نام و نام خانوادگی: پارسا خلیلی
پایه: دهم تجربی
نام شهر و استان: ساری-مازندران
شغل و تحصیلات مادر: خانه دار-دیپلم
شغل و تحصیلات پدر: آزاد-دکترا
میانگین تراز: 6926
سالهای حضور در کانون: 1 سال
تعداد آزمونها:43 آزمون
مصاحبهگر : طاها طالبی
هدف شما از شرکت در آزمونهای کانون چیست و این آزمونها چه کمکی به مسیر کنکور شما میکند؟
هدف من از شرکت در آزمونهای کانون این است که سطح علمی خودم را در مقایسه با دانشآموزان سراسر کشور بسنجم. این آزمونها من را در شرایط واقعی امتحان قرار میدهد و کمک میکند به فضای کنکور عادت کنم، مدیریت زمان را تمرین کنم و از نظر ذهنی آمادگی بیشتری داشته باشم.
در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ دلیل انتخاب شما چیست؟
بیشتر بهصورت حضوری شرکت میکنم، چون شرکت در فضای حضوری شباهت بیشتری به شرایط کنکور دارد. حضور در یک محیط رسمی و رقابتی باعث میشود تمرکز بیشتری داشته باشم و خودم را در شرایطی برابر با سایر داوطلبان محک بزنم.
برای پیشرفت مستمر در هر آزمون چه نوع برنامهریزی انجام میدهید؟
سعی میکنم در طول هفته درسها را بهصورت متعادل پیش ببرم و فقط روی یک درس متمرکز نشوم. در کنار این تعادل، درسهایی را که در آنها ضعف بیشتری دارم شناسایی میکنم و زمان بیشتری برای آنها در نظر میگیرم تا عملکردم در آزمون بعدی بهتر شود.
در کدام درس روش مطالعه موفقتری دارید؟ روش خود را توضیح دهید.
در درس زیستشناسی روش مشخصی دارم. ابتدا یکبار متن کتاب را بهصورت کلی روخوانی میکنم. سپس چند دقیقه مکث میکنم و هرچه از مطلب به یاد دارم برای خودم توضیح میدهم. بعد مطالعه دقیقتر را شروع میکنم و در پایان یک مرور سریع همراه با حل تست انجام میدهم. این روش باعث میشود مطالب را عمیقتر یاد بگیرم.
با توجه به اهمیت امتحانات مدرسه و معدل، چه برنامهای برای موفقیت در امتحانات دارید؟
سعی میکنم درسهای عمومی را هرچند با حجم کمتر، اما بهصورت پیوسته و همزمان با درسهای اختصاصی مطالعه کنم تا این درسها روی هم انباشته نشوند. این کار باعث میشود در زمان امتحانات دچار فشار ناگهانی نشوم.
تا چه حد مطابق برنامه راهبردی حرکت میکنید؟ شیوه برنامهریزی دو هفتهای شما چگونه است؟
بله، برنامه راهبردی پایه اصلی برنامهریزی من است. در هفتهای که آزمون ندارم، بیشتر روی جلو رفتن درسها و جبران عقبماندگیها کار میکنم. در هفته آزمون، تمرکزم را روی مباحث مشخصشده در بودجهبندی آزمون میگذارم و تستهای مرتبط حل میکنم.
از کدام کارنامههای جعبه ابزار کارنامه استفاده میکنید و چه کاربردی برای شما دارد؟
بیشتر از کارنامه اصلی استفاده میکنم. بعد از دریافت کارنامه و پاسخنامه، همان روز آزمون را تحلیل میکنم تا عملکردم را دقیق بررسی کنم و اشتباهاتم را بشناسم.
از چه منابع کمکآموزشی کانون استفاده میکنید؟ آیا نیاز به تغییر منابع دارید؟
از کتابهای سهسطحی کانون در درسهای اختصاصی بهویژه ریاضی استفاده میکنم که برای تقویت مهارت تستزنی بسیار مفید است. همچنین از کتابهای پرتکرار برای آمادگی امتحانات تشریحی استفاده میکنم. فعلاً این منابع برایم مناسب هستند.
آیا دفتر برنامهریزی دارید؟ تکمیل آن چه تأثیری دارد؟
بله، ساعت مطالعهام را در دفتر برنامهریزی ثبت میکنم. این کار کمک میکند دید دقیقتری نسبت به میزان مطالعهام داشته باشم و بتوانم بهتر زمانم را مدیریت کنم.
تحلیل آزمون را چه زمانی و چگونه انجام میدهید؟
تحلیل را همان روز آزمون انجام میدهم. ابتدا سؤالهای غلط و نزده را خودم دوباره بررسی میکنم، سپس با پاسخنامه تطبیق میدهم تا دلیل اشتباهاتم را متوجه شوم.
با توجه به نتایج نیمسال اول، برنامه شما برای نیمسال دوم چیست؟
نتایج نیمسال اول را بررسی میکنم تا نقاط ضعفم مشخص شود. برای نیمسال دوم سعی میکنم با دقت بیشتر و برنامهریزی منظمتر پیش بروم تا عملکردم بهتر شود.
برای دوران نوروز چه برنامهای دارید؟
در نوروز تمرکزم را بیشتر روی درسهای مهمتر مثل زیست و شیمی میگذارم و سعی میکنم برای آزمون ۷ فروردین آمادگی کامل داشته باشم.
روش شما برای جمعبندی دروس نیمسال اول چیست؟
ابتدا نقاط ضعفم را از طریق بررسی کارنامههای قبلی شناسایی میکنم و سپس با برنامهریزی مشخص برای آزمون جمعبندی، روی همان مباحث تمرکز میکنم.
در دوره امتحانات چگونه بین برنامه آزمون و امتحانات مدرسه تعادل ایجاد میکنید؟
در زمان امتحانات مدرسه، اولویت اصلی با امتحانات است. اگر مباحث مشترکی بین آزمون و امتحان وجود داشته باشد، آنها را در اولویت قرار میدهم تا هر دو هدف پوشش داده شود.
شرکت در آزمونهای کانون چه تأثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته است؟
این آزمونها باعث شده منظمتر درس بخوانم و خودم را مرتب ارزیابی کنم. در نتیجه با آمادگی بیشتری در امتحانات مدرسه حاضر میشوم و عملکرد بهتری دارم.
اگر به بودجهبندی آزمون نرسید چگونه جبران میکنید؟
در این شرایط اولویتبندی میکنم؛ ابتدا مباحث مهمتر و پرتکرار را میخوانم و تست میزنم. مباحثی که جا میماند را برای آزمونهای بعدی در برنامه قرار میدهم.