از بی‌نظمی تا مطالعه منظم؛ مسیر پیشرفت فاطمه مهری در تابستان

مهم‌ترین تغییری که در روش درس خواندن شما از ابتدای تابستان تا پایان تابستان ایجاد شد چه بود؟ فکر می‌کنم مهم‌ترین تغییرم این بود که مطالعه‌ام منظم‌تر شد. اوایل بیشتر نزدیک آزمون درس می‌خواندم

از بی‌نظمی تا مطالعه منظم؛ مسیر پیشرفت فاطمه مهری در تابستان

نام و نام خانوادگی: فاطمه مهری

پایه: دوازدهم

شهر و استان: اصفهان

معدل: ۱۸/۶۴

سابقه حضور در کانون: از امسال عضو کانون شدند

تعداد آزمون‌های شرکت‌کرده: در 9 آزمون شرکت کردند

مصاحبه‌گر: مهدیسا رفیعیان


مهم‌ترین تغییری که در روش درس خواندن شما از ابتدای تابستان تا پایان تابستان ایجاد شد چه بود؟

فکر می‌کنم مهم‌ترین تغییرم این بود که مطالعه‌ام منظم‌تر شد. اوایل بیشتر نزدیک آزمون درس می‌خواندم و مطالعه‌ام حالت فشرده‌تری داشت، اما به مرور متوجه شدم اگر درس‌ها را در طول هفته تقسیم کنم، هم فرصت بیشتری برای یادگیری دارم و هم می‌توانم تست و مرور را بهتر در برنامه‌ام قرار دهم.

این تغییر باعث شد مطالعه‌ام از حالت مقطعی خارج شود و برنامه منظم‌تری پیدا کند.


اولین آزمون تابستان خود را با آخرین آزمون مقایسه کنید. در چه درس یا مهارتی بیشترین پیشرفت را داشتید؟

بیشتر در فیزیک و ریاضی احساس پیشرفت کردم. برای این دو درس مرور بیشتری داشتم و تست‌های بیشتری کار کردم.بعد از آزمون نیز سؤال‌هایی را که غلط زده بودم یا بلد نبودم دوباره بررسی می‌کردم. این کار کمک کرد نقاط ضعفم را بهتر بشناسم و در مطالعه بعدی بیشتر روی آن‌ها تمرکز کنم. به مرور احساس کردم هم تسلطم بیشتر شده و هم نتیجه‌ام بهتر شده است.


در تابستان کدام نقطه ضعف خود را شناختید و برای برطرف کردن آن چه کاری انجام دادید؟

متوجه شدم یکی از ضعف‌های من این است که گاهی مطالب را مطالعه می‌کنم، اما مرور کافی ندارم و بعد از مدتی بخشی از مطالب را فراموش می‌کنم.برای برطرف کردن این مشکل، مرور را بیشتر وارد برنامه‌ام کردم و سعی کردم فقط به مطالعه اولیه مطالب اکتفا نکنم. این کار به‌خصوص در درس‌هایی که حجم مطالب بیشتری دارند، برایم مفید بود.


در طول تابستان آیا توانستید تعداد پاسخ‌های صحیح خود را در بعضی درس‌ها افزایش دهید؟

بله، بیشتر در زیست و شیمی این تغییر را احساس کردم.با تست‌زدن و مرور دوباره سؤال‌هایی که در آن‌ها اشتباه داشتم، توانستم تعداد پاسخ‌های درست خودم را افزایش دهم. بررسی اشتباهات به من کمک کرد بفهمم مشکل دقیقاً در کدام قسمت است و هنگام مطالعه دوباره، توجه بیشتری به همان بخش داشته باشم.


بعد از تحلیل آزمون‌ها، بیشتر متوجه چه نوع اشتباهاتی در خودتان شدید؟

بیشتر متوجه شدم که در بعضی مباحث مطالعه کافی نداشته‌ام و در کنار آن، گاهی نیز بی‌دقتی داشته‌ام.برای برطرف کردن این مشکلات، تصمیم گرفتم قبل از آزمون مرور بیشتری داشته باشم و سر جلسه نیز عجله نکنم. سعی می‌کنم سؤال‌ها را با دقت بیشتری بخوانم و قبل از انتخاب پاسخ، صورت سؤال را کامل بررسی کنم.


آیا در تابستان یاد گرفتید قبل از آزمون برای خودتان هدف مشخصی تعیین کنید؟

بله. کم‌کم یاد گرفتم که قبل از هر آزمون برای خودم هدف مشخصی داشته باشم.برای مثال، می‌توانم هدف بگذارم که در یک درس نسبت به آزمون قبل چند سؤال بیشتر را درست پاسخ بدهم یا تراز بهتری به دست بیاورم. داشتن هدف مشخص باعث می‌شود هنگام مطالعه بدانم برای چه چیزی تلاش می‌کنم و بعد از آزمون نیز راحت‌تر بتوانم میزان پیشرفتم را بررسی کنم.


