نام و نام خانوادگی: محمدصالح شهروی
پایه: یازدهم تجربی
شهر و استان: سمنان، سمنان
سال‌های حضور در کانون: ۲ سال
تحصیلات مادر: کارشناس ادبیات فارسی
تحصیلات پدر: کارشناس برق و الکترونیک
مصاحبه‌گر: آرش اکبری
به نظر شما مهم‌ترین اشتباهی که سال گذشته یا در تابستان داشتید چه بود و امسال قصد دارید برای بهبود عملکرد خود چه تغییری در روش مطالعه‌تان ایجاد کنید؟
گاهی اوقات برنامه مطالعه‌ام را جدی و منظم دنبال نمی‌کردم و بعضی مباحث را به زمان نزدیک آزمون منتقل می‌کردم. امسال می‌خواهم از ابتدا طبق یک برنامه مشخص پیش بروم و مطالعه، مرور و تست را در طول هفته پخش کنم.
برنامه شما برای مطالعه در روزهایی که مدرسه دارید چگونه است و چگونه زمان مطالعه خود را مدیریت می‌کنید؟
بعد از برگشتن از مدرسه کمی استراحت می‌کنم و سپس درس‌های همان روز را مرور و تکالیفم را انجام می‌دهم. بعد از آن سراغ مباحث آزمون می‌روم و بخشی از زمان مطالعه را هم برای حل تست و مرور اختصاص می‌دهم.
به نظر شما آزمون‌های تعیین‌سطح ۳ و ۱۰ مهر چه مزیتی برای شروع سال تحصیلی دارند و چگونه می‌توانند به شما در داشتن یک شروع بهتر کمک کنند؟
این آزمون‌ها تصویر مناسبی از وضعیت درسی‌ام در ابتدای سال به من می‌دهند و کمک می‌کنند بفهمم در چه مباحثی قوی‌تر هستم و کجاها نیاز به تلاش بیشتری دارم. در نتیجه می‌توانم از همان ابتدا برنامه مطالعه‌ام را متناسب با شرایط خودم تنظیم کنم.
از کدام کارنامه‌های سایت کانون برای بررسی عملکرد خود استفاده می‌کنید؟ تحلیل آزمون را معمولاً در چه روزی انجام می‌دهید؟
بیشتر به کارنامه اصلی، درصدهای دروس، تراز و وضعیت پاسخ‌ها توجه می‌کنم. ترجیح می‌دهم تحلیل را همان روز آزمون انجام دهم و اگر شرایطش فراهم نباشد، آن را به روز بعد موکول می‌کنم تا فاصله زیادی با آزمون ایجاد نشود.
چگونه قصد دارید بین برنامه راهبردی آزمون‌ها، کلاس‌های مدرسه و مطالعه شخصی خود تعادل ایجاد کنید؟
ابتدا زمان کلاس‌ها و برنامه آزمون را مشخص می‌کنم و بعد برای ساعت‌های باقی‌مانده برنامه مطالعه شخصی می‌چینم. تلاش می‌کنم برای هر درس زمان مناسبی داشته باشم و در عین حال برنامه‌ام بیش از حد فشرده نباشد.
به نظر شما تکرار مباحث در آزمون‌های کانون در طول سال تحصیلی چه کمکی به مرور، تثبیت و تسلط بیشتر شما بر مطالب می‌کند؟
وقتی یک مبحث در چند مرحله دوباره مورد سؤال قرار می‌گیرد، فرصت پیدا می‌کنم آن را چند بار مرور کنم و اشکالات قبلی را برطرف کنم. این تکرار باعث می‌شود مطالب فقط برای یک آزمون یاد گرفته نشوند و ماندگاری بیشتری داشته باشند.
برای ترمیم و تقویت نقاط ضعف خود در طول سال تحصیلی چه برنامه‌ای دارید؟
بعد از هر آزمون، مباحثی را که در آن‌ها درصد پایین‌تری داشته‌ام مشخص می‌کنم و برایشان زمان جداگانه می‌گذارم. سپس با مطالعه مجدد و حل تست سعی می‌کنم مشکل را برطرف کنم و در آزمون بعدی نتیجه بهتری بگیرم.
به نظر شما پیش رفتن مطابق با برنامه راهبردی آزمون‌ها چه کمکی به شما می‌کند تا در طول سال تحصیلی مطالعه‌ای منظم، مستمر و هدفمند داشته باشید؟
باعث می‌شود مسیر مطالعه‌ام مشخص باشد و بدانم در هر بازه زمانی چه مطالبی باید خوانده شوند. این کار از عقب افتادن مباحث و جمع شدن حجم زیادی از درس‌ها جلوگیری می‌کند و باعث استمرار بیشتر مطالعه می‌شود.
