نام و نام خانوادگی: محبوبه پورمند
پایه : دوازدهم انسانی
شهر و استان: راز و جرگلان، خراسان شمالی
شغل و تحصیلات مادر: خانه دار،زیر دیپلم
شغل و تحصیلات پدر: آزاد، زیر دیپلم
میانگین تراز: 6154
تعداد پاسخ صحیح درمجموع آزمونها: 865
سالهای حضور در کانون: ۲ سال( یازدهم،دوازدهم)
تعداد شرکت در آزمون: ۱۳ آزمون
مصاحبهگر: مهساامیرحسینی
چه عواملی باعث شد در این آزمون نسبت به آزمون قبلی پاسخهای صحیح بیشتری بدهید؟
استفاده از روش «ضربدرو منها»، افزایش دقت و تمرکز، و تا حد امکان نزدن سؤالات شکدار از عوامل اصلی افزایش پاسخهای صحیح من بود.
میتوانید به روش مطالعه، مرور درسها، مدیریت زمان، استفاده از منابع کمکآموزشی یا هدفگذاری روی دو درس اشاره کنید؟
در درس ریاضی معمولاً ابتدا از فیلمهای آموزشی استفاده میکنم و پس از اتمام دوره آموزشی، تستهای مربوط به همان مبحث را کار میکنم. مرورها گاهی هر دو روز یکبار و گاهی هر چهار تا پنج روز یکبار انجام میشود. در زمان مرور بیشتر مباحث و فرمولها را نگاه میکنم و سپس تست میزنم.
در درس فنون، برای بخش آرایهها از کارگاهها استفاده میکنم و بهصورت روتین در روزهای فرد یا زوج تستزنی آرایه را انجام میدهم. گاهی نیز از درسنامه استفاده میکنم و نکات استخراجشده از آزمونها را مرور میکنم. بخش عروض را در تابستان با کارگاه پیش بردم و اکنون فقط در حد خوانش درسنامه و تستزنی روتین کار میکنم تا مطالب فراموش نشوند.
در بخش سبکشناسی و حفظیات، مطالب را بسیار دقیق مطالعه میکنم و روز بعد مرور انجام میدهم تا ماندگاری بیشتری در ذهنم داشته باشند.بهطور کلی، گاهی از فیلمهای آموزشی و در صورت عدم دسترسی از درسنامه استفاده میکنم، اما معتقدم این مباحث فقط با خواندن پیش نمیروند و تستزنی زیاد نقش بسیار مهمی در موفقیت آزمونهای آموزشی دارد، چون از هر تست نکتهی جدیدی یاد میگیریم و با تیپهای مختلف سؤال آشنا میشویم.ریاضی و فنون از درسهایی هستند که حتی یک تست میتواند تراز و رتبه را جابهجا کند؛ بنابراین هدفگذاری روی این دروس ما را یک قدم به هدف نزدیکتر میکند.
یکی از راهکارهای کانون برای افزایش درصد دروس، هدفگذاری روی دو درس یا برگزاری آزمون چند از ده در منزل است. شما تاکنون از چه روشی استفاده کردهاید و چه تأثیری داشته است؟
از تکنیک ضربدر و منها که مشاورم آموزش داده استفاده میکنم و این روش به من کمک کرده که درصد پاسخهای صحیح خود را افزایش دهم.
پس از تحلیل آزمونها، چه تغییرات یا روشهایی را به کار بردید که باعث شد تعداد پاسخهای صحیح شما بیشتر شود؟
با استفاده از نکات استخراجشده از آزمونها و توجه به بیدقتیهایی که سر آزمون داشتهام، سعی میکنم در آزمونهای بعدی دقت خود را افزایش بدهم تا تعداد تستهای صحیح بیشتر و تعداد تستهای غلط کمتر شود.
برنامهی پیشرفت خود برای افزایش تعداد پاسخهای درست چیست؟
از آنجایی که در دروس حفظی کمی مشکل دارم، با مرور مداوم و تستزنی زیاد سعی میکنم خودم را برای آزمون آماده کنم تا تعداد پاسخهای صحیح افزایش و تعداد پاسخهای غلط کاهش پیدا کند.در درسهای عربی و فلسفه نیز به دلیل تستزنی کمتر نسبت به سایر دروس، عملکرد ضعیفتری دارم و هنوز نتوانستهام درصد این دو درس را به سطح مطلوب برسانم.
