گفتگو با علی ابراهیم زاده : قهرمان پیوستگی _ تجربی از زابل

گفتگو با علی ابراهیم زاده : قهرمان پیوستگی _ تجربی ازشهرستان زابل

گفتگو با علی ابراهیم زاده : قهرمان پیوستگی _ تجربی از زابل

 نام و نام خانوادگی: علی ابراهیم زاده

پایه:فارغ التحصیل- تجربی

نام شهر و استان:زابل- سیستان و بلوچستان

شغل و تحصیلات مادر:خانه دار- دیپلم

شغل و تحصیلات پدر:کارمند-لیسانس

میانگین تراز:6205

سال‌های حضور در کانون: 2 سال 

تعداد آزمون‌ها:32  آزمون 

مصاحبه‌گر : فاطمه بزی

 

 

  1. هدف شما از شرکت در آزمون‌های کانون چیست؟
  2.  شناسایی نقاط قوت و ضعیف و برنامه ریزی برای اصلاح.


  1. در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟ 
  2. حضوری-زیرا آزمون حضوری کاملا شبیه ساز کنکور میباشد.


  1. برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی می‌کنید؟
  2. پس از تحلیل آزمون قبلی به صورت دوهفته یکبار مطابق با بودجه بندی آزمون پیش میروم.


  1. روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.
  2. ریاضی- حل تست  زیاد.


  1. با توجه به اهمیت امتحانات و معدل،چه برنامه‌ای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟ 
  2. مطابق با آزمون های عمومی کانون دروس عمومی را نیز مطالعه میکنم.


  1. مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی می‌کنید؟
  2.  بله- با همکاری مشاورم.


  1. از کدام کارنامه‌های جعبه ابزارکارنامه استفاده می‌کنید؟ از هریک چه استفاده‌ای می‌کنید؟
  2. کارنامه اشتباهات- بررسی سوالات اشتباه که در آزمون زدم.


  1. از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده می‌کنید؟ آیا منابع شما نیاز به تغییر و بازبینی (مهندسی مجدد منابع) دارد؟ چرا؟
  2.  کتاب های جمع بندی کانون-خیر زیرا از ابتدا منابع ام را درست انتخاب کرده ام.


  1. تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟ 
  2. همان روز جمعه-ابتدا سوالات غلط و نزده را مشخص میکنم سپس سراغ سوالات درست میروم.


  1. با توجه به نتایج نیم‌سال اول، چه برنامه‌ای برای نیم‌سال دوم خواهید داشت؟
  2.  خواندن نیم سال دوم دوازدهم+پایه یازدهم.


  1. برای دوران نوروز چه برنامه‌ای دارید؟ از چه منابعی استفاده خواهید کرد؟ 
  2. جمع بندی کل دروس –آزمون های 3 روز یک بار جامع-آزمون های جامع مختلف.


  1. روش شما برای جمع بندی دروس نیم سال اول چیست؟
  2.  ابتدا تمام دروس سپس به زدن تست های عقب مانده و مرور تست های علامت گذاری شده و آزمون های جامع.


  1. در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمون‌ها و امتحانات تعادل ایجاد می‌کنید؟
  2. من فارغ التحصیل بودم و امتحان نداشتم.


  1. شرکت در این آزمون‌ها چه تاثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته داشت؟
  2. من فارغ التحصیل بوده ام.


  1. اگر به بودجه‌بندی برنامه‌ی آزمون نرسید چگونه جبران می‌کنید؟
  2. معمولا به بودجه بندی میرسم اما اگر نرسیدم آن مباحث را در آزمون هایی که ایستگاه جبرانی است جبران میکنم.
Menu