گفت و گو با فاطمه زهرا منصوری خواه دانش آموز یازدهم انسانی

فاطمه زهرا منصوری خواه سال تحصیلی جدید را با هدف پیشرفت درسی و کسب نمرات خیلی خوب، شروع کرده است.

گفت و گو با فاطمه زهرا منصوری خواه دانش آموز یازدهم انسانی

نام و نام خانوادگی: فاطمه زهرا منصوری خواه

مقطع تحصیلی: یازدهم انسانی

تحصیلات پدر و مادر: لیسانس،

 مقطع تحصیلی: یازدهم انسانی

چند وقت هست کانونی هستید؟ حدودا یکسال

مصاحبه گر: سرکار خانم هاشمی



۱. سال تحصیلی جدید را با چه هدفی شروع کرده‌اید و مهم‌ترین هدفتان برای این سال چیست؟


سال تحصیلی جدید را با هدف پیشرفت درسی و کسب نمرات خیلی خوب، مخصوصاً نمرات بیست، شروع کرده‌ام. در کنار موفقیت در امتحانات مدرسه، یکی از مهم‌ترین اهدافم این است که از همین سال برای کنکور آماده شوم و با تلاش و استمرار، در آینده بتوانم به رتبه تک‌رقمی کنکور برسم. می‌دانم که رسیدن به این هدف نیاز به تلاش زیادی دارد، به همین دلیل می‌خواهم از همین ابتدای سال منظم‌تر درس بخوانم و نقاط ضعفم را برطرف کنم.



۲. برای شروع سال تحصیلی، چه برنامه‌ای برای مطالعه و پیشرفت درسی خودتان در نظر گرفته‌اید؟


برنامه‌ام این است که در کنار درس‌های مدرسه، مطالعه بیشتری داشته باشم و فقط به خواندن مطالب برای امتحان اکتفا نکنم. دوست دارم زبان‌های خارجی مختلف را هم یاد بگیرم و در کنار آن، هر درسی را که یاد می‌گیرم با تست‌زدن تثبیت کنم. سعی می‌کنم بعد از مطالعه هر مبحث، تست‌های مربوط به آن را بزنم تا هم میزان یادگیری خودم را بررسی کنم و هم با نقاط ضعفم زودتر آشنا شوم.



۳. عضویت در کانون قلم‌چی چه کمکی می‌کند که از همان ابتدای سال تحصیلی منظم‌تر درس بخوانید؟


عضویت در کانون باعث می‌شود یک برنامه مشخص برای درس خواندن داشته باشم و بدانم در هر زمان باید چه مباحثی را مطالعه کنم. وجود آزمون‌ها باعث می‌شود برای یک زمان مشخص هدف داشته باشم و مطالعه‌ام را به روزهای آخر موکول نکنم. همچنین باعث می‌شود نسبت به برنامه‌ام احساس مسئولیت بیشتری داشته باشم.



۴. آزمون‌های کانون را چقدر در ایجاد نظم در مطالعه و هماهنگ شدن با برنامه درسی مدرسه مؤثر می‌دانید؟


به نظر من آزمون‌های کانون تأثیر بسیار زیادی در ایجاد نظم در مطالعه دارند. چون وقتی آزمون مشخصی در پیش داشته باشم، بهتر می‌توانم زمانم را مدیریت کنم و درس‌ها را طبق برنامه جلو ببرم. همچنین برنامه آزمون‌ها کمک می‌کند با برنامه درسی مدرسه هماهنگ باشم و مطالب را به صورت منظم و مرحله‌به‌مرحله مطالعه کنم.



۵. وقتی کارنامه آزمون را دریافت می‌کنید، معمولاً چه بخش‌هایی را بررسی می‌کنید و از آن برای برنامه‌ریزی آزمون بعدی چطور استفاده می‌کنید؟


وقتی کارنامه را دریافت می‌کنم، بیشتر به درس‌ها و مباحثی توجه می‌کنم که عملکرد خوبی در آن‌ها داشته‌ام تا بتوانم همان روند را ادامه بدهم و در آزمون‌های بعدی عملکردم را بهتر کنم. در کنار نقاط قوت، سعی می‌کنم متوجه شوم در چه قسمت‌هایی اشتباه بیشتری داشته‌ام و برای آن مباحث زمان بیشتری در نظر بگیرم. هدفم این است که هر آزمون برایم یک تجربه باشد و از نتیجه آن برای بهتر شدن آزمون بعدی استفاده کنم.



۶. آیا تا به حال با بررسی کارنامه متوجه نقطه‌ضعف یا درسی شده‌اید که نیاز به توجه بیشتری داشته باشد؟


بله، با بررسی کارنامه متوجه شدم که در درس علوم و فنون، مخصوصاً در قسمت قرابت معنایی، مشکل بیشتری دارم. به همین دلیل سعی کردم این موضوع را جدی‌تر دنبال کنم و با تمرین و تست‌زدن بیشتر، مهارتم را در این قسمت افزایش بدهم. هنوز در حال کار کردن روی این نقطه‌ضعف هستم و امیدوارم با استمرار و تمرین بتوانم عملکردم را به سطح خوبی برسانم.



۷. پشتیبان کانون چه نقشی در شروع سال تحصیلی و پیگیری روند مطالعه شما دارد؟


به نظر من پشتیبان نقش مهمی در پیگیری روند مطالعه دارد. اینکه یک نفر روند درس خواندن و عملکردم را پیگیری کند، باعث می‌شود نسبت به برنامه‌ای که برای خودم تعیین کرده‌ام مسئولیت‌پذیرتر باشم. همچنین پیگیری پشتیبان می‌تواند کمک کند اگر در قسمتی از برنامه عقب افتادم، زودتر متوجه شوم و برای جبران آن اقدام کنم.



