نام و نام خانوادگی: امیر محمد رحیمی پردنجانی
پایه: نهم
نام شهر و استان: چهارمحال بختیاری، فارسان
شغل و تحصیلات مادر: خانهدار، دیپلم
شغل و تحصیلات پدر: آزاد، لیسانس ادبیات
تعداد افزایش پاسخ صحیح در آزمون : 19
سالهای حضور در کانون: 3 سال (هفتم تا نهم)
مصاحبهگر : رضا قهرمانی
برنامه ی پیشرفت خود برای افزایش تعداد پاسخ های درست را بنویسید؟
من با استفاده از افزایش ساعت مطالعه در طول هفته و برنامه منظم تستزنی توانستم به این پیشرفت دست پیدا کنم. همچنین مانند گذشته نسبت به نکاتی که یاد نمیگرفتم بیتفاوت نبودم و تلاش میکردم آن را از منابع مختلف مرتفع سازم زیرا آنچه باعث نمره منفی من در کانرامه میشد همین یادگیریهای ناقص بود.
مهم ترین روش شما برای افزایش تعداد پاسخ صحیح سوالات ، چه بوده است ؟
مهم ترین روش من برنامهریزی منظم برای مطالعه دقیق و بیشتر در طول روز و همچنین مرور در روزهای نزدیک به آزمون بوده است. همچنین من در آزمونهای مختلفی مانند مشابه و هدف گزاری که در پایان هفته فعال میشد حاضر میشدم و عملکردم را ارزیابی میکردم.
از کدام ابزار کانون برای پیشرفت خود استفاده کرده اید ؟
اشتباهات متداول، کتابکار انگلیسی، نمونه سؤالات امتحانی در سایت قلمچی. با استفاده از کتاب اشتباهات متداول من توانستهام از محتواهای سؤال خیز کتاب نکات بسیاری یادداشت کنم که باعث شده است هنگام مطالعه دقت بیشتری بر آن موضوعات کنم و همچنیناز اشتباه پاسخ دادن جلوگیری میکند.
هدف شما از شرکت در آزمونهای کانون چیست؟
با شرکت در آزمونهای کانون من میتوانم به نقاط ضعف و قوت خودم آگاه شوم. بر نقاط ضعف خودم مسلط شوم و علت این خطاها را کشف کنم. همچنین با آزمونهای کانون یادگیری بیشتری نسبت به کتابهای درسی خواهم داشت.
برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی میکنید؟
برنامهریزی من از همان بعد از ظهر جمعه آغاز میشود، ابتدا برنامه راهبردی را نگاه میکنم، سپس با توجه به بودجه بندی آزمون پیشرو، درسها را تنظیم میکنم. برنامهریزی من طبق راهنماییهای پشتیبان به یک دوره 10 روزه و یک دوره 3 روزه تقسیم میشود.
مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی میکنید؟
بله، در این تقسیمبندی که گفتم: من دوره ده روزه را به مطالعه عمیق اختصاص میدهم، یعنی تمامی مطالب موجود در راهبردی را در این 10 روز عمیقا میخوانم، نکات مهم آن را یادداشت میکنم و یا زیر آنها در کتاب خط میکشم و یا در حاشیه صفحه مینویسم. این دوره 10 روزه معمولا دوشنبه تمام میشود، سهشنبه که دوره سه روزه آغاز میشود را به مرور این یادداشتها اختصاص میدهم و تست کار میکنم.
روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.
من ریاضی، عربی، فارسی را بیشتر از درسهای دیگر مطالعه میکنم. ابتدا کتاب را دقیق مطالعه میکنم و سپس نکات مهم آن را که معلمان گفته است را حفظ میکنم. بعد از خواندن درس و انجام تکالیف مدرسه از هر درس 20 تا تست حل میکنم. آنچه باعث شده است که در آزمونها پیشرفت کنم روزانه بودن تستزنیست.
با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامهای برای موفقیت در امتحانات مدرسه داشتید؟
حضور پیوسته در آزمونها سبب شد که مطالب سال تحصیلی چندان انباشته نشود و من به خاطر آزمونها و تأکید پشتیبان مجبور بودم دائما مطالعه کنم. همچنین در ایام امتحانات از نمونه سؤالاتی که در سایت قلم چی چندین نوبت بارگزاری شدند استفاده کردم که تأثیر بینظیری داشتند. یکی از اثرات این نمونه سؤالات آن بود که قسمتی از درس را من نادیده میگرفتم اما در نمونه سؤالات از آنجا سؤال آمده بود، بنابراین من نتیجه میگرفتم که آن قسمت را بیتوجهی کردم علیرغم اینکه بسیار مهم بوده است.
از کدام کارنامههای جعبه ابزارکارنامه استفاده میکنید؟ از هریک چه استفادهای میکنید؟
از کارنامه اصلی و کارنامه اشتباهات. کارنامه اصلی که روز جمعه ساعت 5 نگاه میکنم وضعیتم را به طور دقیق در آزمون مشخص میکند. هر درس را چند درصد پاسخ دادهام. ترازم در آن درس نسبت به سایر دانشآموزان چند است و تراز کلی چند شده. کارنامه اشتباهات نیز هنگام تحلیل آزمون مفید خواهد بود زیرا در آن سؤالاتی که غلط پاسخ دادهام معلوم شده که من میتوانم آن سؤال را در پاسخنامه پیدا کنم.
تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
در بیشتر مواقع بعد از ظهر روز آزمون تحلیل را شروع میکنم و معمولا یک ساعت زمان میبرد. در تحلیل هم به سؤالات اشتباه و هم به سؤالات بیپاسخ توجه میکنم. شماره این سؤالات را در دفتر مخصوص مینویسم، سپس به وسیله پاسخنامه که به صورت تشریحی جوابهای صحیح را ثبت کرده علت تک تک سؤالات را که چرا نادرست جواب دادم و یا چرا نتوانستم پاسخ دهم را در مقابل شماره سؤال مینویسم.
با توجه به نتایج نیمسال اول، چه برنامهای برای نیمسال دوم خواهید داشت؟
سعی دارم در نیم سال دوم کمبودها و دروسی که در نیم سال اول مشکل داشتم را جبران کنم و تا قبل از عید تمامی مباحثی که معلمان درس دادهاند را مسلط شوم تا بتوانم در عید نوروز به آزمونهای کانون برسم.
در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمونها و امتحانات تعادل ایجاد میکنید؟
صد در صد در دوران امتحانات من اولویت را به برنامه مدرسه خواهم داد چرا که از نظر زمانی اهمیت بیشتری دارند. البته در این مسیر رد پای مثبت آزمونهای کانون را کاملا حس میکنم. همین که تمامی مطالب به شبها و روزهای امتحان موکول نشده به خاطر آزمونهای پیوسته کانون است. البته در آخر هفتهها و امتحاناتی که سبکتر بودند تست هم کار میکردم.
شرکت در این آزمونها چه تاثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته است؟
کانون باعث شده تا از کتابها و نکات درسی دور نشوم. همین موضوع اجازه نمیدهد که نمرات کلاسی و مستمرم افت کند و یادگیری بیشتر و در حد تسلطی داشته باشم.
اگر به بودجهبندی برنامهی آزمون نرسید چگونه جبران میکنید؟
در این وضعیت من تلاش میکنم که در آزمون بعدی آنچه را نرسیدم بخوانم جبران کنم و در اولویت برنامهریزی خود قرار دهم. بیشتر سعی میکنم از عواملی که این وضعیت را برایم پیش بیاورد خودداری کنم.