«چون از هر آزمون نکات جدیدی را یاد میگرفتم و عملکردم را در طی دو هفته میسنجیدم دلیلی برای غیبت در آزمون ها نمی دیدم!»
نام و نام خانوادگی : نگار خزائلی
نام شهر ، استان : نجف آباد ، اصفهان
رشته و منطقه کنکور : منطقه 2 ، علوم تجربی
رتبه در منطقه و کشور : رتبه 217 منطقه ی 2 و 540 کشوری رشته تجربی کنکور 1401
رشته و دانشگاه قبولی : دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
سال های حضور در کانون : 6 سال
تعداد کل آزمون ها : 223 آزمون
شغل مادر ، تحصیلات : خانهدار ، فوق دیپلم
شغل پدر ، تحصیلات : بازنشسته ، فوق دیپلم
روزی چند ساعت درس می خوانید؟ چند درصد زمان خودتان را به تست زدن اختصاص می دهید؟
در تابستان سال دوازدهم با 8 ساعت مطالعه شروع کردم و در دوران جمع بندی به 14 ساعت رساندم. در هفته اول زمان تست زنی 60 درصد ولی در هفته دوم ساعات تست زنی بیشتری داشتم و به 75 درصد می رسید.
آیا در آزمون هدفگذاری و مشابه پارسال هم شرکت می کنید؟ دلیل آن چیست؟
من تقریبا در تمام آزمون های هدف گذاری و مشابه پارسال شرکت می کردم. آزمون هدف گذاری کمک می کرد که عملکردم در هفته اول را بسنجم و برنامه ریزی مناسبی برای هفته دوم داشته باشم. آزمون مشابه پارسال کمک می کرد آمادگی نسبی قبل از آزمون اصلی داشته باشم. سال دوازدهم هر چقدر تست حل کنیم بازم کمه! بخاطر همین از هر فرصتی که برای آزمون دادن پیش می آمد کمال استفاده را می کردم.
از کدام یک از کارنامههای جعبه ابزار کارنامه استفاده میکنید؟ دلیل استفاده از هر کارنامه را ذکر کنید.
تقریبا از تمام کارنامه هایی که در اختیارمان گذاشته می شد استفاده می کردم.
کارنامه آزمون ها: برای تحلیل درصدها و همینطور قست پاسخنامه آن برای دیدن درست ها و غلط ها و درجه سختی سوال ها و همینطور سوالات دام دار استفاده می کردم.
کارنامه مبحثی: از این کارنامه برای برنامه ریزی به ویژه در دوران جمع بندی استفاده می کردم.
کارنامه اشتباهات: این کارنامه تقریباً پر استفاده ترین کارنامه برای من بود که خیلی راحت می توانستم به همه سوالات غلطم چه آزمون محور و چه درس محور دسترسی پیدا کنم و علت غلط ها را در دفترچه ای جداگانه یادداشت می کردم و همین باعث شد که تعداد غلط هایم آزمون به آزمون کاهش یابد.
کارنامه 5 نوع درس: از این کارنامه برای برنامه ریزی برای آزمون های جامع استفاده می کردم.
مطابق برنامهی راهبردی درس می خوانید؟ چگونه برنامهریزی می کنید؟
برنامه ریزی من مطابق برنامه راهبردی بود. هفته اول تمام مباحث آزمون را کامل مطالعه می کردم و بیشتر تست آموزشی کار می کردم، جمعه هفته اول آزمون هدف گذاری را شرکت می کردم و به نقاط ضعف و قوتم می رسیدم و برنامه ریزی هفته دوم را انجام می دادم و بیشتر تست های پوششی را در هفته دوم کار می کردم و پنج شنبه قبل از آزمون هم یک مرور کلی داشتم و آزمون مشابه پارسال را شرکت و تحلیل می کردم.
- شما چگونه با کانون آشنا شدید؟ فرد خاصی توصیه کرد؟ آیا فردی در خانواده شما عضو کانون بوده یا هست؟ چه نتیجه ای کسب کردند؟
از طریق رتبه برترهای شهرمان با کانون آشنا شدم. خواهرم کانونی بود و در سال 98 رتبه 515 منطقه 2 در رشته تجربی را کسب کرد و دانشجوی ترم 8 پزشکی دانشگاه علومپزشکی اصفهان هستند.
- دستاورد شما از شرکت در آزمون های کانون چه بود؟
روش تستزنی مطلوب، مدیریت زمان، روش مطالعه مطلوب و... که با این روش ها توانستم در سال نهم در آزمون ورودی تیزهوشان پذیرفته شوم و بعداً با بهبود بیشتر روشها توانستم در نهایت در کنکور نتیجه مطلوبی را کسب کنم.
- چرا این تعداد آزمون شرکت کردید؟ خسته نشدید؟
چون از هر آزمون نکات جدیدی را یاد میگرفتم و عملکردم را در طی دو هفته میسنجیدم دلیلی برای غیبت در آزمون ها نمی دیدم! همین که آزمون به آزمون ترازم افزایش پیدا می کرد و سیر پیشرفت را مشاهده میکردم این خود انگیزهای میشد که بطور پیوسته در تمام آزمونها شرکت کنم بطوری که در این 6 سال فقط یک غیبت در سال نهم داشتم.
