گفت و گو با فاطمه کلهری از بروجرد

گفت و گو با فاطمه کلهری فارغ التحصیل رشته‌ی انسانی از بروجرد

گفت و گو با فاطمه کلهری از بروجرد

نام و نام خانوادگی= فاطمه کلهری 

پایه=  فارغ التحصیل انسانی 

نام شهر و استان= شهرستان بروجرد استان لرستان 

شغل و تحصیلات مادر= خانه دار اول راهنمایی 

شغل و تحصیلات پدر= گچ کار و دیپلم تجربی 

میانگین تراز= ۶۰۰۰

سال‌های حضور در کانون= یک سال 

تعداد آزمون‌ها=۱۱

 

مصاحبه‌گر : مائده احمدی

 

هدف شما از شرکت در آزمون‌های کانون چیست؟

کانون به عنوان یک ابزار دقیق برای تشخیص نقطه ضعف عمل می کند و من به دنبال افزایش تراز هستم و برای این کار باید بدانم در کدام بخش ها ضعف دارم و باید انرژی ام را روی کدام دروس اصلی بگذارم تا بیشترین بازدهی را در کنکور فرهنگیان داشته باشم.

 

 در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟

من حضوری شرکت می‌کنم. چون کنکور فرهنگیان حضوری است و شبیه‌سازی فضای آزمون از نظر استرس، مدیریت زمان و محیط رقابتی فقط در شرایط حضوری امکان‌پذیر است. می‌خواهم به آن شرایط عادت کنم.

 

برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی می‌کنید؟

برنامه‌ریزی من شخصی‌سازی شده است. برنامه راهبردی کانون را دنبال می‌کنم و هفته دوم را به رفع اشکال اختصاص می‌دهم. اگر در درس خاصی در آزمون قبل اشتباه کرده باشم، زمان اختصاصی برای تقویت آن مبحث قرار می‌دهم.

 

روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید

در دروسی است که تسلط بالایی روی آن‌ها دارم. در این دروس، یک مرور سریع و کلی روی نکات کلیدی‌ام انجام می‌دهم و مستقیماً به سراغ تست‌های زمان‌دار می‌روم. 

 

 با توجه به اهمیت امتحانات و معدل،چه برنامه‌ای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟ 

فارغ التحصیل هستم

 

مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کنید؟چگونه برای دو هفته برنامه ریزی می‌کنید؟

بله، برای دو هفته، نصف زمانم صرف پیروی از برنامه راهبردی می‌شود و باقی زمان را صرف تقویت جبرانی می‌کنم.  

 

از کدام کارنامه‌های جعبه ابزارکارنامه استفاده می‌کنید؟ از هریک چه استفاده‌ای می‌کنید؟

کارنامه مبحثی، این کارنامه به من می‌گوید ایراد دقیقاً کجاست، نه اینکه فقط بگوید در فلان درس ضعیف هستم.

 

 از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده می‌کنید؟ آیا منابع شما نیاز به بازبینی دارد؟

کتاب های آبی و سه سطحی

 

دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما می‌کند؟

«بله، دفتر برنامه ریزی را پر می‌کنم. این دفتر به من کمک می‌کند تا اگر مطالعه‌ای در برنامه روزانه از دست رفت، در روز بعد حتماً جبران شود تا تعادل مطالعه روزانه ام به هم نخورد.

 

 تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟

تحلیل را روز آزمون انجام می‌دهم به این صورت که به دنبال ایرادات خود در سوالات غلط و نزده میگردم و نکات آموزشی آنهارا یادداشت می‌کنم.

 

 با توجه به نتایج نیم‌سال اول، چه برنامه‌ای برای نیم‌سال دوم خواهید داشت؟

«نیم‌سال دوم دوره ای برای جبران است برنامه این است که تمرکز ویژه را روی تقویت دروس ضعیف‌تر بگذارم تا درصد آن‌ها به سطح دروس قوی برسد. هدفم این است که میانگین تراز کلی در طول نیم‌سال دوم  افزایش یابد.

 

برای دوران جمع‌بندی نوروز چه برنامه‌ای دارید؟

تمام وقتم را صرف جمع‌بندی دروس دهم و یازدهم و دوازدهم می‌کنم، با تاکید ویژه بر دروس اصلی. هدف این است که تا پایان فروردین، دیگر هیچ نقطه ضعفی در دروس نداشته باشم.

 

 روش شما برای جمع بندی دروس نیم سال اول چیست؟

دی ماه فرصت خوبی برای جبران نقاط ضعف است پس من هم به سراغ نقاط ضعف خود در پایه و دوازدهم رفتم و با تست های سنجشی و آزمونی و فیلم های آموزشی به دنبال رفع آنها هستم.


 در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمون‌ها و امتحانات تعادل ایجاد می‌کنید؟

فارغ التحصیل هستم

 

شرکت در این آزمون‌ها چه تاثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته داشت؟

فارغ التحصیل هستم

 

 اگر به بودجه‌بندی برنامه‌ی آزمون نرسید چگونه جبران می‌کنید؟

از زمان مطالعه دروسی که در آن قوی هستم کم می‌کنم و آن زمان را صرف تمرین بیشتر و عمیق‌تر روی تست‌های همان مبحثی می‌کنم که در آن ضعیف بوده‌ام. 

در پایان هم باید تشکر بکنم از خدای مهربانم که همیشه حواسش به من بوده و همچنین پدر و مادر عزیزم که حامی من هستند و خانم احمدی مشاور مهربان و دلسوز من

Menu