نام و نام خانوادگی: حسین کریمی
نام شهر و استان: تهران
مقطع و پایه: هفتم
مصاحبه گر: محمدامین احدی
آیا در آزمونهای کانون غیبت داشتید؟ دلیل شما برای عدم غیبت در آزمونها چه بود؟
خیر، من هرگز در آزمونهای کانون غیبت نداشتم. برای من، غیبت در آزمونها به معنای از دست دادن یک فرصت ارزشمند است. هر آزمون نه تنها یک ارزیابی از دانش من به شمار میآید، بلکه فرصتی برای سنجش پیشرفت و شناسایی نقاط قوت و ضعف من نیز محسوب میشود. من به این باور دارم که هر آزمون میتواند به من کمک کند تا درک بهتری از مطالب داشته باشم و بر اساس نتایج آن، برنامهریزی بهتری برای مطالعهام انجام دهم. به همین دلیل، همیشه سعی میکنم در آزمونها شرکت کنم و از این فرصتها بهرهبرداری کنم. این رویکرد به من کمک کرده است تا به تدریج به تسلط بیشتری بر مباحث درسی دست یابم.
پیوستگی در آزمونها چگونه توانست باعث پیشرفت شما شود؟
پیوستگی در آزمونها به من این امکان را میدهد که به صورت مداوم در مسیر یادگیری حرکت کنم. هر آزمون به من این فرصت را میدهد که نقاط قوت و ضعف خود را شناسایی کنم و بر اساس آنها، استراتژیهای یادگیریام را بهبود بخشم. این روند به من کمک میکند تا با اعتماد به نفس بیشتری در آزمونهای بعدی شرکت کنم و به تدریج به تسلط بیشتری بر مطالب دست یابم. به عبارت دیگر، هر آزمون برای من یک مرحله جدید در مسیر یادگیری است که به من انگیزه میدهد تا بهتر عمل کنم و به اهدافم نزدیکتر شوم. این پیوستگی به من کمک کرده است تا به یک عادت مثبت در یادگیری تبدیل شوم و از هر آزمون به عنوان یک فرصت برای رشد استفاده کنم.
شرکت در این تعداد آزمون چه دستاوردی برایتان داشت؟
شرکت در این تعداد آزمون به من کمک کرد تا با روند آزمونهای تستی آشنا شوم و روشهای مؤثر تست زدن را یاد بگیرم. این تجربه به من این امکان را داد که برنامه مطالعاتیام را به صورت منظم و هدفمند تنظیم کنم. همچنین، با شرکت در آزمونهای مختلف، توانستم با استرس و فشار آزمونها آشنا شوم و یاد بگیرم که چگونه در شرایط مختلف بهترین عملکرد را داشته باشم. این دستاوردها به من کمک کردند تا به یادگیری عمیقتری دست یابم و در نهایت، نتایج بهتری کسب کنم. به علاوه، این تجربهها به من این امکان را دادند که با دیگر دانشآموزان رقابت کنم و از آنها یاد بگیرم.
مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکردید؟ چگونه برای دو هفته برنامهریزی میکردید؟
بله، من به طور منظم با برنامه مطالعاتی و مدرسهام پیش میروم. برای برنامهریزی دو هفتهای، ابتدا درسها را از جزوه معلمان و کتاب آبی مطالعه میکنم و سپس به تستزنی از کتاب اول و بعد از آن کتاب آبی میپردازم. این روش به من کمک میکند تا به تدریج به تسلط بیشتری بر مطالب دست یابم. همچنین، هر دو هفته یک بار برنامهام را مرور میکنم تا مطمئن شوم که در مسیر درست قرار دارم و اگر نیاز به تغییراتی باشد، آنها را اعمال میکنم. این رویکرد به من کمک میکند تا از زمان خود به بهترین نحو استفاده کنم و به اهدافم نزدیکتر شوم.
دفتر برنامهریزی داشتید؟ تکمیل دفترچه چه کمکی به شما میکرد؟
بله، من هر شب دفتر برنامهریزیام را پر میکنم. این کار به من کمک میکند تا برنامه دقیق مطالعهام را مشاهده کنم و خودشناسی بیشتری درباره وضعیت مطالعاتیام پیدا کنم. با پر کردن دفتر، میتوانم ببینم که کدام روزها بیشتر مطالعه کردهام و کدام روزها نیاز به بهبود دارند. این روند باعث افزایش ساعت مطالعاتی من میشود و در روزهایی که دفتر را پر نمیکنم، متوجه میشوم که برنامه و ساعت مطالعهام منظم نیست و این به من انگیزه میدهد تا بهتر عمل کنم. همچنین، این دفتر به من کمک میکند تا پیشرفت خود را پیگیری کنم و به اهدافم نزدیکتر شوم.
مهمترین چیزی که در این سالها از کانون و آزمونها یاد گرفتهاید چیست؟
مهمترین درسی که از کانون و آزمونها آموختهام، استمرار و پیوستگی است. حتی اگر در یک آزمون نتیجه خوبی نگیرم، نباید ناامید شوم. بلکه باید تلاش بیشتری کنم و به پیشرفت در آزمونهای آینده ادامه دهم. این تجربه به من یاد داده است که شکستها بخشی از مسیر یادگیری هستند و باید از آنها درس بگیرم و به جلو حرکت کنم. این نگرش به من کمک کرده است تا در مواجهه با چالشها قویتر شوم و به اهدافم نزدیکتر شوم. همچنین، یادگیری از تجربیات دیگران و استفاده از آنها در مسیر خود، به من کمک کرده است تا به موفقیتهای بیشتری دست یابم.
