نام و نام خانوادگی: حسین شریف نجدبلاغی
پایه: نهم
نام شهر و استان: آذربایجان شرقی، بناب
شغل و تحصیلات مادر: خانه دار، لیسانس حسابداری
شغل و تحصیلات پدر: آزاد سیکل
تعداد افزایش پاسخ صحیح در آزمون : 79
سالهای حضور در کانون: 3 سال (از هفتم تا نهم)
مصاحبهگر : رضا قهرمانی
برنامه ی پیشرفت خود برای افزایش تعداد پاسخ های درست را بنویسید؟
در آغاز سال تحصیلی من با خودم عهد بستن که روزی نباشد که هیچ تستی نزده و برای آزمونپیشرو مطالعه نکنم. البته همه روزها به یک اندازه این اتفاق نیافتاده اما میتوانم با اطمینان بگویم انگشت شمار بوده روزهایی که من هیچ تست یا صفحهای از درسنامه نخوانده باشم.
مهم ترین روش شما برای افزایش تعداد پاسخ صحیح سوالات ، چه بوده است ؟
یک مشکل اساسی من در آزمونها این بود که در گزینههای سؤالها شک میکردم و قادر نبودم بر این تمایلم غلبه کنم که شانسی یک گزینه را نزنم اما امسال به کمک پشتیبان علت این موضوع (که چرا بین دو یا چند گزینه شک میکنم) را فهمیدم. با راه کارهای ایشان، نخست توانستم این موضوع را به حداقل برسانم و اکثر این سؤالات را به پاسخ صحیح تبدیل کنم و دوم آن سؤالاتی که نمیدانم را پاسخ ندهم که نمره منفی حساب شود.
از کدام ابزار کانون برای پیشرفت خود استفاده کرده اید؟
پرتکرار ریاضی، پر تکرار علوم، اشتباهات متداول، کارت پیشرفت
من با حل سؤالات و تمارین متعدد و زیادی که در کتابهای پر تکرار وجود دارد، توانستم نسبت به درسهایی که میخوانم خودارزیابی انجام دهم. این خودارزیابی و همچنین کتاب اشتباهات متداول کمک کردند که بدانم کدام بخش از درس را هنوز به خوبی یاد نگرفتهام. آموزشهای تصویری کارت پیشرفت برای من از این نظر مفید بوده که استاد تمامی نکات مهم را توضیح میدهد و من چندین بار میتوانم آن را ببینم و نکات را یادداشت کنم.
هدف شما از شرکت در آزمونهای کانون چیست؟
هدف من آن است که بتوانم معدل سال نهم را بالا ببرم تا در انتخاب رشته تجربی به مشکلی نداشته باشم. همچنین هدف دیگر من قبولی در مدرسه تیز هوشان و یا نمونه دولتی است.
برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی میکنید؟
سعی میکنم که طبق برنامه راهبردی عمل کنم و پیش بروم. بعد از خواندن هر مطلب 20 تست انتخاب کرده و آنان را پاسخ میدهم. همچنین با شرکت در آزمون مشابه پارسال قبل از آزمون به یک ارزیابی واقعی از آن بودجه بندی اقدام میکنم.
برنامه راهبردی کانون در برنامهریزی شما چه نقشی دارد؟
من ساعت مطالعاتی خودم را بر اساس مطالبی که در راهبردی مشخص شده است تنظیم میکنم. اگر برنامهراهبردی یک کتاب مانند هفته قبلی باشد و من آن را نرسیده باشم بخوانم اول به مطالعه آن کتاب دست میزنم. سپس تلاش میکنم هم زمان با مطالعه برای معلم و تکالیف مدرسه آن قسمت را هم برای آزمون مطالعه کنم و تستهایش را بزنم.
روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟
علوم و ریاضی
من برای این دو درس در کلاسهای تقویتی که از طرف مدرسه برگزار میشود شرکت میکنم و این دو درس را میتوانم در آزمونها بیشتر از سایر درسها پاسخ بدهم. برای درسهای دیگر مثل عربی و فارسی نیازی به کلاس ندارم و با خواندن کتابهای اصلی و جزوات معلمانم و شرکت در کلاسهای آنلاین کانون میتوانم نتیجه موفقی کسب کنم.
با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامهای برای موفقیت در امتحانات مدرسه داشتید؟
من در ایام تعطیلات تمامی درسها را یک بار به طور کامل مطالعه کردم و اگر در درسی مشکل داشتم یا به وسیله معلم، و یا کلاسهای آنلاین کانون و یا کارت پیشرفت رفع اشکال کردم. روز قبل هر امتحان هم مجدد مطالب را مرور کردم سپس بسراغ حل نمونه سؤالات میرفتم. این نمونه سؤالات را یا معلم به ما داده بود و یا اینکه از کتابهای پر تکرار کانون و یا نمونه سؤالات امتحانی در سایت کانون به دست میآوردم.
از کدام کارنامههای جعبه ابزارکارنامه استفاده میکنید؟
من فقط از کارنامه اصلی استفاده میکنم. با توجه به درصد و تراز هر درس متوجه میشوم که در کدام درس عملکرد بهتر و در کدام درس ضعیف پاسخ دادهام تا در آزمون بعدی آن را جبران کنم.
تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدهید؟
من تحلیل آزمون را یک یا نهایتا دو روز بعد از آزمون انجام میدهم. در این خصوص مطابق با شیوهی پشتیبانم پیش میروم. ابتدا به سؤالات اشتباه و سپس به سؤالاتی که پاسخ ندادهام توجه میکنم. آنان را در دفتری مخصوص مینویسم. علت پاسخهای غلط خود را در مقابل شماره سؤال مینویسم. سؤالات بدون پاسخ را هم به همین صورت انجام میدهم. من تحلیل همه آزمون ها را به طور منظم در یک دفتر یادداشت کرده و در بالای صفحه تاریخ آزمون را مینویسم. با بیشتر شدن تعداد آزمونها میتوانم از این دفتر بفهمم که مشکل و نقطه ضعفم در آزمون قبلی کجا بوده است و در آزمون بعدی چه عملکردی در آن بخش داشته ام.
در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمونها و امتحانات تعادل ایجاد کردید؟
من در ایام امتحانات در دو آزمون ویژه کانون یعنی 12 و 19 دی ماه شرکت کردم. این دو آزمون در پیشرفت من در امتحانات مدرسه بسیار مؤثر بودند چون برنامه امتحانی همانند برنامه راهبردی این دو آزمون بود. من هر آنچه که در طول هفته خوانده بودم را در پایان هفته در یک آزمون کاملا رسمی پیاده میکردم. با این آزمونها میتوانستم عملکرد خودم را در امتحاناتی که در هفته پیشرو داشتم پیشبینی کنم و یا نمره خودم را در امتحاناتی که پشت سر گذاشتهام حدس بزنم.
شرکت در این آزمونها چه تاثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته است؟
من به کمک آزمونهای کانون توانستهام از دانشآموزان برتر کلاس شوم زیرا آزمونهای کانون نسبت به امتحانات کلاسی معلمانم پیچیدهتر است و من با آمادگی برای آنها دیگر مشکلی در امتحانات ساده مدرسه و پرسشهای معلمانم ندارم.