گفتگو با علیرضا حاجیانی دانش آموز پایه یازدهم تجربی

مهم‌ترین دستاورد من در نیم‌سال اول، افزایش نظم مطالعاتی و ثبات در برنامه‌ریزی بود دلیل این موفقیت، پایبندی به برنامه راهبردی،تحلیل منظم آزمون‌ها و اصلاح روش مطالعه بر اساس نتایج کارنامه‌ها بود

گفتگو با علیرضا حاجیانی دانش آموز پایه یازدهم تجربی

نام و نام خانوادگی : علیرضا حاجیانی 

پایه تحصیلی : یازدهم تجربی 

 شهر و استان : بندردیر - بوشهر 

میانگین تراز : 5791


 مصاحبه گر : سیدمحمدحسینی 


1. هدف شما از شرکت در آزمون‌های کانون چیست؟

هدف من از شرکت در آزمون‌های کانون، سنجش مستمر میزان یادگیری، ایجاد نظم در مطالعه، آشنایی با فضای آزمون‌های استاندارد و اصلاح نقاط ضعف قبل از رسیدن به آزمون‌های اصلی و امتحانات مدرسه است. 


2. مهم‌ترین دستاورد و دلیل موفقیت شما در نیم‌سال اول چه بوده است؟

مهم‌ترین دستاورد من در نیم‌سال اول، افزایش نظم مطالعاتی و ثبات در برنامه‌ریزی بوده است. دلیل این موفقیت، پایبندی به برنامه راهبردی، تحلیل منظم آزمون‌ها و اصلاح روش مطالعه بر اساس نتایج کارنامه‌ها بوده است.


3. در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟

در آزمون‌ها به‌صورت حضوری شرکت می‌کنم، چون فضای آزمون حضوری شباهت بیشتری به شرایط امتحانات و کنکور دارد و به مدیریت استرس، زمان و تمرکز من کمک بیشتری می‌کند.


4. شما کارنامه آزمون را چه زمانی دریافت می‌کنید؟ حضوری یا صفحه شخصی؟

کارنامه آزمون را معمولاً از صفحه شخصی دریافت می‌کنم تا بتوانم سریع‌تر آن را بررسی و تحلیل کنم و از جزئیات کامل کارنامه‌ها استفاده کنم.


5. برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه‌ریزی می‌کنید؟

بعد از هر آزمون، ابتدا تحلیل انجام می‌دهم، نقاط ضعف را مشخص می‌کنم و سپس برای آزمون بعدی، زمان بیشتری به مباحث ضعیف اختصاص می‌دهم و در کنار آن مرور مباحث قبلی را هم در برنامه قرار می‌دهم.


6. روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.

روش مطالعه موفق من در درس ریاضی است. ابتدا آموزش را دقیق می‌خوانم، سپس مثال حل می‌کنم و بعد از آن با تست‌های آموزشی و زمان‌دار، تسلط خودم را افزایش می‌دهم. مرور اشتباهات نقش مهمی در پیشرفت من دارد.


7. با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامه‌ای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟

برای امتحانات مدرسه، علاوه بر برنامه آزمون‌ها، مرور تشریحی، حل نمونه سؤال‌های امتحانی و خلاصه‌نویسی را در برنامه قرار می‌دهم تا هم در آزمون‌های کانون و هم در امتحانات مدرسه عملکرد خوبی داشته باشم.


8. مطابق برنامه راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه‌ریزی می‌کنید؟

بله، برنامه راهبردی مبنای اصلی برنامه‌ریزی من است. ابتدا مباحث هر درس را طبق برنامه راهبردی مشخص می‌کنم و سپس در دفتر برنامه‌ریزی، مطالعه، مرور و تست هر درس را در طول دو هفته تقسیم‌بندی می‌کنم.


9. از کدام کارنامه‌های جعبه ابزار کارنامه استفاده می‌کنید؟ از هر یک چه استفاده‌ای می‌کنید؟

بیشتر از کارنامه اشتباهات جهت رفع اشتباهات استفاده میکنم


10. از کدام منابع کمک‌آموزشی کانون استفاده می‌کنید؟ آیا منابع شما نیاز به تغییر دارد؟ چرا؟

از کتاب‌های آبی و سه‌سطحی کانون استفاده می‌کنم. در حال حاضر منابع مناسبی دارم، اما برای بعضی درس‌ها ممکن است نیاز به مهندسی مجدد منابع داشته باشم تا تمرکز بیشتری روی تست‌های استاندارد و متناسب با سطح خودم داشته باشم.


11. دفتر برنامه‌ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما می‌کند؟

بله، دفتر برنامه‌ریزی دارم. تکمیل آن باعث می‌شود به مطالعه‌ام نظم بدهم، میزان ساعت مطالعه‌ام را بررسی کنم و مسئولیت‌پذیری بیشتری نسبت به برنامه‌ام داشته باشم.


12. تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟

معمولاً  روز  آزمون تحلیل را انجام می‌دهم. ابتدا پاسخ‌های غلط و نزده را بررسی می‌کنم، دلیل اشتباهات را می‌نویسم و سپس آن مباحث را در برنامه مطالعاتی بعدی قرار می‌دهم.


13. با توجه به عملکرد و نتایج نیم‌سال اول، چه تغییرات مثبتی برای نیم‌سال دوم ایجاد خواهید کرد؟

در نیم‌سال دوم قصد دارم مرور منظم‌تری داشته باشم، تحلیل آزمون‌ها را دقیق‌تر انجام دهم و تعادل بهتری بین آزمون‌های کانون و امتحانات مدرسه برقرار کنم تا عملکرد کلی من بهتر شود.

Menu