نام و نام خانوادگی:سید پوریا حسنی صفات
پایه :دهم تجربی
نام شهر و استان:کرمان کرمان
شغل و تحصیلات مادر:کارمند جهاد دانشگاهی/ لیسانس
شغل و تحصیلات پدر:کارمند شرکت آب و فاضلاب/ فوق لیسانس مهندسی مخابرات
میانگین تراز : 7846
معدل :20
سالهای حضور در کانون: 4 سال
چند آزمون شرکت کرده است: ۵۴
مصاحبهگر : سارا اسلمی
۱-هدف شما از شرکت در این تعداد آزمون چه بود؟
کسب تجربهای برای کنکور و آمادگی در آن، از اهدافم بوده است. اینکه بتوانم حالتهای مختلف شرایط آزمون را تست کنم تا در زمان کنکور با آمادگی بیشترعمل کنم، اینکه بتوانم سرعت عمل خود را در آزمونها را کسب کنم و با سوالات متفاوت آشنا شوم شرایط تحصیلیم را حفظ کنم و رو به پیشرفت قدم بردارم همچنین سوالات آزمونها علی الخصوص در درس زیست در مدرسه و سطح تشریحی و امتحاناتم تاثیر بسیار زیادی برای من دارد و کمک زیادی در این درس به من میکند.
۲-شما عضو باشگاه پانصدتاییها هستید؛ چه روش موفقی برای رسیدن به این تعداد پاسخ صحیح داشتید؟
اصلیترین و مهمترین چیزی که داشتهام و لازمه این امر بود این است که مطالعه زیاد و منظمی داشته باشم برای مثال در درس زیست معمولاً ابتدا متن کتاب را میخوانم بعد سراغ تستها میروم و از تستها نکات را در میآورم و مجدد در متن کتاب مشخص میکنم.
۳-آیا در نیم سال اول پیشرفت درسی داشتید؟ در چه درسی؟ با چه روشی؟
از آنجایی که بنده روند مطالعاتی و مسیر زندگی مناسبی داشتم و دارم باعث شده که بتوانم در همه دروس رشد را تجربه کنم و به نظر من منظم مطالعه داشتن و حفظ و استمرار، این امر مهمترین دلیل پیشرفت درسی میتواند باشد
۴-دلیل شرکت شما در آزمونهای هدیه، هدفگذاری و مشابه پارسال چه بود؟
در آزمون هدیه شرکت نمودهام و زیرا با جامعه آماری بالاتری رقابت میتوانم داشته باشم، همچنین آزمونهای مشابه پارسالی که در پنجشنبهای که قبل از آزمون است در صفحه شخصی فعال میشوند برای من کاربردی هستند و کمک زیادی برای آشنایی با سوالات آزمون پیش رو میتوانند داشته باشند
۵-پیوستگی در آزمونها چگونه توانست باعث پیشرفت تراز شما شود؟
اینکه هیچگاه در مسیر مشخصی که داشته و دارم کم نیاوردم و نظم و ترکیب منظم و مرتبی را به زندگیم داده است یعنی یکی از مهمترین چیزهایی که آزمونها در مسیر زندگی من ایجاد کردهاند این است که نظم قابل توجهی دارم وقتی که میدانم مثلاً دو هفته دیگر آزمون دارم به نحوی میدانم باید عمل کنم تا در آن آزمون پیش رو نتیجه مطلوب و دلخواهم را بتوانم کسب نمایم
۶-در آزمون ها حضوری شرکت میکنید یا حضوری؟ چرا؟
بله به نظر من آزمونهای حضوری خیلی بهتر است زیرا این آزمونها از آنجایی که شبیه ساز کنکور اصلی ما هستند ما را با شرایط محیطی شرایط جسمی و شرایط آزمون آشنا میکنند و درست است که مدیریت زمان و سایر امور مثل حفظ تمرکز سخت است اما همین امر بزرگترین مزیت هست و موجب آمادگی و آگاهی بیشتر جهت شرکت ما در کنکور و هر آزمون دیگری خواهد شد ، بنظر من آزمون آنلاین هیچ فایده ای نمیتواند داشته باشد.
۷-شرکت در این آزمونها چه تاثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته داشت؟
تاثیر خیلی زیادی داشته است زیرا ابتدا اینکه دستمان میآید که در کشور کجا هستیم یعنی صرفاً در مدرسه یا شهر خودمان مقایسه نمیشویم و در مقیاس بزرگتری مقایسه میشویم و خود را محدود به مدرسه نمیدانیم همچنین هنگامی که در بعضی از تستها به مشکل یا نکته خاصی میخوریم میتوانیم آن را با معلمهای مدرسه مطرح کنیم تا اشکالاتمان را آنها برطرف کنند و در همین زمینه تستها نیز به ما کمک کنند یعنی آزمون کامل و همه جانبه با یکدیگر دارند.
