گفت و گو با علی فاضلی را از لینک زیر ببینید:
علی فاضلی و تعهد به مدیریت زمان در مسیر تحصیلی
علی فاضلی دانش‌آموز پایه دوازدهم رشته انسانی مدرسه غیرانتفاعی علوى است که با سه سال حضور مستمر در کانون فرهنگی آموزش، مسیر یادگیری خود را با ثبات و تعهد پیگیری کرده است.
* حضور مستمر و سه‌ساله علی در کانون نشان‌دهنده پایبندی او به برنامه‌ریزی بلندمدت و استمرار در مسیر رشد علمی است.
* میانگین تراز ۷۶۴۵ او نمایانگر کیفیت بالای مطالعه و یادگیری مستمر است که توانسته با تمرکز و پشتکار، عملکرد قابل اتکایی در آزمون‌ها داشته باشد.
* تعداد غیبت تنها یک جلسه، نشانه مسئولیت‌پذیری بالا و جدیت در اجرای برنامه راهبردی است.
* درصد اتمام آزمون‌ها قبل از ساعت ۱۲ به میزان ۱۰۰٪، مهارت عالی علی در مدیریت زمان و تسلط بر شرایط آزمون را به خوبی نشان می‌دهد.
* شرکت در چهار آزمون تابستانی، گواهی بر استفاده بهینه از فرصت‌های طلایی برای تثبیت و توسعه دانش در زمانی است که بسیاری از دانش‌آموزان هنوز وارد برنامه جدی نشده‌اند.
* حضور در شش آزمون حضوری، نمایانگر جدیت و اهمیت دادن علی به کسب تجربه در فضای واقعی آزمون و افزایش آمادگی برای شرایط آزمون‌های اصلی است.
علی فاضلی با پشتکار و نظم در اجرای برنامه‌های آموزشی، توانسته است تعادل خوبی بین کیفیت یادگیری و مدیریت زمان ایجاد کند. استمرار و تعهد او در آزمون‌های حضوری و تابستانی، همراه با مدیریت زمان مثال‌زدنی، نویدبخش مسیر پیشرفت مستمر و موفقیت در مراحل بعدی تحصیلی است.