آیا قصد دارید در آزمون‌های هدف‌گذاری در طول سال تحصیلی شرکت کنید؟ به نظر شما این آزمون‌ها چه کمکی به آمادگی شما برای آزمون اصلی می‌کنند؟
بله، شرکت در این آزمون‌ها را مفید می‌دانم چون قبل از آزمون اصلی فرصتی برای سنجش آمادگی ایجاد می‌کنند. همچنین می‌توانم با استفاده از آن‌ها زمان‌بندی و شرایط آزمون دادن خودم را بهتر تمرین کنم.
از کدام منابع کمک‌آموزشی کانون استفاده می‌کنید و این منابع چه کمکی به روند مطالعه شما می‌کنند؟
از منابع کمک‌آموزشی و کتاب‌های تست کانون استفاده می‌کنم. این منابع باعث می‌شوند بعد از یادگیری درس، تمرین بیشتری داشته باشم و با مدل‌های مختلف سؤال روبه‌رو شوم و در نتیجه نقاطی را که نیاز به کار بیشتری دارند بهتر تشخیص بدهم.
با توجه به تجربه آزمون‌های گذشته، آزمون‌های تابستان و راهنمایی‌های مشاور خود، چه برنامه‌ای برای افزایش تراز و تعداد پاسخ‌های صحیح خود دارید؟
تمرکزم را روی تحلیل دقیق‌تر آزمون‌ها و برطرف کردن اشتباهات قبلی می‌گذارم. در کنار آن، تست بیشتری کار می‌کنم و برای مباحثی که در آن‌ها ضعف دارم مرور بیشتری انجام می‌دهم. مدیریت زمان را هم در تست‌زنی جدی‌تر دنبال می‌کنم.
شیوه تحلیل آزمون خود را توضیح دهید. پس از دریافت کارنامه، چگونه سؤالات غلط، نزده و درست خود را بررسی می‌کنید؟
ابتدا سؤال‌هایی را که اشتباه زده‌ام یا پاسخ نداده‌ام جدا می‌کنم و بررسی می‌کنم مشکل از یادگیری، بی‌دقتی یا کمبود زمان بوده است. بعد پاسخ‌های درست را نیز بررسی می‌کنم تا مطمئن شوم دلیل رسیدن به جواب را می‌دانم. در نهایت نکات و مباحثی را که باید دوباره مطالعه شوند مشخص می‌کنم.
آیا در آزمون مشابه پارسال شرکت می‌کنید؟ در چه روزی این آزمون را برگزار می‌کنید و شرکت در آن چه کمکی به آمادگی شما می‌کند؟
بله، در صورت امکان در آزمون مشابه پارسال شرکت می‌کنم و ترجیح می‌دهم آن را چند روز پیش از آزمون اصلی انجام دهم. این کار کمک می‌کند شرایط آزمون را برای خودم شبیه‌سازی کنم و قبل از آزمون اصلی متوجه اشکالات باقی‌مانده شوم.
فیلم‌های «پیشرفت» چه کمکی به شما کرده‌اند و چه تأثیری در داشتن شروعی بهتر و هدفمندتر برای سال تحصیلی جدید داشته‌اند؟
با دیدن این فیلم‌ها با روش‌های مختلف مطالعه و تجربه دانش‌آموزان دیگر آشنا شده‌ام. این موضوع باعث شده ایده‌های بهتری برای برنامه‌ریزی داشته باشم و با هدف مشخص‌تری سال تحصیلی را شروع کنم.
برنامه‌ریزی شما در طول دو هفته بین دو آزمون چگونه است؟ آیا از دفتر برنامه‌ریزی برای ثبت و پیگیری میزان مطالعه خود استفاده می‌کنید؟
در شروع هر بازه دو هفته‌ای، مباحث آزمون را بررسی می‌کنم و آن‌ها را متناسب با زمان موجود بین روزها تقسیم می‌کنم. میزان مطالعه و فعالیت‌های درسی‌ام را هم در دفتر برنامه‌ریزی ثبت می‌کنم تا در پایان بازه ببینم تا چه اندازه طبق برنامه پیش رفته‌ام.
برای مدیریت اوقات فراغت و استفاده از تلفن همراه و فضای مجازی در طول سال تحصیلی چه برنامه‌ای دارید؟ آیا برای میزان و زمان استفاده از تلفن همراه برنامه مشخصی دارید تا استفاده از آن به مطالعه شما لطمه نزند؟
سعی می‌کنم استفاده از تلفن همراه را به زمان‌هایی محدود کنم که کارهای درسی‌ام را انجام داده باشم. هنگام مطالعه نیز گوشی را از خودم دور می‌کنم تا باعث قطع شدن تمرکزم نشود و زمان آزاد مشخصی را برای استفاده از فضای مجازی در نظر می‌گیرم.
مهم‌ترین ویژگی یا عادتی که باعث می‌شود بهتر و با تمرکز بیشتری درس بخوانید چیست؟
داشتن نظم در برنامه و حذف عوامل مزاحم برای من خیلی مهم است. وقتی قبل از شروع مطالعه دقیقاً بدانم قرار است چه کاری انجام دهم و گوشی و سایر حواس‌پرتی‌ها کنارم نباشند، کیفیت مطالعه‌ام بیشتر می‌شود.