نام و نام خانوادگی: آرشیدا سنگتراشان
مقطع و رشته: یازدهم تجربی
نام شهر و استان: تهران، تهران
میانگین تراز: 7435
مصاحبهگر: آویسا براری
شما چگونه با کانون آشنا شدید؟
از طریق برادر بزرگترم که خودش قبلاً در کانون عضو بود و نتیجهی خوبی گرفت، با کانون آشنا شدم. ایشان توصیه کردند که برای نظم بخشیدن به مطالعه و ارزیابی مستمر، در آزمونهای کانون شرکت کنم.
چند سال و چه سالهایی دانشآموز کانون بودهاید؟
از ابتدای سال تحصیلی ۱۴۰۴–۱۴۰۵ به صورت پیوسته عضو کانون بودهام.
دستاورد شما از شرکت در آزمونهای کانون چه بود؟
شرکت منظم در آزمونها باعث افزایش نظم مطالعاتی، شناسایی نقاط ضعف و قوت، و بهبود مدیریت زمان در جلسهی آزمون شد. همچنین با تحلیل کارنامهها توانستم پیشرفت پلکانی در تراز داشته باشم.
چرا این تعداد آزمون شرکت کردید؟ خسته نشدید؟به دلیل تأثیر پیوستگی در پیشرفت، سعی کردم در همهی آزمونها شرکت کنم. گاهی چالشبرانگیز بود، اما با تنظیم برنامهی شخصیشده و استراحت کافی، از خستگی جلوگیری کردم.
آیا در آزمونهای کانون غیبت داشتید؟ دلیل شما برای عدم غیبت چه بود؟
خیر، هیچ غیبتی نداشتم. دلیلم این بود که میخواستم روند مطالعهام تداوم داشته باشد و بتوانم عملکرد خود را به صورت مستمر بسنجم. پیوستگی باعث ایجاد عادت مطالعاتی منظم و کاهش استرس قبل از کنکور شد.
برنامه شما برای شروع نیمسال اول چیست؟
پیروی از برنامهی راهبردی کانون، همراه با شخصیسازی بر اساس نقاط ضعف و اولویتهای درسی، و استفاده از کتابهای سهسطحی برای تمرین بیشتر.
آیا در آزمونهای هدفگذاری شرکت میکنید؟
بله. انگیزهی من از شرکت در این آزمونها، سنجش خود و تعیین هدف مشخص برای هر بازهی مطالعاتی بود. این آزمونها به من کمک کردند تا بتوانم برنامهریزی دقیقتری داشته باشم.
آیا در آزمونهای مشابه پارسال شرکت میکنید؟
بله. این آزمونها باعث آشنایی با فضای کنکور و کاهش استرس ناشی از ناآشنایی با سؤالات استاندارد میشود. همچنین کمک میکند تا نقاط ضعف خود را در شرایط شبیهسازی شده برطرف کنم.
از کدام یک از کارنامههای جعبه ابزار کارنامه استفاده میکنید؟
از کارنامهی اصلی، کارنامهی اشتباهات و کارنامهی درسبهدرس استفاده میکنم. کارنامهی اشتباهات برای شناسایی و رفع خطاها، و کارنامهی درسبهدرس برای بررسی وضعیت هر درس به صورت مجزا بسیار مفید است.
مطابق برنامهی راهبردی درس میخوانید؟ چگونه شخصیسازی میکنید؟
بله، اما با توجه به شرایط خودم آن را شخصیسازی میکنم. برای مثال، اگر در درسی ضعف دارم، زمان بیشتری برای آن اختصاص میدهم و از منابع تکمیلی مانند کتابهای سهسطحی استفاده میکنم.
روش تحلیل آزمونها چگونه است؟
همهی سؤالات را تحلیل میکنم، حتی سؤالاتی که درست پاسخ دادهام. برای سؤالات غلط یا نزده، دلیل اشتباه را پیدا کرده و در دفتر تحلیل یادداشت میکنم تا در دورههای بعدی مرور کنم.
کدام درسها نقطه قوت شماست؟ روش مطالعه این درسها چگونه است؟
زیستشناسی و شیمی نقاط قوت من هستند. برای زیستشناسی از روش مفهومی و مرورهای مکرر با استفاده از نقشهی ذهنی استفاده میکنم. برای شیمی نیز تمرین مسائل و تستزنی منظم را در برنامه دارم.
درسی بوده که ضعیف باشید اما با تغییر روش، آن را به نقطه قوت تبدیل کرده باشید؟
ریاضی. ابتدا در این درس ضعف داشتم، اما با تغییر روش به حل روزانهی مسائل و استفاده از کتابهای تمرینی کانون، توانستم پیشرفت چشمگیری داشته باشم.
میانگین ساعت مطالعه و تستزنی شما چقدر است؟
در طول سال تحصیلی، روزانه حدود ۵ تا ۶ ساعت مطالعه و در روز های تعطیل بیشتر هم میشود.
کدام نقش آزمونهای کانون برای شما پررنگتر بود؟
نقش برنامهای و سنجشی. برنامهی راهبردی به من نظم داد و سنجش مستمر کمک کرد تا همیشه از وضعیت خود آگاه باشم.
هنگام بررسی آزمونها به کدام یک اولویت بیشتری میدهید؟
ابتدا بررسی اشتباهات، سپس مرور سؤالات ساده برای اطمینان از تسلط کامل. البته نزده ها را هم بررسی میکنم.
در کارنامه ابتدا به سراغ دیدن نمره کدام درسها میروید؟
ابتدا درسهایی که در آنها ضعف داشتهام را بررسی میکنم. سپس با تحلیل سؤالات غلط و نزده، روش رفع اشکال را برنامهریزی میکنم.
دفتر برنامهریزی دارید؟
بله. تکمیل دفتر برنامهریزی به من کمک کرده تا مدیریت زمان بهتری داشته باشم و تعادل بین درسها و استراحت را رعایت کنم.
کدام یک از کتابهای کانون را استفاده میکنید؟
از کتابهای سهسطحی قلم چی استفاده میکنم. این کتابها دارای سطحبندی مناسب سؤالات هستند.