گفت و گو با الناز اکبری ازندریانی قهرمان پیشرفت، دوازدهم تجربی

هدف اصلی من از شرکت در آزمون‌ها استفاده از آزمون‌ها به عنوان یک ابزار تشخیصی دقیق است. من نه تنها به دنبال یافتن نقاط ضعف خود هستم، بلکه می‌خواهم الگوی پیشرفت خود را در طول زمان ترسیم کنم.

گفت و گو با الناز اکبری ازندریانی قهرمان پیشرفت، دوازدهم تجربی

نام و نام خانوادگی:  الناز اکبری ازندریانی

پایه: دوازدهم انسانی 

نام شهر و استان: ملایر، همدان

شغل و تحصیلات مادر: خانه‌دار، دیپلم

شغل و تحصیلات پدر: آزاد، دیپلم

میانگین تراز: ۵۸۹۰

سال‌های حضور در کانون: یک سال

چند آزمون شرکت کرده است:۱۰ آزمون


مصاحبه گر: شهلا انصاری


هدف شما از شرکت در آزمون‌های کانون چیست؟

هدف اصلی من، استفاده از آزمون‌ها به عنوان یک ابزار تشخیصی دقیق است. من نه تنها به دنبال یافتن نقاط ضعف خود هستم، بلکه می‌خواهم الگوی پیشرفت خود را در طول زمان ترسیم کنم. این روند مداوم به من می‌آموزد که چگونه هر نقطه ضعفی را با برنامه‌ریزی هدفمند، تمرین مستمر و مرور هوشمندانه، به یک فرصت برای رشد و در نهایت یک مزیت رقابتی تبدیل کنم.


مهم‌ترین دستاورد و دلیل موفقیت شما در مهرماه چه بود؟

دستاورد محوری من در این ماه، ایجاد یکپارچگی بین یادگیری مدرسه و آمادگی کنکور بود. این هماهنگی، نه تنها اعتماد به نفس من را در جلسات امتحان افزایش داد، بلکه باعث شد تسلط مفهومی من عمیق‌تر شود و این تسلط، پایه‌ای مستحکم برای سرعت و دقت در تست‌زنی فراهم آورد.


در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟

با قاطعیت حضوری را انتخاب می‌کنم. این انتخاب یک تمرین استراتژیک است: قرار گرفتن در فضای فیزیکی جلسه، مدیریت استرس ناشی از حضور دیگران، تطبیق با نور و صدا و حتی مدیریت وقت با وجود عوامل محیطی، همگی مرا برای لحظات سرنوشت‌ساز کنکور ورزیده و آماده می‌کند. این تجربه، یک شبیه‌سازی ارزشمند است که اثر روانی آن را در فضای آنلاین نمی‌توان یافت.


شما کارنامه آزمون را چه زمانی دریافت می‌کنید؟

کارنامه را در اولین فرصت ممکن، یعنی بعدازظهر روز جمعه، از طریق صفحه شخصی دریافت و بلافاصله مطالعه می‌کنم. معتقدم تحلیل به‌موقع، اثرگذاری نتایج را چند برابر می‌کند.


برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه‌ریزی می‌کنید؟

برنامه‌ریزی من بر پایه چرخه بهبود مستمر استوار است. پس از تحلیل هر آزمون، برای دوهفته آینده برنامه‌ای دقیق می‌نویسم که شامل جبران نقاط ضعف شناسایی‌شده، تثبیت نقاط قوت و پیش‌خوانی هوشمندانه مباحث جدید طبق برنامه راهبردی است. این برنامه، مطالعه من را از حالت تصادفی خارج کرده و به آن جهت و نظم بخشیده است.


روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.

روش من در دروسی مانند ریاضی و عربی مبتنی بر درک عمیق قاعده سپس حل انبوه مسئله و تست با زمان‌بندی است. در دروس مفهومی‌-حفظی مانند جامعه‌شناسی و ادبیات (فنون)، روش کلیدی من خلاصه‌نویسی چکیده‌ای و سپس مرورهای مکرر و دوره‌ای است. اصل مشترک در همه، تکرار فعال است، نه فقط خواندن منفعلانه.


ویژه دوازدهمی‌ها: شما به چند زوج درس در آزمون پاسخ می‌دهید؟ کدام درس‌ها؟ چرا؟

من متعهد به پاسخگویی به تمامی زوج‌درس‌ها هستم. این استراتژی به من اجازه می‌دهد دید کلی و پیشروی مناسبی در تمام دروس داشته باشم و مطمئن باشم که تا دی‌ماه، هیچ مبحثی را جا نگذاشته‌ام. این رویکرد، فرصت طلایی نیم‌سال دوم را برای من به دورانی کاملاً مؤثر برای مرور جمع‌بندی و آزمون‌های جامع تبدیل می‌کند، نه یادگیری اولیه عقب‌افتاده.


