نام و نام خانوادگی :علی زیبا
مقطع و رشته :دوازدهم انسانی
نام شهر، استان: بیرجند،خراسان جنوبی
میانگین تراز :7900
سالهای حضور در کانون :3سال (از پایه دهم تا دوازدهم)
تعداد کل آزمونها :99 آزمون
تحصیلات و شغل مادر :تحصیلات ، خانه دار
تحصیلات و شغل پدر : راهنمائی، آزاد
مصاحبهگر : فاطمه کارگرشیخک (مسئول انفورماتیک نمایندگی بیرجند)
چند سال و در چه سالهایی دانش آموز کانون بودید؟
سه سال ، از پایه دهم تا پایهی دوازدهم به صورت پیوسته کانونی بودم.
در چند آزمون اصلی و چند آزمون هدیه شرکت کردید؟
مجموعا در99 آزمون (اصلی و هدیه) شرکت کردهام.
آیا در آزمونهای هدفگذاری شرکت میکردید؟
اگر پاسخ تان مثبت است، الف) انگیزه تان چه بود؟ ب) فایده آزمون های هدفگذاری برای شما چه بود؟
بله گاهی اوقات شرکت می کردم. زیرا با آزمون هدفگذاری:
الف) برای آزمون اصلی آمادگی میشدم.
ب)فایده آزمونهای هدف گذاری تمرین تستی بیشتر دروس است . همچنین سبب کسب آمادگی بیشتر بر مباحث و افزایش انگیزه برای حضور در آزمونهای اصلی میشد.
برنامه شما برای مطالعه در طول سال چه بود؟ اگر برنامه راهبردی کانون را برای خودتان شخصی سازی میکردید، توضیح دهید که روش تان چگونه بود؟
مطابق با برنامه راهبردی کانون درس میخواندم، برنامهی راهبردی را برای خودم شخصی سازی میکردم.
سعی من بر این بود که مطابق با تواناییها و زمانی که برای مطالعه در اختیار داشتم، دروس را در طول دو هفته تنظیم کنم و برآن اساس کلیه مباحث مربوط به آزمون را مطابق برنامه مطالعه کنم.
به طور میانگین و در بازههای مختلف چند ساعت تست میزدید یا مساله حل میکردید و چند ساعت صرف مطالعه و روخوانی میکردید، در طول سال و در ماههای مختلف این نسبت چه تغییری کرد؟
با توجه به حجم دروس و اهمیت دروس مختلف، تعداد تستهای من نیز متفاوت بود. اما به طورکلی 40درصد زمان را به حل تست و60 درصد را به مطالعه کتاب درسی اختصاص میدادم.
آیا روش بازیابی(Retrieval )را میشناسید، اگر این روش را می شناسید، آن را چگونه یاد گرفتید؟
بله از طریق سایت کانون با این روش آشنا شدم وبرایم بسیار کاربردی بود.
در کدام درسها بیشتر از روش بازیابی استفاده کردید؟ و تاثیر این روش برای شما چه بود؟
در دروس ریاضی وآمار و علوم وفنون ادبی از این روش استفاده کردم. به کارگیری این روش، سبب حفظ آمادگی برای آزمونها ویادگیری بیشتر و بهتر دروس من شد.
سال گذشته کانون روی کشف دو سؤال ساده در هر ازمون تمرکز داشت، آیا شما میتوانستید سؤالهای ساده آزمون را تشخیص دهید؟آیا این مهارت و توانایی در طول سال بهبود پیدا کرد؟
بله با تمرین وحل تست فراوان توانستم این مهارت را تقویت کنم، و به تدریج و با حل تست زیاد به این مهارت مسلط شدم.
در جلسه کنکور آیا توانستید سوالهای سادهتر را تشخیص دهید؟
بله تاحدودی توانستم سوالات سادهتر را تشخیص دهم. به سبب تمرین کنکورهای سالیان گذشته وحل تستهای آزمونهای، سوالات سادهتر را تشخیص دادم.
به طور میانگین در هر آزمون تعداد اشتباه های شما چند تا بود؟
در هر آزمون معمولاً 10 تا 15 تست را اشتباه حل میکردم.
