نام و نام خانوادگی: هانا مهرتاش فر
پایه: یازدهم تجربی
نام شهر و استان: مشهد، خراسان رضوی
شغل و تحصیلات مادر: لیسانس ادبیات انگلیسی ، خانه دار
شغل و تحصیلات پدر: لیسانس مترجمی زبان انگلیسی ، آزاد
میانگین تراز: 6571
سالهای حضور در کانون: 1سال
چند آزمون شرکت کرده است: 8
مصاحبه گر : نیلوفر محولاتی
هدف شما از شرکت در آزمونهای کانون چیست؟
هدف من امادگی برای کنکور سراسری است .
مهمترین دستاورد و دلیل موفقیت شما در مهرماه چه بود؟
مهمترین دستاورد برای من مرور مباحث کارشده در تابستان و شرکت در ازمون ها و پیشروی و امادگی برای ازمون های بعدی بود .
در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
حضوری شرکت می کنم ، به دلیل اینکه شبیه سازی کنکور را به خوبی انجام دهم و با فضای ازمون اشنا شوم .
شما کارنامه آزمون را چه زمانی دریافت می کنید؟ حضوری یا صفحه شخصی؟
از صفحه شخصی ، عصر آزمون کارنامه را دریافت می کنم .
برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی می کنید؟
ابتدا کتاب های کمک اموزشی را مطالعه می کنم و سپس ازمون های سال های گذشته را تمرین می کنم .
روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.
شیمی بعد از تدریس معلم یکبار مطالب را مرور می کنم و سپس به حل مسئله و نمونه سوالات می پردازم .
با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامه ریزی برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
هر هفته بخشی از برنامه خود را به دروس عمومی و تشریحی کار کردن اختصاص می دهم .
مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی میکنید؟
بله و گاهی جلوتر از ان هم هستم و هفته های منتهی به ازمون را تست زمان دار از مباحث ازمون کار می کنم .
از کدام کارنامه های جعبه ابزارکارنامه استفاده می کنید؟ از هریک چه استفادهای می کنید؟
کارنامه اشتباهات را در برنامه ام به صورت روتین شبانه می گذارم و حل می کنم .
از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده می کنید؟
از کتاب های سه سطحی و بنفش استفاده می کنم.
دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما میکند؟
بله تکمیل می کنم ، من را به انجام برنامه های گفته شده توسط مشاور موظف می کند و همچنین با درج ساعت مطالعه و تست آگاهی بهتری نسبت به روند مطالعاتی خود دارم .
تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
معمولا عصر روز ازمون یا فردای ان روز به صورت درس به درس تحلیل انجام می دهم و ابتدا غلط ها و سپس نزده ها را یکبار دیگر حل می کنم و اشکالات و بی دقتی را در دفترچه ام یادداشت می کنم.