- «به کمک آزمون های کانون توانستم مدیریت زمان خودم را تقویت کنم و همچنین به نقاط ضعف و قوت خود پی بردم.»
نام و نام خانوادگی : روژان شدیدی
نام شهر ، استان : ساری ، مازندران
رتبه سال 1401 : رتبه 940 منطقه 2 و 2983 کشوری کنکور ریاضی
رشته و دانشگاه قبولی : مهندسی معماری دانشگاه شهید بهشتی تهران
سال های حضور در کانون : 1 سال
تعداد کل آزمون ها : 25 آزمون
میانگین تراز : 5006
تحصیلات و شغل مادر : لیسانس پرستاری
تحصیلات و شغل پدر : لیسانس مهندسی منابع طبیعی
مصاحبه گر : محدثه اسدی
- فکر میکنید مهم ترین ویژگی که شما دارید و باعث می شود خوب درس بخوانید، چیست؟
- به نظرم تمرکز بر روی درس و داشتن هدف مهمترین آنها است.
- آیا در برنامهریزی زمانی را به استراحت و تفریح اختصاص میدادید؟ چه کارهایی میکردید؟
- بله ، در سال کنکورم مواقعی که میخواستم استراحت کنم، ساز میزدم و گاهی آشپزی میکردم. در سالهای قبل آن فیلم میدیدم، کتابهای متفرقه میخواندم و تفریحاتم بیشتر بود که در سال کنکور کمی محدودتر شد که تمرکزم را حفظ کنم.
- آیا خواندن و نوشتن را قبل از دوران مدرسه یاد گرفتید؟ چه کسی به شما یاد داد؟
- بله در 5 سالگی مادرم که علاقه من را دیدند کم کم مرا برای سال اول دبستان آماده کردند.
- قبل از دوران دبستان پدر و مادر برای شما کتاب می خواندند؟ چه کتابهایی؟ الان مطالعه غیردرسی دارید؟
- بله پدرم هر شب قبل از خواب برایم کتاب میخواندند و همین موضوع در آینده من را به کتاب خواندن علاقهمند کرد. در حال حاضر اوقات بسیار زیادی را صرف مطالعه کتاب در زمینه رشته تحصیلی ام و همچنین کتاب های ادبی میکنم.
شما چگونه با کانون آشنا شدید؟ فرد خاصی توصیه کرد؟
من از پایه هشتم با پرس و جو از همکلاسی ها و دوستانم عضو کانون شدم. هدف من در آن زمان از عضویت در کانون آمادگی برای آزمون تیزهوشان بود.
- دستاورد شما از شرکت در آزمون های کانون چه بود؟
- به کمک آزمون های کانون توانستم مدیریت زمان خودم را تقویت کنم و همچنین به نقاط ضعف و قوت خود پی بردم.
- چرا این تعداد آزمون شرکت کردید؟ خسته نشدید؟
- یقینا برای رسیدن به اهدافی که داریم باید سختی هایی را نیز تجربه کنیم. جدا از شرکت مستمر در آزمون ها گاهی نتیجه دلخواه را دریافت نمیکنی و باعث میشود که برای دفعه بعد قویتر عمل کنی و گاهی هم که نتیجه دلخواه را کسب میکنی باعث میشود که بدانی تلاشت به ثمر نشسته است.
- پشتیبان تحصیلی شما در منزل چه کسی بود؟ پدر و مادر یا خواهر و برادر؟ چه کمکی به شما میکردند؟
- من تک فرزند هستم. مادر و پدرم همیشه حامی من بودند حتی در مواقعی که از نتیجه خود راضی نبودم راه حل هایی را روبرویم می گذاشتند تا به نتیجه برسم همچنین شرایط را برای درس خواندن و استمرار در مطالعه برایم فراهم میکردند.
- آیا در آزمون هدفگذاری و مشابه پارسال هم شرکت میکردید؟ دلیل آن چیست؟
- بله ، قبل از آزمون اصلی برای پی بردن به نقاط قوت و ضعف خود و همچنین تثبیت مطالبی که در طول دو هفته میخواندم شرکت میکردم که خیلی هم تاثیرگذار بود.
- مطابق برنامهی راهبردی درس می خواندید؟ چگونه برنامهریزی می کردید؟
- بله ، هر دو هفته یکبار همان روز آزمون که برمیگشتم برنامه دو هفته آینده را برای خودم جمع بندی میکردم و همچنین در سال کنکور از مشاورم برای برنامه ریزی نیز کمک میگرفتم.
- کدام درس ها نقطه قوت شما بودند؟ روش مطالعه این درس ها چگونه بود؟ در مدرسه یا آزمون ها چه نمره ای برای این درس ها کسب می کردید؟
فیزیک و فارسی و هندسه
برای فیزیک ابتدا کتاب درسی را مطالعه میکردم و تا میتوانستم از تیپ سوالات مختلف حل میکردم تا با انواع سوالات آشنا شوم.
فارسی نیز از مورد علاقهترین درس های من بوده و هست و ساعات زیادی از هفته را به حل کردن تست های مختلف از کتاب کارهای مختلف صرف آن میکردم.
در هندسه مهمترین کلید آن، حل سوالات زیاد و متنوع است که کمک میکند قدرت حل هرگونه سوال را به دست آوریم.
نمره من در مدرسه برای این دروس بین 19 تا 20 بوده است.
- در طول این سال ها درسی بوده که ضعیف باشید اما با تغییر روش، آن را به نقطه قوت تبدیل کرده باشید؟ کدام درس؟ چه کاری کردید؟
- بله درس دینی که از حدود 45-40% توانستم آن را به 75-70% برسانم. روش کارم خواندن روزنامه وار در ابتدای کار و سپس تمرکز بر روی کلیدواژه ها بود که تاثیر گذاشت.
- روزی چند ساعت درس می خواندید؟ چند درصد زمان خودتان را به تست زدن اختصاص می دادید؟
- حدودا روزی 6 الی 8 ساعت مطالعه می کردم. در روزهای اول هفته بیشتر وقتم را به خواندن اختصاص میدادم و در روزهای آخر هفته مخصوصا روزهایی که به آزمون نزدیکتر میشدم تقریبا 90-80% زمانم را به تست زدن و رفع اشکال اختصاص میدادم.
- در کارنامه ابتدا به سراغ دیدن نمره کدام درس ها می رفتید؟ ایرادات هر درس را چگونه برطرف می کردید؟
- فیزیک و ریاضی
- برای رفع ایرادهایم سوالاتی که حل نکرده بودم یا اشتباه پاسخ داده بودم علامت گذاری میکردم و بعد در برنامهام مطالعه و حل تست مجدد از آن بخش از درس مورد نظر را داشتم.
- آیا اعضای خانواده کارنامهی شما را میدیدند؟ اگر افت داشتید برخورد آن ها با این افت چگونه بود؟
- بله ، سعی میکردند به من در حل شدن مشکل و نتیجه گیری در آزمون بعد کمک کنند.
دفتر برنامهریزی داشتید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیردرسی کرده است؟
بله ، پر کردن دفتر برنامه ریزی من را متعهد میکرد که برنامه ها را به ترتیب و مستمر اجرا کنم و ذهنم چیدمان داشته باشد که هر ساعت چه کاری انجام دهم و بعد یک درس چه درسی را بخوانم.
کدام یک از کتاب های کانون را استفاده میکردید؟این کتاب ها چه ویژگیهایی دارند؟
کتاب های آبی و سه سطحی خیلی کمک کننده بودند و مطالب را کامل و جامع پوشش میدهند.