مصاحبه با محدثه حسن زاده دانش آموز دهم انسانی از تبریز

هدف من از شرکت در آزمون‌های کانون، ایجاد نظم و پیوستگی در روند مطالعه، ارزیابی مستمر سطح علمی و شناسایی دقیق نقاط قوت و ضعف تحصیلی است.

مصاحبه با  محدثه حسن زاده دانش آموز  دهم انسانی از  تبریز

نام و نام خانوادگی: محدثه حسن زاده

پایه: دهم انسانی

نام شهر و استان: تبریز. استان آذربایجان شرقی

شغل و تحصیلات مادر: خانه دار

شغل و تحصیلات پدر: بازنشسته تامین اجتماعی

میانگین تراز: 6267

سال‌های حضور در کانون: یکسال

تعداد آزمون‌ها: ۷


مصاحبه‌گر : خانم آهن خواه

 

 

  1. هدف شما از شرکت در آزمون‌های کانون چیست؟ هدف من از شرکت در آزمون‌های کانون، ایجاد نظم و پیوستگی در روند مطالعه، ارزیابی مستمر سطح علمی و شناسایی دقیق نقاط قوت و ضعف تحصیلی است. این آزمون‌ها به من کمک می‌کنند تا با فضای استاندارد آزمون آشنا شوم، مهارت مدیریت زمان و استرس را تقویت کنم و در مسیر پیشرفت تحصیلی، گام‌های آگاهانه‌تری بردارم.
  2. مهم‌ترین دستاورد و دلیل موفقیت شما در نیم سال اول چه بوده است؟ مهم‌ترین دستاورد من در نیم‌سال اول، افزایش انضباط مطالعاتی و پایبندی جدی به برنامه‌ریزی بوده است. عامل اصلی موفقیت من، استمرار در مطالعه، مرور منظم مطالب، تحلیل دقیق آزمون‌ها و اصلاح روش مطالعه بر اساس بازخورد کارنامه‌ها بوده است.
  3. در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟ ترجیح می‌دهم در آزمون‌ها به‌صورت حضوری شرکت کنم؛ زیرا حضور در فضای واقعی آزمون باعث افزایش تمرکز، بهبود مدیریت زمان و شبیه‌سازی دقیق‌تر شرایط امتحانات رسمی می‌شود. 

 

  1. شما کارنامه آزمون را چه زمانی دریافت می‌کنید؟ حضوری یا صفحه شخصی؟ کارنامه آزمون را در زمان مقرر از طریق صفحه شخصی دریافت می‌کنم و پس از بررسی دقیق درصدها، تراز و نمودارها، عملکرد خود را به‌صورت تحلیلی ارزیابی می‌کنم.

 

  1. برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی می‌کنید؟ برای هر آزمون، ابتدا مباحث مشخص‌شده را بررسی کرده و با توجه به میزان اهمیت و سطح تسلط خود، زمان مطالعه هر درس را تنظیم می‌کنم. در کنار مطالعه، مرور هدفمند و حل تست را نیز در برنامه قرار می‌دهم و پس از آزمون، با تحلیل عملکرد، برنامه خود را اصلاح می‌کنم.

 

  1. روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید. در درس‌هایی مثل اقتصاد، ابتدا مطالعه عمیق کتاب و درس‌نامه را انجام می‌دهم، سپس خلاصه‌نویسی کرده و در ادامه با حل تست، میزان یادگیری خود را تثبیت می‌کنم. این روش باعث افزایش درک مفاهیم و ماندگاری مطالب در ذهن می‌شود.

 

  1. با توجه به اهمیت امتحانات و معدل،چه برنامه‌ای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟ برای امتحانات مدرسه، مطالعه تشریحی، تسلط کامل بر کتاب درسی، مرور مستمر و حل نمونه‌سؤالات را در اولویت قرار می‌دهم تا علاوه بر کسب معدل مطلوب، پایه علمی قوی‌تری نیز داشته باشم.
  2. مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی می‌کنید؟ بله، برنامه راهبردی مبنای اصلی برنامه‌ریزی من است. در ابتدای هر بازه دو هفته‌ای، مباحث تعیین‌شده را بررسی کرده و آن‌ها را به برنامه‌های روزانه تقسیم می‌کنم و زمان مشخصی را نیز به مرور و جمع‌بندی اختصاص می‌دهم.
  3. از کدام کارنامه‌های جعبه ابزارکارنامه استفاده می‌کنید؟ از هریک چه استفاده‌ای می‌کنید؟ از کارنامه درصدی برای بررسی میزان تسلط در هر درس، از کارنامه تراز برای مقایسه سطح علمی و از نمودارهای پیشرفت برای ارزیابی روند رشد یا افت عملکرد استفاده می‌کنم.
  4. از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده می‌کنید؟ آیا منابع شما نیاز به تغییر و بازبینی (مهندسی مجدد منابع) دارد؟ چرا؟ از منابع آموزشی خاصی استفاده نمیکنک و آزمون‌های کانون استفاده می‌کنم که تاکنون برای من کارآمد بوده‌اند. در صورت مشاهده ضعف در درسی خاص، با مشورت پشتیبان آموزشی، در صورت نیاز منابع تکمیلی را به برنامه اضافه می‌کنم.
  5. دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما می‌کند؟ بله، دفتر برنامه‌ریزی دارم. ثبت میزان مطالعه روزانه باعث افزایش نظم، پایبندی به برنامه و آگاهی دقیق‌تر از عملکرد مطالعاتی‌ام می‌شود. 
  6. تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟ تحلیل آزمون را حداکثر یک تا دو روز پس از برگزاری انجام می‌دهم. ابتدا سؤالات غلط و نزده را بررسی کرده، علت اشتباهات را مشخص می‌کنم و سپس برای رفع آن‌ها برنامه‌ریزی می‌کنم.
  7. با توجه به عملکرد و نتایج نیمسال اول، چه تغییرات مثبتی برای نیمسال دوم ایجاد خواهید کرد؟ در نیم‌سال دوم، تمرکز بیشتری بر مرور منظم، افزایش تست‌زنی و بهبود مدیریت زمان در آزمون‌ها خواهم داشت تا نتایج بهتری کسب کنم.از منابع آموزشی و آزمون‌های کانون استفاده می‌کنم که تاکنون برای من کارآمد بوده‌اند. در صورت مشاهده ضعف در درسی خاص، با مشورت پشتیبان آموزشی، در صورت نیاز منابع تکمیلی را به برنامه اضافه می‌کنم.
Menu