نام و نام خانوادگی امیرحسین هادی نژاد
مقطع و رشته تجربی دوازدهم
نام شهر و استان شهر تبریز استان آذربایجان شرقی
میانگین تراز 7500
از چه سالی عضو کانون بوده و چند آزمون شرکت کرده است : از سال یازدهم
شغل و تحصیلات مادر خانه دار دیپلم
شغل و تحصیلات پدر آزاد دیپلم
مصاحبهگر : امیرحسین پورعلی
1.آیا در آزمونهای کانون غیبت داشتید؟ دلیل شما برای عدم غیبت در آزمونها چه بود؟
خیر ، در آزمون های از مهر به بعد کانون غیبتی نداشتم ، چون غیبت کردن باعث از بین رفتن پیوستگی مطالبی که قرار بود خوانده شود و بی تعهدی به انجام بعضی از تمارین اضافی که برای تسلط بر آن مباحث نیاز است میشود و زمینه رو برای کم کاری های بعدی فراهم میکنه بنابر این سعی میکنم غیبتی نداشته باشم.
2.پیوستگی در آزمونها چگونه توانست باعث پیشرفت شما شود؟
پیوستگی در آزمون ها باعث شد که بر مباحثی که قبلا خوانده بودم مروری دوباره بشه و اینکه با تست زدن و مرور تسلطم بر مباحث آزمون بیشتر بشه و همراهی با آزمون ها علاوه بر مرور و جمع بندی خوب باعث میشود که مطالبی که نخوانده بودم با بودجه بندی آزمون ها مطالعه کنم و عقب نیفتم.
3.آیا در آزمونهای هدفگذاری شرکت میکنید؟
در بعضی ها بلی، اگر پاسختان مثبت است،الف) انگیزهتان چه بود؟ ب) فایده آزمونهای هدفگذاری برای شما چه بود؟
چون آزمون های هدف گذاری مطابق با بودجه بندی آزمون ها هستند سعی میکنم بعد از خواندن مباحث کامل آزمون با حل تست مثل آزمون هدف گذاری مطالبی که خوانده ام هم تثبیت کنم و هم با دام های تستی رایج آشنا بشم
4.آیا در آزمونهای مشابه پارسال شرکت میکنید؟
بلی
اگر پاسختان مثبت است، الف) انگیزهتان چه بود؟ ب) فایده آزمونهای هدفگذاری برای شما چه بود؟
مثل آزمون هدف گذاری هدفم تثبیت مطالب و آشنایی با نکته های مرسوم و گاها سخت مربو ط به آن مباحث است
5. امیرحسین هادی نژاد
6.مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکردید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی میکردید؟
برنامه ریزی من اینگونه بود که سعی میکردم در هفته اول مباحث آزمون را کامل بخوانم یا مرور کنم و تست های کتاب تست را حل کنم ( یا مرور کنم) و در هفته دوم بیشتر تست های مربوط به آزمون ها و کانون را حل کنم.
7.نقاط قوت شما کدام درس ها بودند؟ روش مطالعه آن ها را توضیح می دهید؟
درس شیمی و زیست نقطه قوت من در این مقطع هستند ، برای درس زیست اول درس نامه کتاب تست را میخوانم ، بعد همان روز یا روز بعد تست های آن منبع را حل میکنم و سعی میکنم همه نکاتی که در آن تست ها وجود دارند دربیاورم، بعد از تقریبا دو سه هفته تست های منبع دوم را حل میکنم و با رسیدن مباحث آزمون به آن قسمت ، تست های نشان دار هر دو منبع را مرور میکنم و برای تسلط بیشتر از آزمون های مروری استفاده میکنم. برای درس شیمی بعد از تدریس استاد اول جزوه درسی را مرور میکنم بعد تست های کتاب تست را همان روز یا روز بعد حل میکنم ، برای مسائل بعد از چند هفته تست های منبع دوم را حل میکنم ، و با رسیدن مباحث آزمون به آن، آزمون های سال قبل را حل میکنم و کتاب درسی را مرور میکنم.
8.دفتر برنامه ریزی داشتید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما میکرد؟
خیر دفتر برنامه ریزی قلم چی نداشتم ولی خودم برنامه ریزی میکردم.
