نام و نام خانوادگی : آیلین فرج زاده
پایه : یازدهم تجربی
نام شهر و استان : میاندوآب – استان آذربایجان غربی
میانگین تراز: 7500
از چه سالی عضو کانون بوده اید : از سال سوم دبستان تا ششم دبستان و سال دهم و یازدهم به مدت 6 سال - ازسال1395
شغل و تحصیلات مادر : دبیر ریاضی – دکتر ریاضی و محض
شغل و تحصیلات پدر : دبیر زبان انگلیسی – کارشناسی زبان انگلیسی
مصاحبه کننده : یلدا نیکزاد
شما چگونه با کانون آشنا شدید؟
من از سال دبستان با کانون آشنا شدم ، بله برادرم قبلا کانونی بودن و در سال 98 رتبه 24 راکسب کردن،و الان دانشجوی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی هستند.
دستاورد شما از شرکت در آزمون های کانون چه بود؟
نظم خاصی به برنامه من می دهد و موجب می شود به همه قسمت های کتاب تسلط کامل را بدست اوردم و در آزمون های مدرسه نیز موفق شوم.
شما تا چه حد خود را یک دانش آموز کانونی می دانید؟
در هیچ کدام از آزمون ها غیبت نداشته ام و تمامی برنامه هایم را هماهنگ با کانون قرار می دهم.
بله من خودم را بطور کامل یک دانش آموز کانونی می دانم ،من در آزمون ها همیشه شرکت کردم و مگر اینکه پارسال در 1 آزمون بخاطر اینکه برای المپیاد مطالعه می کردم و در مرحله اول المپیاد سلول های بنیادی پزشکی بازساختی قبول شدم و 1 بار هم بخاطر شرکت در مرحله دوم غیبت داشتم.
من همیشه در آزمون های هدفگذاری و مشابه شرکت می کنم چون باعث آمادگی من برای آزمون اصلی می شوند و من می توانم با اعتماد به نفس بیشتری در آزمون ها شرکت کنم.
بله برنامه ام را با برنامه کانون هماهنگ می کنم و اگر برنامه مدرسه از برنامه کانون عقب باشم خودم پیش خوانی می کنم .و از آزمون عقب نمی افتم.
منابع من کتاب های آبی و سه سطحی کانون می باشد که بسیار سوالات عالی و خوبی دارد و من تسلط بیشتری دارم.
چرا این تعداد آزمون شرکت کردید؟ خسته نشدید؟
من از ابتدایی در آزمون های کانون شرکت کردم و به عادت برای من تبدیل شده است . وقتی در آزمون شرکت می کنم بطور کامل همه جای کتاب را می خوانم و تست هایم را بطور کامل می زنم و پیشرفت عالی در آزمون دیده می شود حتی برای امتحان های مدرسه هم بطور کامل آماده می شوم.
پیوستگی در آزمون ها چگونه توانست باعث پیشرفت شما شود؟
با تلاش پشتکار و امید به آینده و پیشرفت در درس هایم برای موفقیت بیشتر باعث شد در تمامی آزمون ها شرکت کنم تا به هدفم برسم.
آیا در آزمون های هدفگذاری شرکت می کنید؟
بله – من همیشه در آزمون های هدف گذاری شرکت می کنم چون که هر چقدر در آزمون های بیشتری شرکت کنیم تسلط بر مطالب بیشتر می شود و خیلی بیشتر می توانیم مدیریت زمان داشته باشیم.
آیا در آزمون های مشابه پارسال شرکت می کنید؟
بله؛ من سه شنبه قبل از آزمون همیشه آزمون مشابه را می دهم چون که با وارد کردن پاسخ ها به سایت کارنامه کامل از عملکرد خود می توانیم داشته باشیم و در باقی روز ها می توانیم آن قسمت هایی را که اشتباه داشتیم مرور کنیم و بصور کامل و آماده در آزمون اصلی شرکت کنیم.
از کدام یک از کارنامه های جعبه ابزار کارنامه استفاده میکنید؟ دلیل استفاده از هر کارنامه را ذکر کنید.