 کدام عادت مطالعاتی خوبی را در تابستان ایجاد کردید که می‌خواهید در طول سال تحصیلی هم ادامه دهید؟

یکی از مهم‌ترین عادت‌هایی که در تابستان ایجاد کردم، تحلیل آزمون بود.قبلاً شاید بعد از آزمون فقط کارنامه را نگاه می‌کردم، اما حالا بیشتر به سؤال‌های غلط و نزده توجه می‌کنم و سعی می‌کنم بفهمم دلیل اشتباه من چه بوده است. می‌خواهم این عادت را در طول سال تحصیلی نیز ادامه دهم، چون احساس می‌کنم تحلیل آزمون کمک می‌کند اشتباهاتم را بهتر بشناسم.


تابستان چقدر توانستید بین درس خواندن، تست‌زدن، مرور و تفریح تعادل ایجاد کنید؟

فکر می‌کنم نسبت به قبل توانستم تعادل بهتری بین این بخش‌ها ایجاد کنم، هرچند هنوز جای بهتر شدن دارم.برای سال تحصیلی جدید می‌خواهم برنامه‌ام منظم‌تر باشد تا بتوانم هم به درس‌ها و تست‌ها برسم و هم زمان مشخصی برای استراحت و تجدید انرژی داشته باشم. به نظرم داشتن برنامه‌ای که قابل اجرا باشد، باعث می‌شود مطالعه را با استمرار بیشتری ادامه دهم.


کارنامه آزمون‌ها چه کمکی کرد تا شناخت دقیق‌تری از نقاط قوت و ضعف خودتان پیدا کنید؟

کارنامه کمک کرد بفهمم در کدام درس‌ها عملکرد بهتری دارم و در چه مباحثی نیاز به تلاش بیشتری دارم.بعد از هر آزمون، درس‌هایی را که نتیجه خوبی در آن‌ها نگرفته بودم، در برنامه آزمون بعد بیشتر قرار می‌دادم. به این ترتیب، کارنامه برای من فقط یک نتیجه نبود، بلکه به ابزاری برای تنظیم برنامه مطالعه بعدی تبدیل شد.


کدام درس در ابتدای تابستان برایتان سخت‌تر بود اما در پایان تابستان احساس کردید در آن بهتر شده‌اید؟

زیست در ابتدای تابستان برایم سخت‌تر بود. حجم مطالب زیاد بود و احساس می‌کردم بعضی مطالب را خیلی زود فراموش می‌کنم.با افزایش مرور و تست‌زنی، شرایط بهتر شد. وقتی مطالب را چند بار مرور کردم و با تست‌های بیشتری آن‌ها را تمرین کردم، احساس کردم تسلطم روی درس زیست بیشتر شده است.


مهم‌ترین دستاورد تابستان شما فقط از نظر نمره و تراز نبود؛ از نظر مهارت مطالعه، اعتمادبه‌نفس یا نظم چه چیزی به دست آوردید؟

به نظرم مهم‌ترین دستاورد من این بود که فهمیدم اگر منظم و مستمر ادامه بدهم، حتی اگر در ابتدا نتیجه خیلی خوبی نگیرم، می‌توانم پیشرفت کنم.این موضوع باعث شد اعتمادبه‌نفسم بیشتر شود. همچنین الان شناخت بهتری از روش مطالعه مناسب برای هر درس دارم و بهتر می‌دانم که برای پیشرفت فقط مطالعه اولیه کافی نیست و باید مرور، تست‌زنی و تحلیل آزمون را نیز جدی بگیرم.


اگر بخواهید بر اساس تجربه تابستان، سه تصمیم مهم برای نیم‌سال اول بگیرید، آن سه تصمیم چه هستند؟

سه تصمیم اصلی من برای نیم‌سال اول این‌ها هستند:مطالعه‌ام را منظم‌تر ادامه بدهم.تحلیل آزمون‌ها را جدی‌تر انجام دهم و تلاش کنم اشتباهاتم را تکرار نکنم.برای زیست و شیمی مرور و تست بیشتری داشته باشم و تلاش کنم ترازم را نسبت به تابستان افزایش دهم.فکر می‌کنم اگر بتوانم این سه هدف را به‌صورت مستمر دنبال کنم، می‌توانم در ادامه سال عملکرد بهتری داشته باشم.

نجیمه پورابراهیم
ارسال شده توسط : نجیمه پورابراهیم