با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامه‌ریزی برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟

من آمادگی برای امتحانات مدرسه و کنکور را دو جریان موازی و مکمل می‌دانم. پایه اصلی، یادگیری عمیق و مفهومی در کلاس است. سپس با شرکت در آزمون‌های تشریحی کانون و حل نمونه سوالات استاندارد از منابع معتبر مانند سایت کانون، این یادگیری را بارم‌بندی‌شده و منطبق بر انتظارات مدرسه تمرین می‌کنم. این کار هم معدل را تضمین می‌کند و هم پایه علمی من را محکم‌تر می‌نماید.


مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه‌ریزی می‌کنید؟

بله، نقشه راه من همان برنامه راهبردی است. برنامه‌ریزی دو هفته من بر اساس آن طراحی می‌شود: هفته اول را به اتمام مطالعه مباحث جدید و حل تست‌های آموزشی اختصاص می‌دهم. هفته دوم کاملاً به تثبیت و تسلط می‌گذرد: مرور نکات، رفع اشکال، حل تست‌های زمان‌دار و سرعتی و در نهایت یک جمع‌بندی کلی قبل از آزمون.


از کدام کارنامه‌های جعبه ابزار کارنامه استفاده می‌کنید؟ از هر یک چه استفاده‌ای می‌کنید؟

دو کارنامه برای من حیاتی هستند: کارنامه اصلی جمعه که تصویر کلی و مقایسه‌ای از عملکردم به من می‌دهد و کارنامه اشتباهات که مانند یک نقشه گنج عمل می‌کند و دقیقاً نشان می‌دهد کجاها لغزیده‌ام. من با بررسی این کارنامه، بانک شخصی از اشتباهاتم را تشکیل می‌دهم تا دیگر تکرار نشوند.


از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده می‌کنید؟

کتاب‌های آبی محور اصلی منابع من هستند. طبقه‌بندی پیمانه‌ای سوالات و تنوع فوق‌العاده آنها—از سوالات شناسنامه‌دار کنکور تا تست‌های تمرینی—به من امکان می‌دهد برای هر سطح از یادگیری (از آموزشی تا زمان‌دار) منبع مناسبی داشته باشم. این کتاب‌ها به مدیریت حجم مطالعاتی من نیز کمک شایانی می‌کنند.


دفتر برنامه‌ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما می‌کند؟

قطعاً. دفتر برنامه‌ریزی سنگ بنای نظم من است. ثبت ساعات مطالعه، نه تنها تعهد من را به برنامه افزایش می‌دهد، بلکه آینه‌ای شفاف از نحوه گذران وقت است. این کار باعث پیشگیری از روزهای کم‌بازده و نوسان شده و رضایت حاصل از مشاهده پیشرفت هفتگی، انگیزه‌ام را برای ادامه راه چند برابر می‌کند.


تحلیل آزمون را چگونه انجام می‌دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟

تحلیل من فرآیندی سیستماتیک و بلافاصله پس از آزمون (روز جمعه) آغاز می‌شود. من فقط به پاسخ‌های غلط یا نزده بسنده نمی‌کنم. هر سوال—حتی درست‌ها—را مجدداً بررسی می‌کنم: آیا راه حل من بهینه بود؟ آیا شانسی جواب دادم؟ نکات سوالات درست اما پرچالش را هم استخراج می‌کنم. سپس این نکات را در دفتر تحلیل مخصوصی دسته‌بندی می‌کنم که قبل از هر آزمون بعدی، مرور سریعی بر آن دارم.


منابع و برنامه‌ای که برای آزمون تشریحی استفاده کردید چه بود؟

برنامه من دو بخش دارد: اول، حضور فعال در آزمون‌های تشریحی کانون که استاندارد و شبیه‌ساز عالی است. دوم، استفاده از منابع جامع تشریحی مانند مجموعه سوالات طبقه‌بندی‌شده سایت کانون و کتاب‌های «۲۰ مجموعه سوال» که به من امکان می‌دهد خود را در معرض تمامی سبک‌های سوال طراحی‌شده توسط معلمان قرار دهم و هیچ وجهی از مبحث برایم غافلگیرکننده نباشد.

Menu