از کارنامه پروژه ای استفاده می کنم تا روند پیشرفتم را در آزمون ها ببینم و از کارنامه اشتباهات نیز استفاده می کنم و در هفته بعد از آزمون آن را مشاهده می کنم و تمام اشتباهات نزده ها و سوال های که درست زدم را کامل دسته بندی می کنم و در هر درس کامل بررسی می کنم.
مطابق برنامهی راهبردی درس میخوانید؟ چگونه شخصی سازی می کنید، توضیح دهید که روشتان چگونه بود؟
من هر آزمون مطابق با برنامه راهبردی درس می خوانم و همیشه و همواره برنامه ام را با برنامه راهبردی مطابقت می دهم و وقتی که مدرسه درسش عقب هست من خودم بطور کامل پیش خوانی می کنم و چون از تابستان من در آزمون ها شرکت می کنم درس ها را پیش خوانی کردم و تست ها را کامل از کتاب هم می زنم.
آیا روش بازیابی را میشناسید، اگر این روش را میشناسید، آن را چگونه یاد گرفتید؟
بله از طریق مطالعه مصاحبه های نفرات برتر کنکور یاد گرفتم .
روش مطالعه ی شما چگونه است؟ آیا با روش بازیابی درس میخوانید یا دوباره خوانی می کنید؟
من در درس زیست و شیمی از روش باز خوانی استفاده می کنم و درس می خوانم که بسیار مفید بود برام چون باعث بالا رفتن تراز و فهمیدن خوب درس می شود برایم.
در کدام درسها بیشتر از روش بازیابی استفاده کنید؟ و تأثیر این روش برای شما چه بود؟
در درس زیست شناسی چون باعث شد این درس تبدیل به نقاط قوت من شود و پیشرفت بسیار خوب خود را واقعا به چشم دیدم که چقدر باعث شد من به توانای خود پی ببرم.
روشتان برای تحلیل آزمون ها چگونه است؟ آیا همه ی سؤالات را تحلیل می کنید یا فقط سؤالات غلط یا بدون پاسخ را بررسی می کنید؟
من ابتدا سوالات غلط را بررسی می کنم و بعد از یادگیری کامل سراغ سوالات بدون پاسخ می روم بطور کامل تحلیل می کنم تا برای آزمون بعدی همچنین مشکلی پیش نیاید.
آیا در طول سال تحصیلی دچار افت تراز شدید؟ چگونه با این مسئله مواجه شدید؟ چه تصمیمی گرفتید؟ خانواده چه کمکی به شما کرد؟
خیر – من اصلا دچار افت تراز نشده ام و مطمنم اگر هم همچین اتفاقی بیوفته بدون هیچ مشکلی خانواده ام من را حمایت می کنند و همیشه به من روحیه می دهند .
پشتیبان تحصیلی شما در منزل چه کسی است؟ پدر و مادر یا خواهر و برادر؟ چه کمکی به شما می کنند؟
پدر و مادرم وبرادرم همیشه از من حمایت می کنند وقتی که در جایی با مشکل مواجه می شوم آنها به من کمک می کنند و درروز آزمون برای آزمون بعدی برنامه ریزی می کنیم و سعی می کنم نقاط قوتم را به نقاط قوت پایدار و نقاط ضعیفم را به نقاط قوت تبدیل کنم.
کدام درس ها نقطه قوت شماست؟ روش مطالعه این درسها چگونه است؟ در مدرسه یا آزمون ها چه نمرهای برای این درسها کسب می کنید؟
ریاضی و فیزیک – من این درس ها را از درسنامه می خوانم و بطور عالی تست زنی کنم و در خانه نیز تست های کتاب های کمک درسی را به صورت زماندار می زنم.
در طول این سال ها درسی بوده که ضعیف باشید اما با تغییر روش، آن را به نقطه قوت تبدیل کرده باشید؟ کدام درس؟ چه کاری کردید؟
زیست – که خلاصه نویسی به نقطه قوت تبدیل کرده ام و درسنامه های کتاب ها را می خوانم ، البته در درس زیست کتاب مهم ترین کتاب برای زیست هست.