۸. در شروع سال تحصیلی، استفاده از برنامه راهبردی کانون چه کمکی به شما می‌کند تا بدانید در هر بازه زمانی چه مباحثی را باید مطالعه کنید؟


برنامه راهبردی کمک می‌کند بدانم در هر بازه زمانی چه درس‌ها و چه مباحثی باید مطالعه شوند و چه مقدار زمان برای هر درس اختصاص بدهم. این موضوع باعث می‌شود برنامه‌ریزی برایم راحت‌تر شود و ندانم که از کجا باید شروع کنم. همچنین کمک می‌کند مطالب را به صورت مرحله‌ای و منظم پیش ببرم و برای آزمون‌ها آمادگی بیشتری داشته باشم.



۹. از بین منابع کانون، کدام کتاب یا ابزار را بیشتر استفاده می‌کنید و چه کمکی به یادگیری یا تست‌زدن شما کرده است؟


من بیشتر از کتاب‌های تست و خلاصه‌درس‌ها استفاده می‌کنم. خلاصه‌درس‌ها کمک می‌کنند قبل از تست‌زدن، مطالب مهم را سریع مرور کنم و نکات اصلی هر مبحث را دوباره به یاد بیاورم. کتاب‌های تست هم باعث می‌شوند مطالبی را که مطالعه کرده‌ام بهتر تثبیت کنم و با انواع مختلف سؤال‌ها آشنا شوم.



۱۰. به نظر شما شرکت منظم در آزمون‌ها چه تفاوتی با درس خواندن بدون داشتن یک برنامه و ارزیابی منظم دارد؟


شرکت منظم در آزمون‌ها باعث می‌شود آدم بدون وقفه و با هدف مشخص درس بخواند و مدام عملکرد خودش را بررسی کند. وقتی آزمون می‌دهم، متوجه می‌شوم در چه درس‌ها و مباحثی مشکل دارم و چه اشتباهاتی انجام داده‌ام. اما اگر بدون برنامه و ارزیابی درس بخوانم، ممکن است متوجه بعضی از ایرادهای خودم نشوم و فکر کنم همه چیز خوب پیش می‌رود. آزمون باعث می‌شود نقاط ضعف و قوت خودم را بهتر بشناسم.



۱۱. بعد از شناختن نقاط ضعف خود در آزمون‌ها، برای بهتر شدن چه کاری انجام می‌دهید؟


بعد از اینکه متوجه ایرادها و نقاط ضعفم می‌شوم، سعی می‌کنم برای برطرف کردن آن‌ها تلاش بیشتری داشته باشم. برای مثال اگر در یک مبحث درصد یا عملکرد خوبی نداشته باشم، دوباره آن قسمت را مطالعه می‌کنم و تست بیشتری می‌زنم. هدفم این است که اشتباهاتم را تکرار نکنم و هر آزمون نسبت به آزمون قبلی پیشرفت بیشتری داشته باشم.



۱۲. در سال تحصیلی جدید، برای افزایش تراز، درصدها یا معدل خود چه هدفی تعیین کرده‌اید؟


هدف اصلی من این است که با تلاش زیاد، هم معدل و نمرات مدرسه‌ام را بالا نگه دارم و هم در آزمون‌ها درصدهای بهتری کسب کنم. می‌خواهم به جای اینکه فقط به نتیجه یک آزمون فکر کنم، به صورت مداوم پیشرفت کنم و تراز و عملکردم را مرحله‌به‌مرحله افزایش بدهم. برای رسیدن به این هدف باید برنامه‌ریزی داشته باشم و در اجرای برنامه‌ام استمرار داشته باشم.



۱۳. کدام ویژگی کانون باعث می‌شود در طول سال تحصیلی انگیزه و استمرار بیشتری برای مطالعه داشته باشید؟


یکی از مهم‌ترین چیزهایی که به من انگیزه می‌دهد، نگاه به آینده است. وقتی به اهدافی که برای آینده‌ام دارم فکر می‌کنم، بیشتر تشویق می‌شوم که برای درس خواندن و پیشرفت تلاش کنم. می‌دانم موفقیت در آینده به تلاش‌هایی که از همین امروز انجام می‌دهم بستگی دارد و همین موضوع باعث می‌شود وقتی خسته می‌شوم دوباره انگیزه بگیرم و ادامه بدهم.



۱۴. اگر بخواهید تجربه کانونی خودتان را به دانش‌آموزی که تازه می‌خواهد سال تحصیلی جدید را شروع کند توضیح دهید، چه نکته‌ای را به او پیشنهاد می‌کنید؟


اگر بخواهم به دانش‌آموزی که تازه می‌خواهد سال تحصیلی جدید را شروع کند یک پیشنهاد بدهم، می‌گویم اگر واقعاً قصد پیشرفت دارد باید درس خواندن و برنامه‌ریزی را جدی بگیرد. کانون و آزمون‌ها زمانی می‌توانند کمک‌کننده باشند که خود دانش‌آموز هم برای اجرای برنامه و رفع نقاط ضعفش تلاش کند. اگر درس نخوانیم و برنامه‌مان را جدی نگیریم، صرفاً شرکت کردن در آزمون‌ها کافی نیست. بنابراین اگر هدف مشخصی داریم، باید از همان ابتدا با تلاش و استمرار شروع کنیم و تا رسیدن به هدفمان ادامه بدهیم.