گفتگو با یاسمن قهارزاده؛ دانش آموز برتر دوازدهم انسانی

بله هر دو سال در آزمون‌های هدف گذاری شرکت کردم مخصوصا دوران تابستان شرکت می‌کردم. برای اینکه بدانیم در روز جمعه چه آزمونی در پیش داریم و اینکه مطالب را بهتر یادمی گیریم. مدیریت آزمون را از آزمون های

گفتگو با یاسمن قهارزاده؛ دانش آموز برتر دوازدهم انسانی

یاسمن قهارزاده مهابادی

پایه : دوازدهم انسانی

شهر ، استان :کاشان ، اصفهان 

میانگین تراز : 7593

سال‌های حضور در کانون : 2 سال

تعداد کل آزمون‌ها : 45  آزمون 

شغل و تحصیلات مادر : لیسانس ، دبیر تربیت بدنی

شغل و تحصیلات پدر : لیسانس ، دبیر تربیت بدنی


مصاحبه‌گر :  مرجان بروجردی


آیا در آزمون های هدفگذاری شرکت می‌کردید؟ اگر پاسخ تان مثبت است، الف) انگیزه تان چه بود؟ ب) فایده آزمون های هدفگذاری برای شما چه بود؟

بله هر دو سال در آزمون های هدف گذاری شرکت کردم مخصوصا دوران تابستان شرکت می کردم. برای اینکه بدانیم در روز جمعه چه آزمونی در پیش داریم و اینکه مطالب  را بهتر یادمی گیریم. مدیریت آزمون را  از آزمون های هدف گذاری یاد می گیریم.

گفتگو با یاسمن قهارزاده؛ دانش آموز برتر دوازدهم انسانی

آیا در آزمون های مشابه پارسال شرکت می‌کردید؟اگر پاسخ تان مثبت است، الف) انگیزه تان چه بود؟ ب) فایده آزمون های هدفگذاری برای شما چه بود؟ 

 بله، البته بیشتر در تابستان چون نزدیک کنکور زمان کمتری داشتم.

 از این طریق راهنمایی می‌شدم که چه کتابهای تستی برایم مفید است و چه کتابهایی را مطالعه نکنم و کنار بگذارم و باعث می شد در آزمون پیش رو بهترین عملکرد را داشته باشم



برنامه راهبردی شما برای مطالعه در طول سال  چه بود؟ اگر برنامه راهبردی کانون را برای خودتان شخصی سازی می‌کردید،‌توضیح دهید که روش تان چگونه بود؟

برنامه راهبردی خودم را با برنامه کانون تنظیم کرده بودم یعنی پایه برنامه ریزی من برنامه کانون بود و فقط درس ها را جابجا می کردم یا صفحات بیشتری می خواندم.


به طور میانگین و در بازه های مختلف چند ساعت تست می زدید یا مساله حل می‌کردید و چند ساعت صرف مطالعه و روخوانی می‌کردید، در طول سال و در ماه های مختلف این نسبت چه تغییری کرد؟

 تابستان که فرصت کم بود 30 درصد از زمان را تست می زدم 70 درصد از زمان را روخوانی می کردم. ماه های آخر و نزدیک کنکور  مرور اجمالی از درس ها را  انجام دادم. 80 درصد از زمان را تست زدم 20 درصد باقی مانده را مرور کلی کردم. در طول سال 60 درصد روخوانی و 40 درصد زمان را تست می زدم. هرچی به کنکور نزدیکتر می شدم تست بیشتر می زدم.

 

آیا روش بازیابی(Retrieval )را  می‌شناسید، اگر این روش  را می شناسید،‌ آن را چگونه یاد گرفتید؟ 

بله این روش را از مصاحبه رتبه های برتر کنکور سال گذشته یاد گرفتم. برای ماه های آخر خیلی به کنکورم کمک کرد.

 

 در کدام درس ها بیشتر از روش بازیابی استفاده کردید؟ و تاثیر این روش برای شما چه بود؟  

 تاریخ، جغرافیا ، فلسفه و حتی گاهی در جامعه شناسی هم استفاده می کردم. تاثیرش قطعا در درس جغرافیا بیشتر بود و باعث افزایش درصدم می شد.