تکنیکها و روشهای مدیریت زمان را، تمرین و استفاده میکردید؟
بله، ابتدا با پشتیبانم درباره تکنیکهای مدیریت زمان صحبت کردم و سپس با تمرین در تستزنی در خانه، این روشها را امتحان کردم. با شخصیسازی این تکنیکها، به روشی که برای خودم مناسبتر بود، دست یافتم و توانستم در آزمونهای اصلی به بهترین شکل عمل کنم. این تکنیکها به من کمک کردند تا زمان خود را بهینهتر مدیریت کنم و از هر دقیقه به بهترین نحو استفاده کنم. به این ترتیب، توانستم به تعادل بهتری بین مطالعه و استراحت دست یابم و از این طریق، کارایی خود را افزایش دهم.
تحلیل آزمون را چگونه انجام میدادید؟
تحلیل آزمون را همان روز جمعه بعد از آزمون انجام میدادم. ابتدا سوالات درست خود را بررسی میکردم و سپس به دنبال سوالات غلط و نزده میرفتم. این سوالات را به دقت بررسی میکردم و آنها را در کتاب خودآموزم یادداشت میکردم تا در آینده به آنها مراجعه کنم. این تحلیل به من کمک میکند تا نقاط ضعف خود را شناسایی کنم و بر روی آنها کار کنم. همچنین، این روند به من این امکان را میدهد که در آزمونهای آینده با آمادگی بیشتری شرکت کنم و از تجربیات گذشتهام بهرهبرداری کنم.
شما از چه منابع کانون استفاده میکردید؟ این منابع چه ویژگیهایی داشتند؟
من از کتاب اول و کتاب آبی کانون استفاده میکردم. کتاب اول با توجه به سطح سوالاتش، تستهای آسان و متوسط را به خوبی پوشش میدهد و در مرحله بعدی، کتاب آبی تستهای سختتر را ارائه میدهد تا تسلط بیشتری بر مطالب پیدا کنم. این منابع به من کمک کردند تا به تدریج به سطح بالاتری از دانش و مهارت دست یابم. همچنین، تنوع سوالات در این کتابها به من این امکان را میدهد که با انواع مختلف سوالات آشنا شوم و برای آزمونهای واقعی آمادهتر شوم. این ویژگیها باعث میشود که یادگیری من جذابتر و مؤثرتر باشد.
چرا کانون را در این سالها انتخاب کردید؟ چگونه با کانون آشنا شدید؟ کسی از خانواده یا بستگان عضو کانون بود؟
من کانون را به دلیل اعتبار و استاندارد بودن سوالاتش انتخاب کردم. همچنین، جامعه آماری مناسبی دارد که به من کمک میکند تا با دیگران مقایسه کنم. با کانون از طریق دوستان و اقوام آشنا شدم و تصمیم به شرکت در آزمونها گرفتم. این انتخاب به من این امکان را داد که در یک محیط رقابتی و استاندارد به یادگیری و پیشرفت ادامه دهم. همچنین، تجربههای مثبت دیگران از کانون باعث شد که به این مرکز اعتماد کنم و در آزمونهای آن شرکت کنم. این انتخاب به من کمک کرد تا در مسیر تحصیلیام پیشرفت کنم و به اهدافم نزدیکتر شوم.
نقش آموزشی خانواده، بالاخص پدر و مادر در این سالها چگونه بود؟
خانوادهام به ویژه پدر و مادرم بسیار به من کمک کردند. آنها به من امید و انگیزه میدهند و تمامی منابع مورد نیاز برای تستزنی و پیشرفت را برای من فراهم میکنند. حمایتهای عاطفی و مالی آنها به من این امکان را میدهد که با آرامش بیشتری به تحصیلاتم ادامه دهم و بر روی اهدافم تمرکز کنم. این حمایتها نه تنها به من کمک میکند تا در تحصیلاتم موفق باشم، بلکه به من یاد میدهد که چگونه در زندگی به دنبال اهدافم باشم و از چالشها نترسم. این نقش حمایتی خانواده برای من بسیار ارزشمند است و به من انگیزه میدهد تا به تلاشهایم ادامه دهم.
آیا پدر یا مادر نتایج آزمون را میدیدند؟ در صورت افت خودتان یا خانواده چه عکسالعملی داشتند؟
بله، پدر و مادرم نتایج آزمونها را بررسی میکنند. در صورت خراب شدن آزمون، با همفکری و گفتوگو با من به دنبال علت این موضوع میگردند و با مشورت با پشتیبان، به دنبال راهحلی برای بهبود وضعیت من هستند. این رویکرد حمایتی به من کمک میکند تا احساس تنهایی نکنم و بدانم که همیشه کسی هست که به من کمک کند. این تعاملات به من این امکان را میدهد که از تجربیات آنها بهرهبرداری کنم و در مسیر یادگیریام پیشرفت کنم. این حمایتها به من انگیزه میدهد تا در مواجهه با چالشها قویتر شوم و به اهدافم نزدیکتر شوم.
از سایت کانون و مجله آزمون استفاده میکردید؟
بله، من از سایت کانون و مجلات آن استفاده میکنم. مصاحبههای نفرات برتر را مطالعه میکنم و نکاتی که به درد من میخورند را یادداشت کرده و در برنامه مطالعاتیام به کار میبرم. این منابع به من کمک میکنند تا از تجربیات دیگران بهرهمند شوم و راههای جدیدی برای بهبود عملکردم پیدا کنم. همچنین، این اطلاعات به من انگیزه میدهد تا به تلاشهای خود ادامه دهم و به دنبال بهترین نتایج باشم. این استفاده از منابع مختلف به من کمک کرده است تا در مسیر یادگیریام پیشرفت کنم و به اهدافم نزدیکتر شوم.
