گفت‌وگو با پرنیا سلطانیان دوازدهم تجربی از کرمانشاه

هدف شما از شرکت در آزمون‌های کانون چیست؟ هدف اصلی من سنجش مداوم آموخته‌ها، آشنایی با مدیریت زمان و شناسایی نقاط ضعف و قوتم در هر مبحث است

گفت‌وگو با پرنیا سلطانیان  دوازدهم تجربی از کرمانشاه

نام و نام خانوادگی: پرنیا سلطانیان  

پایه:دوازدهم تجربی

نام شهر و استان:کرمانشاه

شغل و تحصیلات مادر:دیپلم و خانه دار

شغل و تحصیلات پدر: لیسانس و کارمند

میانگین تراز : 6024

سال‌های حضور در کانون: 4 سال

تعداد آزمون‌ها : 56 آزمون


مصاحبه‌گر : طاهره بهمنی

 

  1. هدف شما از شرکت در آزمون‌های کانون چیست؟
  2. هدف اصلی من سنجش مداوم آموخته‌ها، آشنایی با مدیریت زمان و شناسایی نقاط ضعف و قوتم در هر مبحث است تا بتوانم بر اساس بودجه‌بندی دقیق کانون، مطالعه‌ای منظم و هدفمند داشته باشم.


  1. مهم‌ترین دستاورد و دلیل موفقیت شما در نیم سال اول چه بوده است؟
  2. مهم‌ترین دستاورد من پیوستگی در آزمون‌ها و رسیدن به یک نظم ذهنی در مطالعه بود. دلیل این موفقیت را تحلیل دقیق آزمون‌ها پس از هر بار شرکت و پایبندی به برنامه راهبردی کانون می‌دانم


  1. در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟
  2. من به صورت حضوری شرکت می‌کنم. دلایل من قرار گرفتن در شرایط واقعی کنکور و شبیه‌سازی فضای رسمی آزمون.• مدیریت بهتر استرس و یادگیری نحوه برخورد با عوامل محیطی.• جدی‌تر گرفتن آزمون و دوری از وسوسه‌هایی که ممکن است در محیط خانه (در آزمون آنلاین) وجود داشته باشد.


  1. شما کارنامه آزمون را چه زمانی دریافت می‌کنید؟ حضوری یا صفحه شخصی؟
  2. من کارنامه خود را در همان روز آزمون (عصر جمعه) از طریق صفحه شخصی دریافت می‌کنم تا بلافاصله تحلیل آزمون را شروع کرده و برای هفته پیش رو برنامه‌ریزی کنم


  1. برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی می‌کنید؟برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه‌ریزی می‌کنید؟
  2. من از برنامه راهبردی کانون به عنوان نقشه راه اصلی استفاده می‌کنم. در هفته اول، تمرکز اصلی‌ام بر مطالعه عمیق مفاهیم دروس و حل تمرین‌های تشریحی است. در هفته دوم، زمان بیشتری را به تست‌زنی (تست‌های زمان‌دار) و مرور خلاصه‌نویسی‌هایم اختصاص می‌دهم تا به تسلط کافی برای روز آزمون برسم


  1. روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟
  2. ابتدا متن کتاب درسی را با دقت می‌خوانم تا بر مفاهیم مسلط شوم. سپس بلافاصله تست‌های آموزشی می‌زنم تا نقاط ضعفم مشخص شود. در نهایت، نکات مهم تست‌ها را در حاشیه کتاب یادداشت می‌کنم و از روش بازیابی (امتحان گرفتن از خود قبل از مطالعه مجدد) استفاده می‌کنم


  1. با توجه به اهمیت امتحانات و معدل،چه برنامه‌ای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامه‌ای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
  2. سعی می‌کنم تعادلی بین تست و تشریحی ایجاد کنم. در روزهایی که مدرسه دارم، اولویتم مطالعه دروس همان روز برای آمادگی در پرسش‌های کلاسی و امتحانات است. از کتاب‌های پرتکرار کانون برای حل نمونه سوالات امتحانی استفاده می‌کنم تا علاوه بر تراز کانون، معدل نهایی‌ام نیز تضمین شود


  1. مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کنید؟
  2. بله، کاملاً. من بودجه‌بندی آزمون را به دو بخش تقسیم می‌کنم:• هفته اول: پیش‌روی در دروس جدید و مطالعه منابع اصلی.• هفته دوم: تست‌های جامع، مرور و شرکت در آزمون مشابه پارسال در روز چهارشنبه یا پنج‌شنبه قبل از آزمون اصلی برای شناسایی نقاط ضعف لحظه آخری


  1. از کدام کارنامه‌های جعبه ابزارکارنامه استفاده می‌کنید؟
  2. کارنامه اصلی: برای دیدن تراز و  ناقص داشته‌ام تا آن‌ها را برطرف کنم.• کارنامه پروژه‌ای: برای مقایسه روند پیشرفت یا افت خودم در طول چند آزمون متوالی و بررسی ثبات قدم در مطالعه