 

سال گذشته کانون روی کشف دو سؤال ساده در هر آزمون تمرکز داشت، آیا شما می‌توانستید سؤال‌های ساده آزمون را تشخیص دهید؟

 بله درس های حفظی قابل تشخیص تر بود و با توجه به کنکور دی ماه متوجه شدیم که چه سوال هایی آسان و چه سوال هایی سخت بوده است.


آیا این مهارت و توانایی در طول سال بهبود پیدا کرد؟

 بله هرچه به کنکور نزدیکتر می شدم این مهارت تقویت می شد.

 

در جلسه کنکور آیا توانستید سوال‌های ساده تر را تشخیص دهید؟

 بله در درس های حفظی برایم قابل تشخیص تر بود.

 

به طور میانگین در هر آزمون تعداد اشتباه های شما چند تا بود؟ 

10 الی 15 تا اشتباه داشتم.

 

هنگام بررسی آزمون ها به کدام یک  اولویت بیشتری می‌دادید؟

الف) بررسی اشتباهات   ب)بررسی سوال‌های ساده 

بررسی اشتباهات بیشتر ، چون کمال گرا هستم می خواستم ببینم چرا سوالی را اشتباه حل کردم و خیلی دوس داشتم ببینم اشتباهم کجا بوده است.

 

شما تا چه حد خود را یک دانش آموز کانونی می‌ دانید؟ معیارها این موارد است:

من یک دانش آموز بی غیبت یا کم غیبت در آزمون‌های اصلی بودم.

من در آزمون های هدفگذاری و مشابه پارسال شرکت می‌کردم.

من با برنامه راهبردی آزمون های کانون هماهنگ بودم یا برنامه راهبردی  را برای خودم شخصی سازی می‌کنم.

منابع من کانونی بود.

95 درصد خودم را دانش آموز کانونی می‌دانم چون برنامه درسی و برنامه زندگی ام مطابق با برنامه کانون بود

به نظرم باید غیبت ها را به حداقل رساند و آزمون های مشابه پارسال را شرکت کرد تا اشتباهات به حداقل برسد. بیشتر از کتابهای آبی کانون استفاده می کردم.


اگر خود را یک دانش آموز کانونی می‌دانید، توضیح بدهید که از کدام منابع کانونی استفاده موثری داشتید؟ نام این منابع را بنویسید و درباره هر کدام یک خط توضیح دهید.

کتابهای آبی ریاضی ، اقتصاد، روان شناسی ، چون در کتابهای آبی مخصوصا  آبی ریاضی با وجود تست های طبقه بندی شده می توان به پیشرفت خوبی دست پیدا کرد.

برای کنکور دی از کتاب زرد استفاده کردم که برای کنکور دی خیلی مناسب بود.

 

  1. از میان کتاب‌های آبی پیمانه ای کدام کتاب‌ها را مطالعه کرده‌اید؟
  2. کتاب آبی ریاضی، اقتصاد، روانشناسی و علوم و فنون ادبی را داشتم که هر چهار کتاب را به طور حداکثری مطالعه کردم.


  1. از کتاب‌های برنامه‌ای و زمان‌دار کانون شامل (کتاب تابستان، نوروز، کتاب زرد کدام یک را مطالعه کرده‌اید؟
  2. کتاب تابستان و زرد دی ماه را مطالعه داشتم که کتاب تابستان را به صورت کامل و کتاب زرد را قسمت محور مطالعه کردم.


شما خود را در کانون چه نوع قهرمانی می‌دانید؟

1)قهرمان پیوستگی 2)قهرمان پیشرفت 

ابتدا قهرمان پیوستگی و بعد قهرمان پیشرفت چون این دو خیلی به هم مربوط است. 

 

در صورتی که خود را قهرمان پیشرفت می‌دانید توضیح بدهید که در کدام درس پیشرفت زیادی داشتید؟ و روش‌هایی را که منجر به پیشرفت شما شد، توضیح دهید.

 درس فلسفه ، ریاضی، علوم فنون ، در هر درس ابتدا مرور کافی و جزء به جزء و بعد حل تست های طبقه بندی شده باعث پیشرفتم شد.

 

روش مطالعه یک درس را هم بنویسید.

 درس فلسفه: ابتدا به طور کامل و جزء به جز ء فلسفه را می‌خواندم و بعد تست های کافی می‌زدم و سپس خلاصه نویسی از نکاتی که نوشتم را مرور می‌کردم و در نهایت سراغ تست های دشوار می‌رفتم.


