نام و نام خانوادگی : زینب حیدری
پایه : دوازدهم ریاضی
نام شهر و استان : نظرآباد، استان البرز
معدل: 19.5
مشاور و مصاحبهگر: صالح اصلاحی
لطفاً خودتان را معرفی کنید
من زینب حیدری هستم، فارغالتحصیل رشتهی ریاضی فیزیک از شهرستان نظرآباد. دوران تحصیل خود را در مدرسهی نمونه قلمچی در سالهای اول و آخر سپری کردم و پایهی یازدهم را در مدرسهی الزهرا گذراندم.
برای امتحانات نهایی چه برنامهای داشتید؟
پس از کنکور اردیبهشت، یک فرصت تقریباً دو هفتهای به ما داده شد. در این مدت، با مشاوره آقای اصلاحی یک برنامهریزی کردیم تا دروسی که کمتر مطالعه کرده بودیم، بهویژه دینی و فارسی، مرور کنیم. برای دروس تخصصی نیز به مطالعهی کتاب درسی و حل نمونه سوالات بسنده کردیم.
آیا توانستید در جلسه کنکور سوالات ساده را تشخیص داده و به آنها پاسخ دهید؟
بله، آزمونهای متعددی که در کانون انجام داده بودیم، در تشخیص سوالات آسان کمک زیادی به من کردند.
آیا در جلسه کنکور از تکنیکهای مدیریت زمان استفاده کردید؟
متأسفانه خیر. از زمانی که یادم است همیشه در مدیریت زمان در آزمونها مشکل داشتم، اما در کنکور اردیبهشت بهواسطهی تشخیص سوالات آسان، کمی بهتر عمل کردم. به دانشآموزان توصیه میکنم که بهویژه از پایههای دهم و یازدهم به مدیریت زمان توجه ویژهای داشته باشند. زیرا کنکور تنها مهارتهای شما در چند درس نیست، بلکه ترکیبی از تکنیکهای مختلف است.
آیا در آزمونهای هدفگذاری و مشابه پارسال شرکت کردید؟ فایده این آزمونها برای شما چه بود؟
تا جایی که زمانم اجازه میداد، در این آزمونها شرکت کردم، اما تعدادشان کم بود. به دیگران توصیه میکنم که حتماً در این آزمونها شرکت کنند؛ زیرا آشنایی با سوالات بیشتر به آنها کمک میکند که دید بازتر و خلاقتری برای حل سوالات پیدا کنند.
آیا شما مطابق برنامهی راهبردی درس میخواندید؟ چگونه شخصیسازی میکردید؟
من از تابستان سال دوازدهم شروع به مطالعه کردم، اما در ابتدا با عقبافتادگی از برنامهی راهبردی مواجه شدم. وقتی مدارس آغاز شد، این عقبماندگی بیشتر نمایان شد. به همین دلیل تصمیم گرفتم به مدرسه بروم. مشاورم با برنامهای عالی توانست مرا در دروس دوازدهم پیش ببرد.
روشتان برای تحلیل آزمونها چگونه بود؟ آیا همهی سؤالات را تحلیل میکردید؟
من یک دفتر به نام "تحلیل آزمون" داشتم. معمولاً لپتاپم را باز میکردم و پاسخنامه را دانلود میکردم. ابتدا سوالاتی که خودم حل کرده بودم را بررسی میکردم و اگر نکتهای یا شانسی درست جواب داده بودم، یادداشت میکردم. سوالات غلط را علامتدار کرده و سعی میکردم نکاتی از پاسخنامه استخراج کنم. در نهایت، سوالات نزده را که به دلیل مدیریت زمان به آنها نرسیده بودم دوباره حل میکردم.
آیا دفتر برنامهریزی داشتید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیردرسی کرده بود؟
بله، دفتر برنامهریزی داشتم. هفتههایی که از آن استفاده میکردم، نظم خاصی در مطالعه داشتم و انگیزهام برای ثبت ساعات مطالعه بیشتر و دروس متنوع افزایش یافته بود. به بچهها توصیه میکنم حتی ساعت مطالعههای کمتر از یک ساعت را هم ثبت کنند.