  1. از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده می‌کنید؟ آیا منابع شما نیاز به تغییر و بازبینی (مهندسی مجدد منابع) دارد؟ چرا؟
  2. من از کتاب‌های آبی برای تسلط بر بودجه‌بندی آزمون و از کتاب‌های سه سطحی برای به چالش کشیدن خودم با سوالات دشوارتر استفاده می‌کنم. همچنین برای دروس عمومی و پایه، کتاب‌های پرتکرار را به کار می‌برم.• بازبینی: بله، قصد دارم برای نیمسال دوم در درس ریاضی از کتاب سه سطحی بیشتر استفاده کنم، زیرا با تحلیل آزمون‌های قبل متوجه شدم که نیاز دارم مهارت حل سوالات چالشی را در خودم تقویت کنم


  1. دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما می‌کند؟
  2. بله، به طور روزانه آن را تکمیل می‌کنم. این دفتر باعث می‌شود خودآگاهی بیشتری نسبت به عملکردم داشته باشم. تکمیل جدول جمع‌بندی هفتگی به من کمک می‌کند تا تعادل میان زمان مطالعه دروس اختصاصی و عمومی را رعایت کنم و متوجه شوم که آیا ساعت مطالعه‌ام با ترازی که کسب کرده‌ام همخوانی دارد یا خیر


  1. تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
  2. تحلیل آزمون را دقیقاً در عصر روز جمعه (بعد از دریافت کارنامه و پاسخنامه تشریحی) انجام می‌دهم.• روش تحلیل: ابتدا سوالات غلط و نزده را مشخص می‌کنم. سپس بدون نگاه به پاسخنامه، دوباره سعی می‌کنم آن‌ها را حل کنم. در نهایت، علت غلط زدن (بی‌دقتی، فراموشی یا یادگیری ناقص) را در کتاب خودآموز یادداشت می‌کنم. نکات مهم سوالات صحیح را هم که ایده‌ی جدیدی داشتند، استخراج می‌کنم


  1. با توجه به عملکرد و نتایج نیمسال اول، چه تغییرات مثبتی برای نیمسال دوم ایجاد خواهید کرد؟
  2. افزایش تعداد تست‌های زمان‌دار برای مدیریت بهتر وقت در جلسه آزمون. 2. استفاده بیشتر از روش بازیابی (امتحان گرفتن قبل از مطالعه) به جای بازخوانی مطالب. 3. تمرکز ویژه بر دروس نقاط ضعف (مثلاً فیزیک) با اختصاص پارت‌های مطالعاتی ثابت در ابتدای روز. 4. خلاصه‌نویسی دقیق‌تر برای دوران جمع‌بندی نوروز.
     

  3. شما به چند زوج درس در آزمون پاسخ می‌دهید؟ کدام درس ها؟ چرا؟
  4. من به هر چهار زوج درس اختصاصی (ریاضی، فیزیک، شیمی و زیست‌شناسی) پاسخ می‌دهم. دلیل این انتخاب، تسلط نسبی بر مباحث هر دو پایه و تمایل به حفظ آمادگی در تمام دروس است. با پاسخگویی به هر دو پایه، می‌توانم نقاط ضعف خود را در هر دو مقطع شناسایی کرده و از فراموشی مطالب سال گذشته جلوگیری کنم.

 

چرا به هر دو زوج درس از پایه دهم و یازدهم پاسخ می‌دهید؟

پاسخگویی به هر دو پایه باعث می‌شود که تراکم مطالعاتی من در طول سال پخش شود و در دوران جمع‌بندی با حجم عظیمی از مطالب فراموش شده روبرو نشوم. همچنین این کار به من کمک می‌کند تا مهارت مدیریت زمان و تست‌زنی خود را در حجم بالاتری از سوالات تقویت کنم و برای کنکور که شامل تمامی پایه‌هاست، آماده‌تر شوم


چگونه و با چه برنامه‌ای می‌توانید خود را برای پاسخگویی به هر دو زوج درس آماده ‌کنید؟

من از روش بازیابی و تست‌محور استفاده می‌کنم. برنامه‌ی من به این صورت است که: برای پایه‌ای که در آن تسلط بیشتری دارم (معمولاً دهم)، بیشتر وقتم را به حل تست‌های پوششی و مروری اختصاص می‌دهم.• برای پایه‌ای که جدیدتر است یا نیاز به کار بیشتر دارد، ابتدا درسنامه را سریع مرور کرده و سپس تست‌های طبقه‌بندی شده می‌زنم.• در روزهای آخر هفته دوم، حتماً یک آزمون جامع از مباحث هر دو پایه در خانه از خودم می‌گیرم تا سرعت عملم در مباحث دهم و یازدهم افزایش یابد

Menu