9.مهمترین چیزی که در این سال ها از کانون و آزمون ها یاد گرفته اید چیست؟
به نظرم بهترین حسن آزمون ها پیگیری روند پیشرفت و مطالعه است ، که کمک میکند روند مطالعه را اینگونه که هست ادامه بدهیم یا اگر ضعفی وجود دارد اصلاح کنیم ، و تحلیل درست آزمون ها کمک میکند در مدیریت زمان بهتر عمل کنیم.
10.تکنیکها و روشهای مدیریت زمان را، تمرین و استفاده میکردید؟
سعی میکنم طوری به سوالات پاسخ دهم که یک بار به آخر دفترچه برسم و سوالات محاسباتی سخت و یا سوالاتی که ایده ای به ذهنم نمیرسد یا سوالاتی که بلد نیستم را به دور دوم میگذارم.
11.در چه درسهایی با تغییر روش تغییر رادیکال داشتید؟ روش مطالعه این درسها را توضیح میدهید؟
درس شیمی را که سال قبل نقطه ضعف من بود امسال با انتخاب دبیر درست و تست زنی اصولی را به طور قابل توجهی تغییر دادم.
12.تحلیل آزمون را چگونه انجام میدادید؟
سعی میکنم همان روز به طور کامل انجام دهم ، اول سوالاتی که غلط زده بودم را سعی میکنم خودم دوباره حل کنم اگر ایده ای به ذهنم نرسد به پاسخنامه مراجعه میکنم و نکته ی سوالاتی که غلط زده یا نزده گذاشته ام و سوالاتی که ایده ی خوبی داشتند و سر جلسه علامت گذاشته ام يادداشت میکنم.
13.شما از چه منابع کانون استفاده میکردید؟ این منابع چه ویژگیهایی داشتند؟
در سال یازدهم از کتاب های سه سطحی استفاده میکردم که از نظر طبقه بندی سطح سوالات بسیار خوب بودند
14.در طول این همه سال خسته نشدید؟ چه چالشهایی امسال داشتید؟ چه کاری برای رفع خستگی انجام میدادید؟
البته خسته میشوم ، یکی از بزرگترین چالش های من استفاده درست از زمان و اتمام دروس طی برنامه ریزی خودم است ، ولی سعی میکنم به نتیجه کار ارزشمندم و اهدافم فکر کنم .
15.چرا کانون را در این سالها انتخاب کردید؟ چگونه با کانون آشنا شدید؟ کسی از خانواده یا بستگان عضو کانون بود؟
بدلیل جامعه آماری بالا و سوالات با کیفیت کانون را انتخاب کردم و از طریق دوستان مدرسه با کانون آشنا شدم
16.نقش آموزشی خانواده، بالاخص پدر و مادر در این سالها چگونه بود؟
هر دو در این مسیر به بهترین شکل من را حمایت کردند و از هیچ کمک مادی و معنوی دریغ نکردند.
17.آیا پدر یا مادر نتایج آزمون را میدیدند؟ در صورت افت خودتان یا خانواده چه عکس العملی داشتند؟
به آنها اطلاع میدادم و در هر صورت به طور دقیق راهنمایی میکردند.
18.از سایت کانون و مجله آزمون استفاده میکردید؟
از نمونه سوالات امتحانی سال های گذشته و آزمون سال قبل سایت کانون استفاده میکنم.
19.به نظرتان مهمترین ویژگی مثبت شما چه بود که باعث شد به اینجا برسید؟
به نظرم انضباط شخصی و تعهد به انجام برنامه ام بسیار به من کمک کرد است.
20. در آغاز نیم سال دوم منابع مطالعاتی یا روش های مطالعهتان را تغییر میدهید؟ چه تغییری؟ چرا این تغییر را ایجاد می کند؟
خیر ، با توجه به اینکه از روش های قبلی نتیجه خوبی گرفته ام به همان روال ادامه میدهم
21. شرکت در این آزمونها چه تاثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته داشت؟
خیر ، با توجه به اینکه از روش های قبلی نتیجه خوبی گرفته ام به همان روال ادامه میدهم
22. مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی میکنید؟
معمولا در طول هفته اول طبق برنامه راهبردی مطالب را کامل مرور میکنم و در کنار آن پیشروی طبق برنامه خودم را انجام میدهم، در هفته دوم از آزمون های سال قبل برای تثبیت یادگیری و افزایش تسلط استفاده میکنم