شما برای دوران جمعبندی چه برنامهای اجرا کردید؟
برای دوران جمعبندی، کنکورهای سال گذشته را طبق اولویت و رشتهبندی مشاورم حل کردم و پس از درصدگیری، مانند تحلیل آزمونها آنها را بررسی کرده و نکات مهم را استخراج کردم.
اگر به هفته آخر فروردین ماه برگردید، چه برنامهای برای کسب نتیجه بهتر در کنکور اردیبهشت و تیر اجرا میکنید؟
ساعت مطالعه بالا به تنهایی نتیجه مطلوبی به همراه نخواهد داشت. این ساعتها باید متناسب با نیازها و با علم مشاور، طراحی شود تا شما را به موفقیت نزدیکتر کند. من سعی کردم با اعتماد به مشاورم، به جمعبندی و آزمونزنی بپردازم و مرور مطالب قبلی را فراموش نکنم.
بعد از کنکور اردیبهشت؛ چه تصمیمهایی گرفته بودید؟
کنکور اردیبهشت به من یاد داد که ادامه دادن در شرایط سخت ضروری است. بسیاری از کسانی که عزم جزم نداشتند، پس از این آزمون دلسرد شدند. من در هفتهی دوم امتحانات نهایی متوجه شدم که باید ادامه دهم و این تجربه به من آموخت که استراحتهای طولانی در این مسیر جایی ندارد.
آیا سوالات کنکور اردیبهشت را تحلیل کردید؟
بله، این کار را چند روز قبل از کنکور تیر انجام دادم.
چه برنامهای برای کنکور تیر ماه داشتید؟
در نهایت دو هفتهی آخر را با قدرت بیشتری درس خواندم و به مرور مطالب گذشته پرداختم. چند کنکور سالهای گذشته نیز حل کردم و خوشبختانه شاهد جهش تراز خوبی بودم.
پیوستگی در آزمونها چگونه توانست باعث پیشرفت شما شود؟
این پیوستگی و آزمونهای هر دو هفته یکبار یادآوری میکرد که هیچ روزی را نباید از دست بدهم. تمام تلاشم این بود که در هر شرایطی، چه حضوری و چه آنلاین، در این آزمونها شرکت کنم.
کدام یک از کتابهای کانون را استفاده میکنید؟ این کتابها چه ویژگیهایی دارند؟
من از کتابهای پرتکرار استفاده کردم، زیرا وقت کافی برای جستجوی سوالات متنوع نداشتم. این کتابها به من کمک کردند تا برای هر مبحث چند ده سوال را حل کنم و به تسلط کافی برای امتحانات نهایی و مدرسه دست یابم.
برنامه شما برای مطالعه درسهای دهم و یازدهم چگونه است؟
سال دهم تنها درگیر امتحانات مدرسه و یادگیری پایهای بودم. سال یازدهم کمی افت کردم، اما در نیمهی پایانی سال یازدهم مطالعهی دروس نهایی را با مشاور آگاه خود شروع کردم.
برنامه شما در تابستان سال گذشته چه بود؟ آیا درسهای نگاه به آینده را پاسخ میدادید؟
تابستان سال گذشته دیر شروع کردم، اما قصد داشتم پایه را خوب جمع کنم و بعد به درسهای دوازدهم بپردازم؛ به همین دلیل از درسهای نگاه به آینده غافل شدم. اما به دانشآموزان پیشنهاد میکنم برای تسلط بیشتر بر دوازدهم، حتماً از این بخش آزمونها استفاده کنند.
بهترین درس شما در کنکور اردیبهشت کدام بود؟ روش مطالعه این درس را توضیح دهید.
در کنکور اردیبهشت، بهترین درسهایم فیزیک و شیمی بودند. فیزیک را با درسنامه شروع میکردم و به مطالعهی تستهای مربوط به هر مبحث میپرداختم. سپس متون کتاب را با دقت مطالعه میکردم و سوالهای آخر هر فصل را چندین بار حل میکردم. فیزیک درس مورد علاقهام بود. شیمی را نیز به همین شیوه پیش میبردم اما کتاب و درسنامه را همزمان مطالعه میکردم تا هیچ نکتهای از نظر دور نماند.
