نام و نام خانوادگی: الیسا جعفری دواتگر
پایه: نهم
نام شهر و استان: اردبیل
شغل و تحصیلات مادر: وکیل دادگستری و مدرس دانشگاه _ دکتری حقوق
شغل و تحصیلات پدر: وکیل دادگستری و مدرس دانشگاه _ کارشناس ارشد حقوق
میانگین تراز: 6362
سال های حضور در کانون : 4 سال
چند آزمون شرکت کرده است: 9 آزمون امسال
مصاحبه گر: آذین سیدایمانی
هدف شما از شرکت در آزمونهای کانون چیست؟
هدف اصلی من از شرکت در آزمونهای کانون، تبدیل کردن یادگیری به یک چالش هیجانانگیز است. من به دنبال این هستم که نه تنها سطح علمی خود را بسنجم، بلکه تجربهای جذاب از رقابت و پیشرفت بهدست بیاورم. علاوه بر این، این آزمونها به من کمک میکند تا تواناییهای خود را در شرایط واقعی ارزیابی کنم و با خیال راحت برای هدفهایم برنامهریزی کنم.
مهمترین چیزی که در این سالها از کانون و آزمونها یاد گرفتهاید چیست؟
از کانون و آزمونها یاد گرفتم که یادگیری تنها به مطالعه کردن محدود نمیشود. بلکه باید استراتژیهای مختلفی برای حل مسائل و مدیریت زمان بکار ببرم. همچنین فهمیدم که اشتباهات بهترین معلمان هستند و یادگیری از آنها به من کمک میکند تا بهتر شوم.
در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
به شرکت در آزمونهای حضوری تمایل دارم. فضای حضوری و در کنار سایر دانشآموزان بودن باعث میشود تا حس رقابت مضاعف در من ایجاد شود و از اضطراب کمتری رنج ببرم. همچنین، تعامل با دیگران و یادگیری از تجارب آنها بسیار ارزشمند است.
با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامهریزی برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
برای موفقیت در امتحانات، برنامهریزی من بر پایه تعیین هدفهای کوچک و قابل دستیابی است. هر روز مینویسم که چه درسهایی را باید مطالعه کنم و به مرور زمان، این هدفها را به هدفهای بزرگتر تبدیل میکنم. این فرایند باعث میشود که یادگیری هضم پذیرتر و کماسترستر باشد.
مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامهریزی میکنید؟
بله، طبق برنامه راهبردی حرکت میکنم که بر اساس تواناییها و نقاط ضعفم تنظیم شده است. برای دو هفته، من مطالعه دروس را با برنامههای تفریحی و استراحت ادغام میکنم تا تعادل برقرار باشد. همچنین بهصورت هفتگی هدفهایم را بررسی میکنم و بر اساس پیشرفت خود، برنامهام را تعدیل میکنم.
برنامه شما برای شروع سال تحصیلی چیست؟
برای شروع سال تحصیلی، یک روز را به تعیین اهداف تحصیلی و شخصی اختصاص میدهم. برنامهام شامل کلاسهای آموزشی جدید، لیست کتابهایی که باید مطالعه کنم و فعالیتهای فوقبرنامه برای افزایش خلاقیت است. من میخواهم با انرژی مثبت و انگیزه قوی وارد سال جدید شوم.
با توجه به دستاوردهای تابستان، چه تصمیماتی برای نیم سال اول گرفتهاید؟
تابستان گذشته به یادگیری مهارتهای جدید و مطالعه دروس غیر درسی پرداختم. بر این اساس، تصمیم دارم روزهای مشخصی را برای ادامه یادگیری این مهارتها در نیم سال اول تعیین کنم و همچنین از زمانهای آزاد برای حل سوالات و کارگاههای آموزشی استفاده کنم.
از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده میکنید؟
برای یادگیری بهتر، هم از کتابهای کمک آموزشی کانون و هم از ویدیوهای آموزشی آن استفاده میکنم. خصوصاً ویدیوها که به من این امکان را میدهند در هر زمان و مکانی درسها را مرور کنم و نقاط ضعفم را تقویت کنم.
دفتر برنامهریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما میکند؟
بله، من یک دفتر برنامهریزی دارم که به عنوان یک ابزار مهم است. تکمیل این دفتر به من کمک میکند تا با نظم بیشتری به اهدافم برسم و از این که بدانم چه کارهایی در روزهای مختلف انجام میدهم، حس رضایت و پیشرفت را تجربه کنم.
تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
تحلیل آزمون را معمولاً یک روز پس از آزمون انجام میدهم تا هنوز مطالب در ذهنم باشند. من سعی میکنم سوالات را دستهبندی کنم: سوالات ساده، متوسط و دشوار. به این ترتیب، میتوانم تمرکز بیشتری روی نقاط ضعفی که دارم، بگذارم و برنامهای برای تقویت آنها تنظیم کنم.
منابع و برنامهای که برای آزمون تشریحی استفاده کردید به چه بود؟
برای آزمون تشریحی، من به منابع متنوعی از جمله کتابهای خود کانون، جزوههای معلمان و سوالات آزمونهای قبلی مراجعه میکنم. همچنین برنامهام شامل تمرین مکرر و مرور نکات مهم است و در صورت نیاز، از مشاوران و معلمان هم کمک میگیرم تا راههای بهتری را برای پاسخگویی پیدا کنم.