گفتگو با فاطمه رضایی پشتیبان قهرمان پیشرفت درسی پایه دهم تجربی

گفتگو با فاطمه رضایی پشتیبان قهرمان پیشرفت درسی پایه دهم تجربی از قزوین

گفتگو با فاطمه رضایی پشتیبان قهرمان پیشرفت درسی پایه دهم تجربی

 نام و نام خانوادگی پشتیبان: فاطمه رضایی 

رتبه کنکور سراسری: ۱۹۹۱

  نام رشته و دانشگاه: پزشکی علوم پزشکی قزوین 

عیار کانونی: ۳ ماه پشتیبان کانون 

مقطع پشتیبانی: دوازدهم تجربی 

نام مدیر :مینا میرزایی 


مصاحبه‌گر: مینا میرزایی 

 

  1. با توجه به اینکه ۱۰۰ دانش آموزان شما پیشرفت داشته‌اند عملکرد خودتان را برای رشد و پیشرفت دانش آموزانتان توضیح دهید؟

ایشان دانش آموز مشاوره‌ای من هستند در ابتدا سعی کردم نقاط قوت و ضعف ایشان را از طریق درصد دروس و گفتگو تشخیص داده و بر طبق آن بهترین و مناسب‌ترین برنامه شخصی شده را به کمک یکدیگر تهیه کردیم تحلیل آزمون را برای ایشان توضیح داده و تحلیلی که انجام دادند را از ایشان خواستند و ایرادات آن را تذکر دادم دوره مناسب دروس به علاوه تحلیل دقیق و جزئی باعث پیشرفت ایشان شده است 

گفتگو با فاطمه رضایی پشتیبان قهرمان پیشرفت درسی پایه دهم تجربی

  1. دانش آموزان شما در کدام درس بیشتر پیشرفت داشته‌اند ؟

در تمام دروس ایشان پیشرفت چشمگیری داشتند مخصوصاً دروس زیست فیزیک و ریاضی با توجه به درصدهای حتمی در بعضی دروس در آزمون قبل تلاش کردیم بهترین و موثرترین شیوه مطالعه برای این دروس در نظر گرفته شود ه صورت اصولی و عمقی درس‌ها را متوجه شود علاوه بر آن برای بالا بردن تعداد تست‌ها و تمرین‌ها هم باعث افزایش درصد در این دروس شده است 

  1. مهمترین عامل رشد و پیشرفت در دانش آموزان تان چه عاملی بوده است ؟

قطعاً تلاش و استمرار خود ایشان بوده است می‌توان پیگیری و توجه خودم را به گزارشات روزانه به علاوه ر برطرف کردن ایرادات در سریع‌ترین زمان ممکن هم موثر بوده است به علاوه یگیری‌های سخت گیرانه بنده بوده است

  1. فکر می‌کنید این روند رشدی چه مدت ادامه‌دار داشته باشد و این امر مستلزم چه چیزی می‌باشد ؟

مطمئناً با تلاش و استمرار خود دانش آموز و پیگیری‌های بنده این روند همچنان ادامه خواهد داشت اما برای صعودی بودن این روند لازمه کار تحلیل دقیق و جزئی هر آزمون برطرف کردن نقاط ضعف به شیوه درست راهنمایی‌های اصولی خواهد بود 

 

  1. آیا در روند رشد و پیشرفت دانش آموزی دچار چالش شده بودید طور چالش را برطرف کردید؟ 

بله طبیعتاً چالش‌هایی در این مسیر وجود وجود داشته است با برگزاری جلسات با خود ایشان و والدین سعی برطرف کردن چالش کردیم اولیای همراه و پیگیر ایشان می‌تواند از عوامل مهم برطرف شدن سریع چالش‌ها باشد 

 

  1. کدام یک از آموزه‌های کانون در رشد و پیشرفت دانش آموز شما موثر بوده است؟

آزمون‌های هدف گذاری و آزمون‌های مشابه پارسال من به طور دقیق گزارش هر کدام از آزمون‌ها را از ایشان می‌خواستند و چک می‌کنم علاوه بر تحلیل آزمون اصلی از ایشان می‌خواهم آزمون‌های مشابه پارسال و هدف گذاری را هم دقیق و جزئی تحلیل کنند و برای من ارسال کنند 

 

  1. چه منابعی را برای رشد و پیشرفت دانش آموزانتان معرفی کردید آیا آنها را استفاده کرده‌اند؟

کتاب‌های خیلی سبز پایه کتاب‌های پرتکرار برای آزمون‌های تشریحی کتاب آبی به عنوان منبع اول بر اساس وضعیت درسی ایشان معرفی شده است بله من طبق این کتاب‌ها به ایشان برنامه هفتگی می‌دهم و هر شب گزارش کار ایشان را چک کرده و مطمئن می‌شوم از منبع صحیحی استفاده کنند

 

 

  1. آیا با اولیای دانش آموزان ارتباط دارید؟ این ارتباط چه تاثیری بر روند رشد و پیشرفت فرزندشان داشته است؟

بله در جلسات هفتگی اولیای ایشان هم حضور دارند اولیای ایشان بر مسیر درسی دانش آموزان کاملا مسلط و آگاه هستند که این موضوع تاثیر بسیار موثری در روند صعودی ایشان داشته است با اولیای ایشان به طور اختصاصی هم در ارتباط هستند تا اگر موضوعی لازم است جدا خدمت ایشان عرض کنم و اگر چالشی در مطالعه روزانه ایشان هست به من اطلاع داده تا به طور غیر مستقیم با دانش آموز سریعا حل شود 

 

 

  1. برای پیشرفت درسی این دانش آموزان در مدرسه در نیم سال اول چه برنامه‌ای دارید؟

افزایش سرعت مطالعه حفظ کیفیت تکرار و تمرین بیشتر دروس حفظی مانند دروس عمومی و زیست و شیمی کار کردن سوالات تشریحی زیاد از کتاب‌های پرتکرار تمرکز بر نقاط ضعف و رفع سریع آنها آزمون‌های نوبت اول مدرسه نوعی جمع‌بندی برای دانش آموز محسوب می‌شود و برنامه‌ریزی هفتگی سعی می‌شود تست زنی تکرار شود و تمام مدت زمان برای آزمون تشریحی نباشد 

 

Menu