۸-مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی میکنید؟
بله زیرا اولاً برنامه راهبردی و برنامه درسی مدرسهام هماهنگ هستند من معمولاً هفته اول را به مطالعه تمام مباحث و بعضاً فراتر از برنامه راهبردی و بودجه آن میپردازم و در هفته دوم و به خصوص سه روز قبل آزمون مطالعهام را به کار کردن تست محور مباحث آزمون پیش رو میپردازم
۹-نقاط قوت شما کدام درس ها هستند؟ روش مطالعه آن ها را توضیح می دهید؟
بنا به برداشت و نظر خودم در درس زیست شناسی نسبت به بقیه دروس قویتر هستم اما اگر بنابر درصدهای آزمونهایم حساب کنیم در درس فیزیک و شیمی بهتر هستم برای درس شیمی روشی که من دارم مهمترین کار در این درس این است که کتاب و متن آن را کامل تسلط داشته باشم پس از تسلط بر متن کتاب به سراغ تست زدن میروم و سپس بر اساس نکاتی که از تستها آموختهام مجدد به متن کتاب مراجعه میکنم و آن را مرور مینمایم تا با هر تیپ سوالی آشنا شوم
۱۰-دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما میکند؟
بله اول اینکه وقتی یک هفته را تمام میکنم میتوانم یک گزارش کامل از عملکرد هفته قبلم داشته باشم که چقدر مطالعه داشتم و چقدر تست زدم در وهله بعد این است که میتوانم هر هفته را با هفتههای قبلی مقایسه نمایم که ببینم عملکردم در چند هفته چگونه بوده ؛ همچنین به من کمک میکند تا با هدف گذاری و برنامهریزی برای هفته بعد هم نیز آماده شوم
۱۱-تحلیل آزمون را چگونه انجام میدهید؟
روز جمعه بعد از آزمون مدتی را به استراحت میپردازم و سپس هنگامی که پاسخنامه صادر میشود همان روز شروع به تحلیل میکنم سعی میکنم نکات تمام سوالات آزمون را تا جایی که میتوانم در بیاورم و در دفترم یادداشت نمایم
۱۲-نقش آموزشی خانواده، بالاخص پدر و مادر در این سالها چگونه بود؟
البته که خانواده همواره حمایت بسیار بالایی نسبت به من داشته و دارد اما من سعی میکنم تا مستقلتر عمل نمایم و مشکلاتم را تا جایی که میتوانم خودم برطرف کنم
۱۳-با آغاز نیم سال دوم چه تغییراتی در برنامهتان ایجاد خواهید کرد؟ چرا؟
در نیم سالی که گذشت یعنی نیمسال اول من شیوه مطالعه درست هر درس را توانستم بیاموزم و همچنین اکنون میدانم که انتظار چه نوع تیپ سوالاتی را باید داشته باشد بنابراین سعی میکنم تا در نیم سال دوم با همان شیوههای مطالعاتی درستی که توجه شدهام به صورت هدفمندتری کار کنم و همچنین برای امتحانات نهایم به مطالعه تشریحم تمرکز و وقت بیشتری اختصاص دهم
۱۴-برنامه شما برای دوران طلایی عید چیست؟
در این ایام پس از یک استراحت کوتاه ؛ تمام دروس نیم سال اول را به طور مجدد کامل مرور خواهم کرد و همچنین به مطالعه دقیقتری نسبت به دروسی که پس از نیم سال اول تا قبل از عید تدریس خواهند شد میپردازم
۱۵-کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟
صفحه شخصی که مهمترین و پرکاربردترین بخش برای ما کانونیها هست اما نکته و بخشی که خیلی برای من مهم است این است که نفرات برتر را در همه پایهها یعنی نه صرفاً پایه خودم یعنی دهم، در پایه های یازدهم و دوازدهم نیز همیشه در سایت قلمچی چک میکنم و شیوههای مطالعاتی و دلایل موفقیت آنها را بدانم و بشناسم
۱۶-از کدام کتاب های کانون استفاده میکنید؟ چرا؟
من برنامهریزیم را کاملاً با دفتر برنامهریزی و همچنین با هدف گذاری در آن پیش میبرم همچنین هدفگذاری بعدی ام این است که در درس زیست شناسی برنامه با کتاب سه سطحی درصد و تراز خود را در سطح بالا برسانم و افزایش دهم
۱۷-در آغاز نیم سال دوم منابع مطالعاتی یا روش های مطالعهتان را تغییر میدهید؟ چه تغییری؟ چرا این تغییر را ایجاد میکنید؟
شیوهای که از اول سال تاکنون پیش گرفتهام برای من موثر بوده و توانستم به صورت منظم و دقیقی تمام دروس را به طور موازی همزمان هم با مدرسه و هم با آزمونها پیش ببرم و از آنجایی که این روش برای من جواب داده است مطالعه و برنامهریزی داشته باشم تا در نیمسال دوم هم همینگونه باشم.