هنگام بررسی آزمونها به کدام یک اولویت بیشتری میدادید؟
الف) بررسی اشتباهات
ب)بررسی سوالهای ساده
هنگام بررسی آزمونها به بررسی اشتباهات میپرداختم، چرا که با بررسی آنها ،اگر یادگیری ناقصی بود، آن را برطرف میکردم.
شما تا چه حد خود را یک دانش آموز کانونی می دانید؟
معیارها این موارد است:
الف) من یک دانش آموز بی غیبت یا کم غیبت در آزمونهای اصلی بودم.
ب) من در آزمون های هدفگذاری و مشابه پارسال شرکت میکردم.
ج) من با برنامه راهبردی آزمون های کانون هماهنگ بودم یا برنامه راهبردی را برای خودم شخصی سازی میکنم.
د)منابع من کانونی بود.
من خودم را یک دانش آموز کانونی میدانم زیرا در طول سه سالحضورم در کانون ،ضمن شرکت منظم در آزمونها ، مطابق برنامه راهبردی، برای خودم یک برنامه ریزی برای مطالعه داشتم، از کتاب های کانون استفاده میکردم و در آمزون هدفگذاری و مشابه پارسال هم شرکت میکردم.
اگر خود را یک دانش آموز کانونی میدانید، توضیح بدهید که از کدام منابع کانونی استفاده موثری داشتید؟ نام این منابع را بنویسید و درباره هر کدام یک خط توضیح دهید.
از کتابهای آبی ریاضی ، کتاب سه سطحی دروس اختصاصی وکتاب تابستان استفاده کردم.
کتاب آبی با توجه به تنوع تستها و تعداد نسبتاً مناسب آنها ، بسیار کاربردی هستند.
کتابهای سه سطحی به دلیل سطح عالی سوالات بسیار کاربردی هستند و کتاب تابستان برای آشنایی نسبی با مباحث سال گذشته و نیز پیش خوانی دروس سال آینده مناسب هستند.
شما خود را در کانون چه نوع قهرمانی میدانید؟
1)قهرمان پیوستگی
2)قهرمان پیشرفت
من خودم را قهرمان پیوستگی میدانم، زیرا در طول سه سال گذشته ،به صورت پیوسته درآزمونها شرکت کرده و به برنامه راهبردی پایبند بودم.
روش مطالعه یک درس را هم بنویسید.
درس فلسفه : ابتدا کتاب درسی را خوب مطالعه کرده سپس با دقت به جزییات آن را تحلیل میکردم تا به یک درک کلی برسم وسپس از منابع تستی جهت تفهیم بیشتر مطالب وآشنایی با مباحث تستخیز ومهم کتاب درسی، تست میزدم.
بهترین درس شما در کنکور کدام است؟ روشهای مطالعه خود را در این درس به صورت آیتموار بنویسید.
بهترین درس من درس عربی بود روش مطالعهی من در این درس به صورت زیر است:
1-مطالعه لغات متن و تمارین کتاب درسی
2-مراجعه به کتاب کمک درسی و مطالعه قواعد
3-حل تست وتحلیل آنها
4-حل درک مطلب به صورت روتین شبانه، معمولا کتاب درک مطلب عربی مولف آقای خاکباز را استفاده میکردم که از خود انتشارات قلم چی میباشد.
5-حل آزمونهای جامع از کتاب عربی عمار
اگر در آزمون تیر ماه نسیت به آزمون دی ماه پیشرفت قابل ملاحظهای داشتید، توضیح دهید که در طی ماههای بین این دو آزمون چه برنامهای اجرا کردید؟
سعی نمودم خودم را با حل تستهای چالشی بیشتر آماده کنم و بر آرامش و تمرکز خودم بیفزایم وبه تمامی دروس ، به اندازه کافی توجه نمایم.
امسال سوالهای درس ریاضی در کنکور دشوار بود. آیا شما توانستید در مورد این سوالها و سوالهای دشوار درسهای دیگر خودتان را مدیریت کنید؟ زمان را مدیریت کنید؛ سوالهای سادهتر را پیدا کنید و به سوالها به صورت تصادفی پاسخ ندهید. لطفا در این مورد توضیح دهید.
بله تقریباً توانستم سوالات ساده را تشخیص دهم. توانستم در هنگام مواجهه شدن با تستهای دشوار تمرکز و آرامشم را حفظ کنم و سعی کردم سوالاتی را بیابم که قبلاً مشابه آن را حل کرده بودم.