نام و نام خانوادگی : هستی سادات گودرزی
مقطع و رشته : دوازدهم تجربی
نام شهر و استان : تهران
میانگین تراز : 5891
از چه سالی عضو کانون بوده و چند آزمون شرکت کرده است : از سال 1401 و در 71 آزمون شرکت داشته است.
مصاحبهگر : فاطمه خدائی
شما چگونه با کانون آشنا شدید؟ فرد خاصی توصیه کرد؟ آیا فردی در خانواده شما عضو کانون بوده یا هست؟ چه نتیجهای کسب کردند؟
من از طریق همکلاسی هایم در مدرسه با کانون آشنا شدم و ثبت نام کردم.
چند سال و چه سالهایی دانشآموز کانون بودهاید؟
من هر سه سال تحصیلی ام را عضو کانون بودم .
دستاورد شما از شرکت در آزمونهای کانون چه بود؟
از دستاورد های من این بو که متوجه شدم در هر کاری مثل درس خواندن و تحصیل استمرار داشتن و پیوستگی برای موفق شدن در آن کار بسیار مهم هست.
چرا این تعداد آزمون شرکت کردید؟ خسته نشدید؟
متاسفانه من سال های اول کانونی بودنم خیلی متوجه اهمیت آزمون ها نبودم و دیدگاه درستی به آزمون ها نداشتم ولی الان هر آزمون برای من یک سکو مهم هست که باید به آن برسم و برایم خسته کننده نیست.
آیا در آزمونهای کانون غیبت داشتید؟ دلیل شما برای عدم غیبت در آزمونها چه بود؟پیوستگی در آزمونها چگونه توانست باعث پیشرفت شما شود؟
به نظر من تاریخ آزمون ها در هر پروژه به طوری هست که بسیار به امر پیوسته بودن در مسیر و درس خواندن کمک می کند.
برنامه شما برای شروع نیم سال دوم چیست؟
قصد دارم که مباحث دوازدهم را تا قبل عید سریع تر بخوانم و مرور کنم تا مباحث پایه را سریع تر جمع بندی کنم و اواخر فروردین به نهایی ها بپردازم.
آیا در آزمونهای هدفگذاری شرکت میکنید؟
اگر پاسختان مثبت است،الف) انگیزهتان چه بود؟ ب) فایده آزمونهای هدفگذاری برای شما چه بود؟
بله چند بار شرکت کردم ، شرکت در این آزمون ها باعث می شود بتوانم واقعی تر به نتایج خودم و عملکردم نگاه کنم.
آیا در آزمونهای مشابه پارسال شرکت میکنید؟
اگر پاسختان مثبت است، الف) انگیزهتان چه بود؟ ب) فایده آزمونهای هدفگذاری برای شما چه بود؟
بله این آزمون ها برای آمادگی و مرور قبل هر آژمون بسیار کمک کننده هستند.
از کدام یک از کارنامههای جعبه ابزار کارنامه استفاده میکنید؟ دلیل استفاده از هر کارنامه را ذکر کنید.
من از کارنامه مبحثی در آخر هر پروژه استفاده می کنم تا مباحث نقطه قوت و ضعفم را پیئا کنم و طب آن برای پروژه جدید برنامه ریزی کنم.
مطابق برنامهی راهبردی درس میخوانید؟ چگونه شخصی سازی میکنید، توضیح دهید که روشتان چگونه بود؟
بله من برنامه راهبردی آزمون ها را برای برنامه دو هفته خودم شخصی سازی می کنم به طوری که اول با دروس سطح متوسطم در مباحث آزمون برنامه را می ریزم بعد دروس سطح پایین و بعد دروس سطح بالا و نقطه قوتم را در برنامه ام قرار می دهم .
روشتان برای تحلیل آزمونها چگونه است؟ آیا همهی سؤالات را تحلیل میکنید یا فقط سؤالات غلط یا بدون پاسخ را بررسی میکنید؟
بله من سعی می کنم همه سوالاتی را که در آزمون زمان گذاشته ام و خوانده ام چه درست چه غلط زده باشم یا نزده رها کرده باشم را تحلیل کنم ونکات بیشتری یاد بگیرم.
کدام درسها نقطه قوت شماست؟ روش مطالعه این درسها چگونه است؟ در مدرسه یا آزمونها چه نمرهای برای این درسها کسب میکنید؟
دروس زیست و شیمی نقاط قوت من هستند برای هردو این درس ها من بسیار در تحلیل تست های تمرینی و آموزشی دقت و توجه می کنم.
در طول این سالها درسی بوده که ضعیف باشید اما با تغییر روش، آن را به نقطه قوت تبدیل کرده باشید؟ کدام درس؟ چه کاری کردید؟
بله من در درس شیمی ضعیف بودم و سعی کردم با قرار دادن یک روتین روزانه حل مسئله شیمی خودم را در مسائل قوی تر کنم و این را به نقطه قوتم برسانم.
به طور میانگین و در بازههای مختلف چند ساعت تست میزدید یا مسأله حل میکنید و چند ساعت صرف مطالعه و روخوانی میکنید، در طول سال و در ماههای مختلف این نسبت چه تغییری میکند؟
بله من معمولا اوایل تایم مطالعه تستی و اواخر تایم مطالعه هر روز را به خواندن تشریحی و عمومی ها می پردازم.
کدام نقش آزمونهای کانون برای شما پررنگتر بود: نقش برنامهای، آموزشی یا سنجشی؟ دلیلتان برای این انتخاب را بگویید.
کانون برای من از همه ی این سه منظر پر رنگ و قابل اهمیت هست.
هنگام بررسی آزمونها به کدامیک اولویت بیشتری میدهید؟
الف) بررسی اشتباهات
ب) بررسی سؤالهای ساده
من همیشه به هر دو توجه می کنم مخصوصا اگر سوال ساده ای را اشتباه پاسخ داده باشم.