گفت و گو با ماهان نژادکرد، دوازدهم ریاضی، قهرمان پیوستگی و پیشرفت

گفت و گو با ماهان نژادکرد دانش آموز پایه دوازدهم ریاضی قهرمان پیوستگی و پیشرفت

گفت و گو با ماهان نژادکرد، دوازدهم ریاضی، قهرمان پیوستگی و پیشرفت


نام و نام خانوادگی: ماهان نژاد کرد

پایه: دوازدهم ریاضی

نام شهر و استان: اصفهان

شغل مادر: خانه دار

شغل پدر: کارمند

میانگین تراز: 7592

معدل یازدهم : 19/80

نمره امتحان تشریحی 17مرداد: 20 

سال‌های حضور در کانون: 3سال

چند آزمون شرکت کرده است: 23آزمون اصلی امسال

تعداد پیشرفت: 7بار

تعداد پاسخ صحیح: 2172پاسخ

 

 مصاحبه گر: علی افشاری


ماهان نژادکرد دانش‌آموز پایه دوازدهم ریاضی مدرسه استعدادهای درخشان شهید آژه‌ای است که با پشتکار و تعهد، مسیر تحصیلی خود را با جدیت دنبال می‌کند. حضور مستمر و فعالیت علمی او در طول سال تحصیلی نشان از پایبندی‌اش به برنامه‌ریزی و یادگیری دارد.

 

*  ماهان با شرکت در ۲۴ آزمون اصلی و داشتن سه سال حضور در کانون، استمرار و تعهد قابل توجهی در مسیر رشد خود نشان داده است که پایه محکمی برای پیشرفت‌های آینده‌اش فراهم می‌کند.

*  میانگین تراز ۷۵۷۲ و تعداد پاسخ صحیح ۲۲۵۶، نمایانگر کیفیت بالای مطالعه و یادگیری مستمر اوست که توانسته عملکرد علمی خود را به سطح قابل اتکا برساند.

*  شرکت در ۶ آزمون تابستانی، نشان‌دهنده شروع جدی و استفاده بهینه از فرصت‌های پیش از سال تحصیلی است که به تثبیت و تقویت دانش کمک کرده است.

*  ماهان در ۱۷ آزمون حضوری حضور داشته که این میزان، تعهد او به کسب تجربه در شرایط واقعی آزمون و آمادگی برای مواجهه با چالش‌های امتحانی را به خوبی نشان می‌دهد.

*  بهترین درس‌های نیم‌سال اول و دوم او به ترتیب شیمی و فیزیک بوده‌اند که این موفقیت‌ها گویای توانایی‌های خاص و تمرکز او بر دروس مهم رشته‌اش است. همچنین حسابان و هندسه به عنوان درس‌های دوم برتر، تنوع مهارت‌های او را نشان می‌دهند.

 

ماهان با استمرار در مسیر یادگیری و کیفیت بالای عملکرد علمی، پایه‌ای مستحکم برای موفقیت‌های آینده خود ساخته است. ادامه این روند همراه با توجه به مدیریت زمان و حضور فعال در آزمون‌ها، می‌تواند او را در رسیدن به اهداف بلندمدتش یاری کند.


  1. گفت و گو با ماهان نژادکرد، دوازدهم ریاضی، قهرمان پیوستگی و پیشرفت
  2. هدف شما از شرکت در آزمون‌های تابستان چه بود؟
  3. من به منظور سنجش سطح علمی خودم در آزمون ها ثبت نام کرده ام و معمولا این آزمون ها را ضحوری شرکت می کنم، چون در واقع شبیه سازی برای کنکور است.



  1. مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کردید؟
  2. بله، من مطابق برنامه راهبردی پیش می روم. برنامه ام در هفته اول و دوم متفاوت است، به این شکل که هفته اول فقط تشریحی خواندن و هفته دوم روزی 2 ساعت تست زنیرا در برنامه قرار داده ام. نکته مهم این است که تا حدود زیادی برنامه راهبردی با برنامه مدرسه ام هماهنگ بود.

 

  1. در طول تابستان چند ساعت مطالعه می‌کردید؟ 

روزی 8 ساعت درس می‌خواندم که از این میزان سهم بیشتر برای تستی است، هفته دوم بیشتر تست کار می کردم. همچنین در تابستان درس‌های عمومی دوازدهم مثل فارسی و عربی را هم مطالعه کردم.

 

برنامه شما برای شروع سال تحصیلی چیست؟ 

  1. مطابق برنامه راهبردی درس ها را می خوانم و توجه بسیار زیادی به نمره تشریحی درس ها می کنم. همچنین با توجه به دستاوردهای تابستان، تصمیم دارم در نیم سال اول پیشروی دوازدهم را داشته باشم و مطالعه اشکالات در آزمون را بهش توجه کنم.
  2. در دوره امتحانات هم مثل سال گذشته از نمونه سوالات سایت کانون استفاده خواهم کرد.


  1. در کدام درس در تابستان چالش داشتید که توانستید با تغییر روش مطالعه، چالش را برطرف کنید؟ 

در تابستان در درس شیمی چالش داشتم که با تست زدن بیشتر توانستم حل کنم و پیشرفت داشته باشم.


  1. در آزمون‌های تابستان چقدر توانستید سؤال‌های ساده را شناسایی کنید؟ 

تا حدودی این قدرت را برای شناسایی سوالات داشتم و بیشتر پاسخ به سوالات آسان را داشتم.


  1. تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دهید؟ 
  2. من آزمون را روز شنبه تحلیل می کنم. روشم برای تحلیل و ارزیابی آزمون مرور و بررسی پاسخ های نادرست و نزده ها است.