون – ابتدا سوالاتی که غلط زدم و سوالاتی که درست زدم و نزده ها را جدا می کنم سپس ابتدا سراغ سوالات درست می روم و آن ها را بررسی می کنم که آیا شانسی زدم و یا واقعا بلد بودم سپس به سراغ سوالات غلط می روم و آن ها را هم بررسی می کنم که آیا بی دقتی کرده ام و نیاز به تست بیشتر دارم . یا مسئله را بلد نبودم و باید آن را یاد بگیرم و سپس به سراغ نزده ها می روم و آن ها را هم بررسی می کنم که چرا نزدم.

 

  • با توجه به نتایج نیم‌سال اول، چه برنامه‌ای برای نیم‌سال دوم خواهید داشت؟ 

سعی می کنم در نمیسال دوم ساعت مطالعه را بیشتر کنم و پیوسته بخوانم.



  • روش شما برای جمع بندی دروس نیم سال اول چیست؟

من درایام امتحانات برای درس های تخصصی تمام تست های منتخب آن را می زدم و درس هایی که تست ناقص داشتن آن ها را کامل می کردم و برای درس های عمومی همه ی درس ها را کامل مرور می کردم



  • در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمون‌ها و امتحانات تعادل ایجاد می‌کنید؟

با برنامه ریزی درست و دقیق هم به سوالات تشریحی برای امتحانات و هم به سوالات تستی برا آزمون جواب می دهم.



  • اگر به بودجه‌بندی برنامه‌ی آزمون نرسید چگونه جبران می‌کنید؟

در هفته ی بعد و در دوره جمع بندی سعی می کنم آن ها را کار کنم

Menu