به طور میانگین و در بازه های مختلف چند ساعت تست می زدید یا مسأله حل می کنید و چند ساعت صرف مطالعه و روخوانی می کنید، در طول سال و در ماه های مختلف این نسبت چه تغییری می کند؟
در روز های که به مدرسه می روم ،5 الی 6 ساعت 70 درصد برای تست و 30 درصد برای مطالعه و روخوانی . در دوران جمع بندی تست زنی بیشتر می شود.
کدام بازه ی زمانی در موفقیت تحصیلی شما نقش پررنگ تری داشته است؟
تابستان و دوران طلایی نوروز تابستان بخاطر وجود سکو های جبرانی و همچنین بخاطر اینکه می توانیم بطور کامل درس های سال بعد را پیش خوانی کنیم و تست زنی انجام دهیم و در نوروز می توانیم بطور کامل مطالب نیمسال اول را جمع بندی کنیم و از خودمان پیدا کنیم.
کدام نقش آزمونهای کانون برای شما پررنگتر بود: نقش برنامهای، آموزشی یا سنجشی؟ دلیلتان برای این انتخاب را بگویید.
هر سه مکمل هم هستند آزمون ها علاوه بر اینکه نقش سنجشی عالی دارد می تواند در سطح علمی ما بیفزاید و من هنگام آزمون به نکات مهم می رسم.
به طور میانگین در هر آزمون تعداد اشتباه های شما چند تا بوده است؟
من در آزمون ها 5 الی 6 اشتباه دارمکه سعی می کنم در هر آزمون همن اشتباه را تکرار نکنم و خیلی هم موفق شده ام.
هنگام بررسی آزمونها به کدامیک اولویت بیشتری میدهید؟
بررسی اشتباهات ، تا بفهمیم که آیا من در مطلبی اشتباهی دارم که برای آزمون های بعدی آن را جبران کنم ویا اگر در دام آموزشی افتادم در آزمون های بعدی دقت بیشتری داشته باشم.
نقش مدرسه در موفقیت شما چگونه بوده است؟
با داشتن معلم های دلسوز مهربانی و با تدریس عالی نقش خوبی در پیشرفت هر سال من داشته ومن بسیار خوشحالم که توانستم آن ها را سربلند کنم.
در کارنامه ابتدا به سراغ دیدن نمره کدام درسها میروید؟ ایرادات هر درس را چگونه برطرف می کنید؟
ریاضی و فیزیک – با برنامه ریزی های منظم ایرادات را برطرف می کنم و با کم کردن اشتباهات وبا روش باز خوانی می توانم ایراداتم را هم باز کم کنم.
آیا اعضای خانواده کارنامه ی شما را میبینند؟ اگر افت داشته باشید برخورد آنها با این افت چگونه است؟
بله – خانواده ام همیشه حامی من بودند و وقتی کارنامه من را می بینند ابتدا نقاط قوتم را بررسی می کنیم وسپس نقاط ضعفم را بررسی می کنیم می بینیم که در 2هفته چه ضعف هایی داشتم و برای هفته های بعدی برنامه ریزی می کنم.
دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیردرسی کرده است؟
بله – این دفتر مهم ترین و اصلی ترین کتاب کانون است و من همواره از آن استفاده می کنم ، برنامه ریزی خاصی به ادم می دهد و به برنامه آدم یک تعادل خاصی می دهد و بین خواندن دروس و متناسب با اهمیت آن برنامه ریزی می کنم.
کدام یک از کتاب های کانون را استفاده می کنید؟ این کتابها چه ویژگی هایی دارند؟
از کتاب های آبی سه سطحی که بصورت آزمون محور بودند استفاده می کنم زماندار آنها راحل می کنم ویژگی های بسیار خوبی که دارند سوالاتشان عالی هستند و حتی برای درس های مدرس هم می توانم با حل کردن این کتاب هاپیشرفتم را ببینم.