پشتیبان تحصیلی شما در منزل چه کسی است؟ پدر و مادر یا خواهر و برادر؟ چه کمکی به شما می کنند؟
پشتیبان تحصیلی من خواهرم بود و در مورد روشهای مطالعه و نحوه برنامهریزی بسیار به من کمک کردند و تجربیاتشان را بطور کامل در اختیارم قرار می دادند.
کدام درس ها نقطه قوت شماست؟ روش مطالعه این درس ها چگونه است؟ در مدرسه یا آزمون ها چه نمره ای برای این درس ها کسب می کنید؟
دروس فیزیک و ریاضی نقاط قوتم بودند. برای این دروس بعد از فیلم های آموزشی مستقیم سراغ مثال های کتاب می رفتم و سعی می کردم آنها را حل کنم و بعد از درسنامه ای مختصر تست زنی را شروع می کردم و تکمیل یادگیری با تست بیشتر بود. در این دروس هیچوقت نباید از سوالات سخت بگذریم و نسبت به آنها بی توجه باشیم. در امتحانات مدرسه اغلب در این دو درس نمره کامل را کسب می کردم و در کنکور فیزیک را 78درصد و ریاضی را 79درصد پاسخ دادم.
در طول این سال ها درسی بوده که ضعیف باشید اما با تغییر روش، آن را به نقطه قوت تبدیل کرده باشید؟ کدام درس؟ چه کاری کردید؟
در درس زیست روشم را تغییر دادم و پیشرفت کردم. اوایل خیلی سریع سراغ تست می رفتم و کتاب را کامل و عمیق مطالعه نمی کردم ولی بعد تا بطور کامل کتاب را مسلط نمی شدم، سراغ تست نمی رفتم و همین باعث میشد که تعداد غلط ها کاهش پیدا کند و خودم نکات تستی را از بطن کتاب خارج کنم.
در کارنامه ابتدا به سراغ دیدن نمره کدام درس ها می روید؟ ایرادات هر درس را چگونه برطرف می کنید؟
چون در درس زیست کمی ضعف داشتم ابتدا درصد این درس را مشاهده می کردم. اگر نتیجه مطلوبی نمی گرفتم یا روشم را تغییر می دادم یا زمان بیشتری را به آن درس اختصاص می دادم و تست های بیشتر و متنوع تری را حل می کردم.
آیا اعضای خانواده کارنامهی شما را می بینند؟ اگر افت داشته باشید برخورد آن ها با این افت چگونه است؟
پدر و مادرم به نتیجه چندان توجه نمی کردند و فارغ از نتیجه دائماً انگیزه می دادند ولی عصر های جمعه با خواهرم کارنامه را بررسی می کردیم و خواهرم کمک می کرد که مشکلات را برای آزمون بعد برطرف کنم و همین باعث می شد روندی صعودی داشته باشم.
دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیر درسی کرده است؟
از سال هفتم پیوسته این دفتر را تکمیل می کردم و تلاش می کردم روز به روز ساعت مطالعه و تعداد تست را افزایش دهم و دید کلی نسبت به ماه و هفته داشته باشم.
کدام یک از کتاب های کانون را استفاده می کنید؟ این کتاب ها چه ویژگیهایی دارند.
کتاب های آبی و سه سطحی را برای تمام دروس تخصصی در سال دوازدهم کار کردم. کتاب های سه سطحی اصلی ترین منابع من بعد از عید سال دوازدهم بود و مهم ترین علت آن هم این بود که سوالات سطح بالا بودند و پله پله سخت می شدند. کتاب های آبی هم پیمانه ای بودن آنها و درسنامه مختصرشان نقطه قوت شان بود. هر دو کتاب سوالات شناسنامه دار دارند که در کمتر کتابی دیده می شود.
- چه تصمیماتی برای بهتر شدن در نیم سال دوم گرفته اید؟
در نیم سال دوم سال دوازدهم روش مطالعه را در درس زیست تغییر دادم و ساعات مطالعه و تست زنیام را افزایش دادم و همین باعث شد که در آزمون های بعد از عید بهترین عملکردم را در کل این 6 سال داشته باشم.
- آیا در برنامه ریزی زمانی را به استراحت و تفریح اختصاص می دهید؟ چه کارهایی می کنید؟
قطعا در سال کنکور نمی شود تک بعدی بود. من در سال دوازدهم جمعه هایی که آزمون داشتیم تا ساعت 4 استراحت می کردم و بعد برنامه ریزی برای آزمون بعد و تحلیل را انجام می دادم. همینطور شب ها حدود نیم ساعت از مطالب سایت کانون مثل مصاحبه با برترها، شوخی های کامنتی ، کلکسیون روش های مطالعه و ... استفاده می کردم.
- دلیل این که در آزمونهای تابستان شرکت کرده اید چه بود؟
در تابستان که اکثراً در حال استراحت هستند، اندک مطالعه ای می تواند ما را چند پله جلوتر ببرد. مرور مباحث سال قبل و پیش خوانی مطالب سال بعد مهم ترین کاری است که یک دانش آموز باید در طول تابستان انجام دهد!
- در پایان توصیه ایی برای بقیه دانش آموزان داری؟
اول اینکه در سال کنکور درگیر حاشیه نشوید ، دوم اینکه انتظار پیشرفت سریع نداشته باشد و شک نکنید اگر ساعت مطالعه ی بالایی داشته باشید حتما پیشرفت خواهید داشت و اینکه یادتان باشد هم کیفیت درس خواندن مهم است و هم کمیت آن ، اما هیچکدام را فدای یکدیگر نکنید.