نام و نام خانوادگی: سارا علاوش شوشتری
مقطع و رشته: دوازدهم انسانی
نام شهر : تهران
میانگین تراز: 7300
سالهای حضور در کانون: 3
شغل و تحصیلات مادر: فوقلیسانس مدیریت، کارشناس امور مالی
شغل و تحصیلات پدر: فوقلیسانس MBA، مدیر پروژه
چند سال و چه سالهایی دانشآموز کانون بودید؟
3 سال از دهم تا دوازدهم
آیا در آزمونهای هدف گذاری شرکت میکردید؟
بله
اگر پاسختان مثبت است،الف) انگیزهتان چه بود؟ ب) فایده آزمونهای هدفگذاری برای شما چه بود؟
الف) سنجش وضعیت آمادگی بعد از یک هفته مطالعه
ب) داشتن معیاری برای برنامهریزی هفته آینده
آیا در آزمونهای مشابه پارسال شرکت میکردید؟
بله
اگر پاسختان مثبت است، الف) انگیزهتان چه بود؟ ب) فایده آزمونهای هدفگذاری برای شما چه بود؟
الف) مرور و رفع اشکال قبل آزمون
ب) رفع ایرادات قبل از آزمون و آشنایی با تیپهای بیشتر
برنامه راهبردی شما برای مطالعه در طول سال چه بود؟ اگر برنامه راهبردی کانون را برای خودتان شخصی سازی میکردید، توضیح دهید که روشتان چگونه بود؟
بر طبق برنامه آزمونی کانون و مطابق برنامههای مدرسه، براساس نقاط قوت و ضعف تعداد بخش های مطالعاتی را مشخصسازی میکنم.
به طور میانگین و در بازههای مختلف چند ساعت تست میزدید یا مسأله حل میکردید و چند ساعت صرف مطالعه و روخوانی میکردید، در طول سال و در ماههای مختلف این نسبت چه تغییری کرد؟
در هر یک ساعت و نیم، نزدیک به 30 دقیقه تا 45 دقیقه تست میزدم و باقی را به مطالعه میپرداختم. خرداد ماه تست کمتری زدم.
آیا روش بازیابی (RETRIEVE) را میشناسید، اگر این روش را میشناسید، آن را چگونه یاد گرفتید؟
در بازههایی که زمان مطالعه و مرور کامل نداشتم (مثل 26 خرداد تا قبل کنکور) ابتدا تست آزمونی میزدم و بعد براساس ایرادام مرور میکردم.
در کدام درسها بیشتر از روش بازیابی استفاده کردید؟ و تأثیر این روش برای شما چه بود؟
تاریخ و جغرافیا، تاریخ ادبیات، اقتصاد، روانشناسی
سال گذشته کانون روی کشف دو سؤال ساده در هر آزمون تمرکز داشت، آیا شما میتوانستید سؤالهای ساده آزمون را تشخیص دهید؟
بله
در جلسه ی کنکور آیا توانستید سؤالهای سادهتر را تشخیص دهید؟
تا حدودی
به طور میانگین در هر آزمون تعداد اشتباهات شما چند تا بود؟
20 تا غلط
هنگام بررسی آزمونها به کدامیک اولویت بیشتری میدادید؟
اشتباهات
شما تا چه حد خود را یک دانشآموز کانونی میدانید؟
من یک دانشآموز بیغیبت یا کمغیبت در آزمونهای اصلی بودم.
من در آزمونهای هدف گذاری و مشابه پارسال شرکت میکردم.
من با برنامه راهبردی آزمونهای کانون هماهنگ بودم یا برنامه ی راهبردی را برای خودم شخصی سازی میکنم.
اگر خود را یک دانشآموز کانونی میدانید، توضیح بدهید که از کدام منابع کانونی استفاده موثری داشتید؟ نام این منابع را بنویسید و درباره هر کدام یک خط توضیح دهید.
کتابهای آبی: بیشتر در تابستان استفاده میکردم.
کتابهای سه سطحی: برای بالا بردن سطح ریاضی
شما خود را در کانون چه نوع قهرمانی میدانید؟
قهرمان پیوستگی
بهترین درس شما در کنکور کدام است؟ روشهای مطالعه خود را در این درس به صورت آیتموار بنویسید.
جامعه شناسی = مطالعه دقیق متن و جدا کردن روزها و تاریخها
روان شناسی= مطالعه از روی درسنامة شخصیسازی شده دبیر
عربی = تست زیاد و درس نامه ی خلاصه
اگر در آزمون تیرماه نسبت به آزمون دی ماه پیشرفت قابل ملاحظهای داشتید، توضیح دهید که در طی ماههای بین این دو آزمون چه برنامهای اجرا کردید؟
برنامه ی مطالعاتی بیشتر، استفاده بهینه از زمان جمعبندی عید، تست بیشتر روی مباحث دوازدهم
امسال سؤال های درس ریاضی در کنکور دشوار بود. آیا شما توانستید در مورد این سؤالها و سؤالهای دشوار درسهای دیگر خودتان را مدیریت کنید؟ زمان را مدیریت کنید؛ سؤالهای سادهتر را پیدا کنید و به سؤالها به صورت تصادفی پاسخ ندهید. لطفاً در این مورد توضیح دهید.
به سؤالات به هیچ عنوان شانسی پاسخ ندادم. از بین 20 سؤال 6 سؤالی که جواب آنرا میدانستم حل کردم.