بهترین درس شما در کنکور کدام است؟ روش‌های مطالعه خود را در این درس به صورت آیتم‌وار بنویسید.

در کنکور دی فنون بهترین درس من بود. فنون به بخش های مختلفی تقسیم می شود. برای سبک شناسی به طور کامل کتاب را می خواندم و برای مرور سراغ خلاصه نویسی های خودم می رفتم. در بخش ارایه بیشتر وقتم صرف تست می شد و از طریق تست زدن نکات را می آموختم.


اگر در آزمون تیر ماه نسبت به آزمون دی ماه پیشرفت قابل ملاحظه‌ای داشتید، توضیح دهید که در طی ماه‌های بین این دو آزمون چه برنامه‌ای اجرا کردید؟

قطعا پیشرفت داشتم و دلیل عمده آن را مدیریتی که به خاطر حضور در آزمون ها کانون یاد گرفتم می دانم.

 

امسال سوال‌های درس ریاضی در کنکور دشوار بود. آیا شما توانستید در مورد این سوال‌ها و سوال‌های دشوار درس‌های دیگر خودتان را مدیریت کنید؟ زمان را مدیریت کنید؛سوال‌های ساده‌تر را پیدا کنید و به سوال‌ها به صورت تصادفی پاسخ ندهید. لطفا در این مورد توضیح دهید.

 بله ، دلیل مدیریتم را حضور در کنکور دی ماه  و آزمون های کانون می دانم که باعث شد سوالات را بهتر بشناسم و پاسخ دهم.


دستاورد شما از شرکت در آزمون‌های کانون چه بود؟

 مهم‌ترین دستاورد من از شرکت در آزمون‌های کانون یادگیری مدیریت آزمون و ایجاد نظم در برنامه های درسی و زندگی بود.


 پشتیبان تحصیلی شما در منزل چه کسی بود؟

 پدر و مادرم بهترین پشتیبان من در مسیر تحصیل هستند و مشوق و کمک کننده ی من می باشند.


 دلیل پیوستگی شما در آزمون های کانون چیست؟ آیا در میانه ی راه خسته شدید؟ 

آزمون های کانون با برنامه ی دقیق و راهبردی موجب پیوستگی من در آزمون ها می شد و پیوستگی در آزمون های کانون پیشرفت من را به دنبال داشت و قطعا خستگی پیش می آید که با کمی استراحت رفع می‌شد.

 دوره عید خود را چگونه مطالعه و برنامه ریزی کردید؟ 

دوران عید را مطابق برنامه ی راهبردی برای خود شخصی سازی کردم و به مطالعه پرداختم.


 برای امتحانات پایان سال از نمونه سوالات امتحانی سایت کانون استفاده کردید؟

 بله در برخی دروس استفاده می‌کردم که باعث آمادگی و پیشرفت من در امتحانات نهایی می‌شد.


آیا خانواده هم کارنامه ی شما را می‌دیدند، اگر افت داشتید، برخورد آنها چگونه بود؟ 

بله خانواده ی من پیگیر امور تحصیلی من هستند و در صورت افت مرا تشویق به تلاش بیشتر و شناسایی علل افت می‌کردند.

 آیا از سایت و مجله ی آزمون هم استفاده کردید؟

 بله از سایت برای خواندن مصاحبه رتبه های برتر و کارنامه و سوالات امتحانی استفاده می‌کردم و مجله ی آزمون را نیز مطالعه می‌کردم.


در ماه آخر برای درس‌هایی که نقاط ضعف تان بودند چکار کردید؟ 

در ماه آخر برای دروسی که ضعف داشتم زمان بیشتری را صرف مطالعه آنها کردم و تعداد تست آن دروس را به طور محسوسی افزایش دادم.


در هفته تورق سریع چه کارهایی انجام دادید؟

نکات آزمون ها و حاشیه نویسی ها را مطالعه می‌کردم و در دروس تاریخ و جغرافیا خلاصه‌نویسی و در درس ریاضی فرمول‌ها را می‌خواندم.



نمودارهای پیشرفت درسی دانش آموز یاسمن قهارزاده مهابادی  را می‌توانید در لینک زیر مشاهده کنید:

"نمودارهای پیشرفت درسی"

 

Menu