گفتگو با گیلدا گیلک دهم تجربی قهرمان پاییز

در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنم چون فکر می‌کنم فضای آزمون را بهتر می‌توانم تجسم کنم.

گفتگو با گیلدا گیلک دهم تجربی قهرمان پاییز

نام و نام خانوادگی:گیلدا گیلک

پایه:دهم تجربی

نام شهر و استان:گلستان/گرگان

شغل مادر:خانه دار

شغل پدر:کارمند

میانگین تراز:5000                 

سال‌های حضور در کانون: یک سال




مصاحبه‌گر : زهرا یوسفی


 


 

مهم ترین روش شما برای افزایش تعداد پاسخ صحیح سوالات ، چه بوده است ؟ 

 روز قبل از آزمون مرور کردم و در آزمون دقتم را بالا بردم.

 

از کدام ابزار کانون برای پیشرفت خود استفاده کرده اید ؟ (کتاب درسی ، نمونه سوالات امتحانی ، پلکان ، کتاب کانون ، دفتر برنامه ریزی  یا روش خاص خودتان را بیان کنید ) 

 به کتاب درسی خیلی توجه کردم.

 

هدف شما از شرکت در آزمون‌های کانون چیست؟

میخواهم بتوانم با نحوه آزمون آشنا شوم و عملکردم را در هر آزمون افزایش دهم.


در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟ 

در آزمون ها حضوری شرکت می کنم چون فکر می کنم فضای آزمون را بهتر می توانم تجسم کنم.


برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی می‌کنید؟

بعد از هر آزمون سریع شروع می کنم تا آزمون بعدی مطالعه می کنم.


روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.

در درس شیمی موفق تر هستم. اول کتاب درسی می خوانم بعد تست می زنم و روز قبل از آزمون کتب درسی را مرور می کنم.


با توجه به اهمیت امتحانات و معدل،چه برنامه‌ای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟

قبل از شروع امتحانات درس ها را خواندم که درس نخوانده ای نداشته باشم.


مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی می‌کنید؟ 

بله مطابق برنامه راهبردی حرکت می کنم هفته اول بیشتر روی درس تسلط پیدا می کنم بعد تست می زنم و آزمون مشابه پارسال می زنم.


تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟ 

بعد از آزمون که پاسخ نامه می آید تحلیل آزمون را انجام می دهم سوالات غلط زده را دوباره را حل می کنم و بررسی می کنم.


شرکت در این آزمون‌ها چه تاثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته داشت؟

چون برای هر آزمون می خوانم باعث شد برای مدرسه آماده تر باشم .


اگر به بودجه‌بندی برنامه‌ی آزمون نرسید چگونه جبران می‌کنید؟

چند روز قبل از آزمون بیشتر درس می خوانم که به بودجه بندی برسم.

Menu