از کدام ابزارهای کانون برای پیشرفت خود استفاده کردهاید؟
بیشتر از روشها و برنامههای پیشنهادی مشاورم در کانون استفاده میکنم.
هدف شما از شرکت در آزمونهای کانون چیست؟
هدف من از شرکت در آزمون ها آمادگی برای آزمون اصلی (کنکور)، شناسایی نقاط ضعف و اصلاح آنها، و آشنایی با تیپهای متنوع سؤالات است.
در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
بهصورت حضوری شرکت میکنم تا با فضای آزمون بیشتر آشنا شوم و اضطراب آزمون اصلی (کنکور) در من کاهش پیدا کند.
برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامهریزی میکنید؟
معمولاً مطابق برنامه مشاورم پیش میروم. در روزهایی که به مدرسه میروم، طبق برنامه کلاسی جلو میروم و در کنار آن مرور پایه دارم. در روزهای تعطیل نیز مباحث خواندهشده در طول هفته را مرور میکنم.
روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.
در درس ریاضی، زیرا از دروس مورد علاقه من است، با تستزنی زیاد و مرور مستمر سعی میکنم عملکردم را بهبود ببخشم.
با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامهای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
در دروس عمومی بهصورت روزانه از نمونه سؤالات سایت کانون استفاده میکنم (حدود ۱۰ سؤال) و تمرکز اصلیام روی متن کتاب درسی است.
مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامهریزی میکنید؟
بله. مشاورم طبق برنامه راهبردی کانون برنامهریزی میکند و معمولاً دروس دوازدهم و پایه را بهصورت ترکیبی قرار میدهد. در هفته دوم، مرور و تستزنی بیشتری انجام میدهم.
از کدام کارنامههای جعبهابزار کارنامه استفاده میکنید؟ از هر یک چه استفادهای میکنید؟
از کارنامهی مبحثی و اشتباهات در هر آزمون استفاده میکنم و آن را برای مشاورم ارسال میکنم.
از کدام منابع کمکآموزشی کانون استفاده میکنید؟
از کتابهای آبی کانون استفاده میکنم.
آیا منابع شما نیاز به تغییر و بازبینی (مهندسی مجدد منابع) دارد؟ چرا؟
نیازی به تغیر منابع ندارد، زیرا بیشتر منابع را با شروع سال تحصیلی جدید تغییر دادهام.
تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدهید؟ روش شما برای تحلیل چیست؟
در روز آزمون یا روز بعد از آن تحلیل را انجام میدهم و از ویدئوهای آموزشی کانون برای تحلیل سؤالات استفاده میکنم.
با توجه به نتایج نیمسال اول، چه برنامهای برای نیمسال دوم خواهید داشت؟
میخواهم تلاشم را بیشتر کنم و اهداف جدیدی برای تراز و درصدهایم در نظر بگیرم و برخی روشهای جدید را نیز اجرا کنم.
برای دوران نوروز چه برنامهای دارید؟ از چه منابعی استفاده خواهید کرد؟
مطابق برنامهریزی کانون پیش خواهم رفت. و از کتاب نوروز و زرد استفاده حواهم کرد.
روش شما برای جمعبندی دروس نیمسال اول چیست؟
مطالعهی تشریحی هر درس، حل نمونه سؤال و تستهای جمعبندی میباشد.
در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمونها و امتحانات تعادل ایجاد میکنید؟
معمولاً بودجهبندی آزمونها و امتحانات مشابه است، اما اولویت اصلی من امتحانات مدرسه است.
شرکت در این آزمونها چه تأثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته است؟
در جهت پیشرفت من تأثیر داشته است. باعث شد بهعنوان دانشآموز قوی در کلاس شناخته شوم. از نکاتی که در آزمونها یاد میگرفتم در کلاس استفاده میکردم و در زمانهای اضافه از دبیران برای یادگیری روشهای تستی و نکات بیشتر کمک میگرفتم.
اگر به بودجهبندی برنامهی آزمون نرسیدید، چگونه جبران میکنید؟
سعی میکنم مباحثی را که به آنها رسیدهام، روز قبل از آزمون مرور کنم تا حداقل تستهای آن بخش را بهتر پاسخ بدهم. مباحثی که نرسیدهام را برای زمان مناسبتری مثل تعطیلات نوروز جبران میکنم.