کدامیک از روش های مدیریت زمان را استفاده کردید؟
از دو روش زمان های نقصانی و هم چنین از روش ضربدر منفی که نقش مهمی در آزمون هایم دارد چون می توانم زمانم را مدیریت کنم برای همین روش ضربدر منفی بهترین روش می باشد.
استفاده شما از گوشی و فضای مجازی در چه حدی بود؟ آیا مدیریتی بر این مسئله داشتید؟
خیلی کم در موارد ضروری استفاده می کنم بله کاملا بعلت وقت گیر بودن زیاد سمت گوشی نمی روم مگر اینکه کار مهمی داشته باشم.
دلیل این که در آزمون های تابستان شرکت کرده اید چه بود؟
من با شرکت در آزمون های تابستان تسلط کامل و عالی بر مطالب سال قبل پیدا می کنم و سپس با مطالعه درسنامه کتاب های آموزشی به تسلط بیشتری می رسم ، ابتدا تست آموزشی می زنم و سپس تست زماندار کار می کنم.
برنامه شما برای مطالعه درس های دهم و یازدهم چگونه بود؟
اول درس ها را پیش خوانی می کنم و سپس در کلاس های تدریس معلم شرکت می کنم سپس با مطالعه درسنامه کتاب های آموزشی به تسلط بیشتری می رسم ابتدا تست های آموزشی می زنم و و سپس تست زماندار کار می کنم.
فکر می کنید مهم ترین ویژگی که شما دارید و باعث می شود خوب درس بخوانید، چیست؟
تلاش پشتکار و اراده قوی که دارم باعث می شود عالی درس بخوانم و یکی هم داشتن هدف و مصمم بودن در رسیدن به هدف است که در آخر بتوانم بگویم من هر آنچهدر توان داشتم را برای کشورم انجام دادم.
آیا در برنامه ریزی زمانی را به استراحت و تفریح اختصاص میدهید؟ چه کارهایی می کنید؟
بله – من در زمان های استراحت و تفریح کار های زیادی انجام می دهم مثل رفتن به پارک والیبال بازی کردن و خواندن کتاب های داستان .
آیا خواندن و نوشتن را قبل از دوران مدرسه یاد گرفتید؟ چه کسی به شما یاد داد؟
بله – خواندن و نوشتن را پدرم قبل از دوران مدرسه بطور کامل یاد داده بود و ریاضی را هم مادرم تدریس کرده بود.
قبل از دوران دبستان پدر و مادر برای شما کتاب میخواندند؟ چه کتابهایی؟ الان مطالعه غیردرسی دارید؟
بله – پدرم و مادرم کتاب برای من کتاب های داستان می خواندند مثل یه قل دوقل – حکایت های ایرانی و الان نیز مطالعه غیر درسی و کتاب های داستان جذاب که برای انتشارات هست را می خوانم.
آیا برای درس خواندن با دوستان صمیمی خود در ارتباط هستید؟ در مورد چه چیزی با هم گفت و گو می کنید؟ وضعیت درسی دوستان شما چگونه است؟
بله ما همیشه رقابت سالم و صمیمی داریم – در مورد درس های اختصاصی با هم مشورت می کنیم و سعی می کنیم نمرات عالی کسب کنیم.
آیا معلم خاصی هست که بخواهید از ایشان تشکر کنید؟
من از پشتیبانم خانم نیکزاد که با راهنمایی های فراوانی که داشتند در انگیزه بخشی برای من موثر بودند نهایت تشکر قدر دانی را دارم.
افتخارات دانش آموز که در طول سال به دست آورده است؟
1-کسب مدال نقره کشوری مسابقات ملی دانش مغز.Brain Bee
2-قبولی در مرحله اول المپیاد سلول های بنیادی و پزشکی باز ساختی 3- کسب مقام برتر استانی در خوارزمی محور ریاضی و زبان انگلیسی 4- کسب مقام اول استان لطور 5سال متوالی از سال دوم تا ششم در مسابقات جابربن حیان 5- کسب مقام استانی البرز و راهیابی به مرحله کشوری 6- کسب حکم قهرمانی تکواندو در مسابقات استانی